小学二年级班主任工作计划15篇

小学二年级班主任工作计划篇15小学二年级班主任工作计划1新的学期开始了，为了更好的做好班级工作，我特制定班主任计划如下

一、学生常规二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手

1、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯，通过小组长的汇报，及时的表扬对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育

2、利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感

3、对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体

4、对于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提醒与帮助

二、班级纪律

1、课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩办法这样使学生可以自觉的遵守纪律

2、课间纪律配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使学生有秩序的活动我将针对学生的年龄特点，组织学生“跳绳，做游戏”，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地惯对表现好的学生，及时给予表扬和鼓励；对表现不够好的学生，及时提醒,给予纠正

2、利用升旗仪式，加强学生的品德教育利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养学生的爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体充分发挥教室内板报的教育作用，开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采此外，对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助

（二）班级纪律方面

1、课堂纪律要求学生课上认真学习，严格遵守课堂纪律如果有违反纪律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评选班级明星的重要条件

2、课间纪律丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝课间组织学生开展跳绳、踢德子、下棋等文体活动，班主任随时提醒学生要注意文明活动，使学生在活动中既健体又受到教育

3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动放学路队设立专门的队长，作为监督员每天定时向班主任汇报路队情况，班主任对散队学生说服教育，加强管理

（三）卫生方面

1、个人卫生要求学生手脸洁净，常剪指甲，衣着整洁，每天由班主任和班长检查学生的个人卫生，督促学生搞好个人卫生

2、班级卫生每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布，表扬先进，督促后进

（四）班干部的培养方面开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力

（五）其他方面

1、协调与家长的关系，开好家长会经常保持与学生家长联系和沟通，召开家长座谈会，使学校教育和家庭教育有机地结合起来班主任采取定期和不定期的方式，将学生的在校表现向家长如实汇报，使学生得到可持续发展对于学困生要给予他们关爱和帮助，发现他们的闪光点要及时表扬，因势利导，使他们树立学习自信在老师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生此外，还根据学生的身心潜力，培养和发展学生的兴趣爱好，使他们获得很好的发展

2、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力所以，•个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感

四、活动安排九月份

1、开学典礼，进行安全教育

2、加强一日常规训练与检查

3、庆祝教师节活动十月份

1、对学生进行安全法制教育

2、国庆活动及庆“国庆”活动十一月份

1、组织学生参加课外活动

2、保护环境主题活动十二月份

1、对学生进行端正学习态度教育

2、加强一日常规训练与检查

3、加强日常行为规范教育一月份

1、组织学生参加“庆祝元旦”节目训练

2、组织好学生的期末复习迎考工作

3、对学生进行操行评定

4、组织好学生的期末考试

5、发放素质报告单，安排学生的寒假生活小学二年级班主任工作计划4一年的这个夏天是个不寻常的季节，充满着激动、幻想、希望、失落、流浪、彷徨、郁闷、伤感与痛苦，其实还有好多好多的词可以在这里用来描述，来表达我在这个“哭笑啼非”的假期里的情感变化直到我怎么也想不出更多、更为恰当的词语来时，便彻底罢手了，我知道再多再优秀的词语也不可能真正的呈现我的感受，也传达不了我的情感，唯有自己那心灵的碰触才是最真的体验，也最为实际，也才能让人刻骨铭心不再有更张狂的幻想，不再有更虚伪的做作六月，曾被幻想作美丽的女孩，我一定要追上她；六月，曾被希望成幸福的天堂，我一定要得到她；六月，曾被规划成天使的训练营，我一定要成就她在这些幻想、希望与规划中，我整天都会激情澎湃，时刻都在期盼那一天的到来，或许会给我带来更多更美好的惊喜不管其他人怎么看待这个问题，那怕就真如他们所说的我们都是瓮中之鳖，都是被愚弄，被调戏的纯真孩子！如果事实真的如此的话，至少在现在我是不会后悔的，我得到了不能在学校里面学到的东西，何乐而不为呢？六月，我人生的又一次转变，它让我摆脱了纯真的年代，由幻想主义渐渐向现实主义过渡六月，不在是早恋的季节了！可我自认为还是赶上了早恋的末班车，成了最幸福、最幸运的人！六月，让我承受了孤独一个人的压力，沉重的背包像文革大锅饭一样需要我一个人来背负！不指望谁，也不依赖谁，就连精神上的鼓励也说得那么牵强！人人都说我是幸运的，可他们并不知道这种幸运是要付出“惨重”的代价的,物质，精神，思想样样都得重新修改，况且你源程序并不是错误的要是你能承受得了别人对你开发的优秀的程序指指点点；抛弃你最喜欢的人；出卖自己的思想；违背自己的风格；埋没自己的才华，也许你也会得到像我这样的“幸运”期待的六月如期而至，没有丝毫害羞的意思，反而来得更为豪爽，我把他想象成一个汗流浜背的莽撞的壮实格斗武士，翘翘鼻子，手指着我很挑衅的说有本事就上来！我对他这种嚣张的作风很是反感，冲什么啊！来就来，有什么大不了的？你比我强，我会比你更强，你气势做得好，我也不会低人一等但这总是存在自己的幻想之中，只有自己一个人在静悄悄的时候韵量一下，毕竟如今这是登不得大雅之堂的就像毛爷爷当年创江山的时候，这儿呼呼，哪儿呼呼，跟本没几个人在听他的宏图大业计划，更为现实一点的“连个屁都不是！现在想想，自己也颇有感慨，“宏图”我也当着众人的面也谈过，也讲过我不敢肯定我将来一定会发展宏图大业，但我确实幻想过！就像小时候在梦境中幻想自己飞翔的样子一样！而那究竟只是梦境，六月的到来把我拉回现实，刚开始的几天浑浑噩噩，那种慌乱盲目的心情，还心有余悸挣扎了几天，终于渡过了难堪的境地高兴之余，也有忧愁，为什么会这么快就确定了呢？为什么就不让我多多折磨一下呢？我突然想起了一句话，苦笑我这确实是一种锻炼啊，而他们那才叫做磨练!工作是确定好了，要做好就有点难度了，不过让人庆幸的是我的工作正好是自己擅长的一部分俗话说“初生牛犊不怕虎”，刚开始接触正式的工作，激情十足！第一天上班我竟然提前四十分钟到了，一工作就是坐一天上网、写代码、查资料策划、讨论、管理那一天很充实回到寝室太多的感慨，太多的工作,太多的感情都还来不及进行，变蒙头大睡！第二天第三天人渐渐清醒过来:我得为自己的生活做好规划，这是次演习！小学二年级班主任工作计划5本学期为了较好地完成学校布置的各项工作任务，构建一个和谐向上的班集体，培养学生的综合素质，促进每一个学生的全面发展，结合学校的工作计划和本班的实际情况，制定如下班级工作计划

一、班级基本情况本班共有36学生，其中男生19人，女生17人经过一年的学习、培养、教育，学生对学校生活基本适应，能按时上学，懂得要遵守学校的规章制度，做一个好学生学生今年上了二年级，但年龄还小，自觉性不强因此，我仍把培养学生的良好习惯作为首要任务

二、本班的奋斗目标做好学生安全工作，抓好常规教育，提高学习成绩；建设良好的班集体，增强学生的主人翁意识，加强团队合作精神，形成优良的班风，争当文明班级，让每一个学生在班集体中都能快乐地成长

三、工作措施

1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育，向学生进行有针对性的常规教育，以常规落实为重点，着重培养学生“三个习惯”

2、加强安全教育工作，参加学校组织的安全演练活动，增强小学生的安全意识

3、加强班干部的建设定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理，并且严格要求班干部，采用激励方法，委以重任，指导他们做好自己的工作，以此带动全体同学

4、抓好班主任日常工作，即组织好学生参加升旗和做操，每天检查本班学生值日生工作，培养学生热爱劳动，做事认真负责的品德

5、重视培养健康的心理品质，热爱学生，关心学生，理解和尊重学生，多表扬，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通

6、培养学生自主学习的习惯，利用班干部监督，老师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的情况，让每个学生都能主动、认真地养成自主学习的好习惯

7、认真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动

8、认真完成学校分配的各项任务，参加学校组织的主题教育和各项竞赛

9、以家访、电话联系的形式，及时和家长沟通、交流，共同教育好学生

四、具体工作安排（略）小学二年级班主任工作计划6随着新一轮课程改革的到来，班主任工作也将迎接新的挑战为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下

一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯如见师长热情问好，上下楼梯学会礼让靠右行，教给学生待人接物的基本礼仪对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体另外，还要充分发挥教室内的黑板报教育作用，进一步规范学生的行为习惯

二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手

1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是〃说到做到，言行一致〃

2、课间纪律随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐

三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境

1、个人卫生要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手

2、班级卫生每天进行检查与监督对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励同时进行爱护环境和花草的教育

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我仍将采取班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘，培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体

五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此，在班级继续开展各种活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理还给孩子们一个金色的童年这学期，我仍将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙小学二年级班主任工作计划7第二学期班主任工作计划一个好班主任就是一个好班集体为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下

一、常规教育方面从热闹的寒假踏入新学期，学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手

1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.如见师长热情问好，上下楼梯学会礼让教给学生待人接物的基本礼仪

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感，使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要进一步规范学生的行为习惯

二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手、课堂纪律1首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是〃说到做到，言行一致〃、课间纪律2课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点，引导学生开展有意义的活动，使学生既健体又受教育，同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.、路队纪律3为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学，平平安安回家去

三、卫生方面

3、路队纪律进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够自觉排好队，由小队长每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理

三、卫生方面为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下几点入手

1、个人卫生要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，体操勤做

2、班级卫生每天早、中分派值日生清扫，由班长进行检查与监督，对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手，这学期我将采取班干部轮流制，让每个孩子都能尝到作干部的快乐，使孩子们学会合作和学会管理我相信，用欣赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会快乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作做到更好小学二年级班主任工作计划2随着新学期的到来，班主任工作也将迎接新的挑战如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官一一班主任的工作是怎样进行的有人说一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！

一、学生概况二年级共有16名学生，10名女生，6名男生每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强但是由于年讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生，既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生:要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手

2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家互相监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活,学会合作和学会管理齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体

五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信，只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正我们都知道，要教好书首先要育好人作为教师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培养学生高尚人格和美好心灵把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育小学二年级班主任工作计划8刚踏上工作岗位并接任了二年三班的班主任工作，面临着学生向老师角色的转变，面对新的同事，新的学生，新的环境，我深感压力和责任之大为了建立良好的班风，把学生培养成为全面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作

一、指导思想德高为范教师为人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”教师要有这样做人的威望，人格的力量,令学生所敬佩教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑

二、班级概况本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等

三、主要目标

1、织建立班集体，让学生有基本的集体荣誉感这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向，向着自我实现的目标奋斗引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系，坚持集体利益高于个人利益的道德标准，自觉地为集体建设贡献自己的力量；要培养学生的自我组织、管理能力，用集体的纪律去约束自己，积极参加集体活动，与集体中的每一位成员平等交往、友好合作，在建设集体的过程中，不断完善自身，形成良好的个性品质

2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育

四、具体工作措施

1、文明行为教育行动口号“新学期，新挑战,三好我行动（即:好品德，好习惯，好孩子）”措施

（1）充分发挥学生的主体精神，结合学校实际，通过优化组建小队，讨论等多种活动形式，设立新一轮校级好习惯章

（2）切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进行，根据班级的特点，落实每周一次晨会，午会的行为规范训练，使行为规范经常化

（3）认真抓好二分钟预备铃，班干部轮流值日

（4）以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为规范为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我、小队考核，争创“星级文明班”礼貌教育A见师长热情问好，上下楼梯学会礼让B.学习待人接物的基本礼仪C利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中D.在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样

2、少先队工作少先队工作围绕行为规范教育和行动口号，有效开展“新学期，新挑战，三好我行动”系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人

3、家长联谊会1）继续探索学习型家庭的研究，定期开好家长联谊会,进行家庭教育的经验交流和辅导，努力使其成为教育教学的有益补充和好助手2）利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地3）引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生学习习惯，以求双向了解4）充分发挥“家长联谊会”的作用，让他们为学校工作献计献策，形成合力促进内化

4、体育卫生工作1）注意做好防近工作，认真做好眼保健操，使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联系取得家长配合，使每位近视学生制定落实防近措施2）认真参加早锻炼，提高班级的体育达标优秀率小学二年级班主任工作计划9本学期我将继续担任二

（1）班的班主任工作上学期，透过班规的实施、作业评比，学生的进步明显，在这一学期里，为了使学生取得更加大的进步，为了让班级充满活力与创新，我制定了一系列的工作计划

一、学情分析本班工作43个学生，其中女生20人，男生23人透过上学期的学习，班里大部分学生能够做到上课认真听讲，遵守各项纪律，部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样但是，还是有部分学生没有养成良好地学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律涣散，作业欠交、迟交现象严重所以，针对这些状况，我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上，正确让每一个学生都能够取得进步

二、常规教育

1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯如见师长热情问好，上下楼梯学会礼让教给学生待人接物的基本礼仪

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有群众比如能够利用品德课对学生进行思想行为教育，透过各种方式进一步规范学生的行为习惯

三、班级纪律

1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且能够在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是〃说到做到，言行一致〃

2、课间纪律课间是学生简单休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意礼貌活动，寓教于乐

3、出操纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应群众生活，要求学生做到不仅仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理

四、卫生

1、个人卫生要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手

2、班级卫生每一天分派一次值日生清扫，在班级推选出“卫生监督岗”，进行检查与监督对于用心主打扫卫生的同学或小组，进行奖励同时进行爱护环境和花草的教育

五、班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我仍将延续上学期的班干部制度，培养做事认真有职责性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理齐心协力搞好工作，建立一个用心向上，朝气蓬勃的班群众

六、加强家校联系孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育

七、班级活动

1、读书月活动响应学校号召，开展读书共享活动;

2、数学速算活动与数学科任合作，坚持搞好数学速算活动;

3、群众跳活动利用体育课，依据上学期的分组，继续群众跳

4、每月评选每月设立一个主题，进行评选

5、墙报小当家延续上学期出墙报制度总而言之，“给孩子们一个金色的童年”本着这个宗旨我必须会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信只要关爱孩子,尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改善若有不足之处,发现后会及时纠正小学二年级班主任工作计划10本学期，由于学校工作的需要，由我担任二年级一班的班主任和语文教学工作，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，使本班级在新学期能有更大的进步，特制定班主任工作计划如下

一、班级基本情况和目标我班共有学生56人本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》《每月一事》的落实进行赏识教育，老师赏识学生，学生学会赏识自己，赏识他人积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力

二、基本措施和做法

1、了解学生思想状况，采取以下几种途径1有计划地与学生交谈了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜2不定期检查学生的作业了解学生的学习态度，及时鼓励与表扬，调查原因，扭转局势3做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑

2、抓好班主任的日常工作1组织学生参加每周的升国旗仪式和指导学生的课间操2组织好放学

3、组织和培养班集体1确立共同的奋斗目标、培养良好的班风2选拔、培养和使用班干部

4、做好个别学生的教育工作特别是那些学习差，性格孤僻，顽皮捣蛋的学生，必须做好这些特殊学生的教育工作具体做法如下思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴善于发现后学生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理，深于父母，细如鱼丝，区别对待，对症下药，因材施教班级管理是一门艺术我要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康快乐的成长小学二年级班主任工作计划11

一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人

二、工作目标

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质

2、端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习鼓励学生大胆创新，勇于探索

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力

四、重点工作

1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能

2、健全“争当小明星”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施

3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑

4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是成长困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习

三、本学期主要工作、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化1紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实课堂、课间、上下学的纪律非常重要把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌21课堂纪律严格遵守课堂“四管”，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星2班级卫生每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领卫生员进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育、重视班干部的培养3班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力、家校结合，分类施教41经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时2对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣3对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部4经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来

六、各月工作安排三月

1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算

2、抓好学生常规，早日进入正常秩序

3、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生四月份

1、清明节活动

2、“人人讲诚信”读书教育活动

3、朗读比赛五月

1、对学生进行爱护公物教育

2、开展写生字比赛

3、做好参加庆“六一”儿童节的比赛活动的准备六月

1、走进中国传统文化一端午节活动

2、制定复习计划，鼓励学生努力学习

3、加强安全教育，做好放假前的准备工作七月:龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足很多行为习惯有待进一步培养学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强

二、管理目标

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质

2、端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习鼓励学生大胆创新，勇于探索

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育

4、形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培养出自主自动的队干部，提高学生的管理能力

5、让班级充满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展

三、管理措施（-）常规教育方面学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手

1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及课堂四管等一日常规要求，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不

1、做好暑假放假工作

2、写好手册，学籍卡小学二年级班主任工作计划12新的一学期开始了，随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下

一、班级概况基本情况

1、行为习惯方面学生能按照一日行为规范来做，但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，下课会有奔跑现象出现，很多行为习惯有待进一步培养

2、学习情况大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识但有个别同学学习基础和学习习惯都比较差，表现为乱丢学习用品，乱扔垃圾，卫生习惯差；思想懒惰，学习上不主动，不能够按时完成作业,学习成绩差

3、品德情况学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心强、骄傲自满的思想

二、本学期工作目标及采取的措施

（一）抓好学生的思想教育工作具体措施:

1、从教师自身做起，以身作则，为学生树立良好的师德形象和学生多谈心，成为学生知心的朋友，从而使学生亲其师，信其道课后多与学生交流，了解学生心里都想些什么，做好学生的心理健康教育，使孩子们能够健康快乐的成长

2、对学生进行思想品德教育，加强学风和班风建设，端正学生的学习态度,明确学习的重要性，培养学习兴趣，使学生积极主动地学习，注重学法指导，提高学习效率和学习成绩

3、充分利用班会、晨会向学生进行思想品德教育上好班会课和思品课，利用每周一的班会课对班级工作进行总结反思，好的方面予以表扬，并鼓励其继续保持下去，对于存在的问题认真分析，使学生能够自己发现问题，从而避免类似的问题再次发生

4、教育学生上好所有开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的各项文体活动，使学生在活动中受到教育，培养学生的能力重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识

5、对学生的安全教育常抓不懈，做到警钟长鸣，多讲解，多总结，使学生能够平平安安上学，平平安安回家并结合重大的节庆日对学生进行爱国主义教育、尊敬师长、孝敬父母的教育和安全法制教育，使学生初步树立正确的人生观、安全观和法制观

（二）抓好学生的养成教育具体措施

1、结合班级各项活动的开展，对学生进行学习和行为习惯的养成教育，使学生成为热爱学习，遵守纪律、讲究卫生、有礼貌的好儿童首先，要对学生进行《小学生日常行为规范》的学习，教育学生遵守学校的各项规章制度，不迟到,不早退，不旷课其次，要抓好学生的三操，让学生在明确上好三操意义的基础上，认真作好眼保健操、课间操，集会站队做到“快静齐”再次，要加强室内外卫生清洁工作，把室内外卫生明确分工，责任明确到人，针对具体情况采取一定的奖惩办法，使学生逐步养成良好的卫生习惯

2、以课堂教学为主阵地，采取灵活多样的教学手段和教学方法，来调动学生的学习兴趣，使学生能够自觉自愿的学习面向全体学生，注重学生的综合素质发展，教师应以鼓励表扬为主，给学生以成就感，树立他们学习的自信心，从而成为学习的主人在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育融于各科教学中，融于教师的一言一行中

3、建立健全班委会，明确班干部的责任，充分发挥班干部和学习组长的监督作用，上好早读和其他自习课

4、加强后进生管理要从关心、爱护学生的角度出发，及时了解学生的心理变化，加强对后进生的学习辅导，分类施教，注重每个学生的进步，做到“辅优补差”，抓好后进生的转化工作，正确对待后进生，深入了解他们落后的原因,并利用早读和晚自习，对后进生进行学习辅导，要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣，尽可能提高他们的学习成绩，帮助他们解决困难，使他们在本学期内取得一定的进步

5、布置好教室环境，增强学习气氛号召全班同学动手动脑，来打扮自己的教室，使大家有一个良好舒适的学习环境在班级里选择表现优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召同学们向榜样学习，形成属于自己班级的班风学风重视学校“周评比”活动，让学生注重班级卫生，班级纪律，出操质量，课间活动,注重自己的一言一行，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自觉遵守班级纪律，对班集体有强烈的责任感和荣誉感小学二年级班主任工作计划13

一、情感道德

1、习惯的培养教育就是帮忙人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，以“懂礼仪、守诚信、负职责、会感恩”为目标，结合学生年龄特点,开展礼貌语言、礼貌行为等活动经过学习教育学生从身边小事做起，养成礼貌、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等大力提倡“三不一弯腰”活动，不准追逐打闹、不攀高折枝、不乱扔纸屑、弯一弯腰捡起地上的垃圾

2、道德情操合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活

3、培养措施充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有团体比如能够利用故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“小组竞赛”等栏目进一步规范学生的行为习惯

二、班风班纪

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到趣味,又有动力，并且能够在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自我制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”

2、课间纪律课间是学生简便休息的时间，良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而简便的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐

3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应团体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅仅做到快、齐、静，并且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长，每一天定时向班级汇报路队情景，及时监督，及时管理

三、环境卫生

1、个人卫生常洗澡、常洗头，勤剪指甲，养成早晚刷牙的好习惯每一天穿着校服，衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做

2、班级卫生每一天分派一组学生进行清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育

四、班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我采取班干部竞选制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理

五、问题生的转化

1、关爱学生充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为仅有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的期望之火

2、说话技巧对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习本事差的孩子，他们往往看不到自我的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力

3、创设氛围要为学习本事差的孩子创造良好的环境和氛围能够和班内任课教师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮忙他们战胜自我、突破自我、重塑自我同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾

六、家校互动孩子的提高，团体的成长，离不开教师，也离不开家长在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情景对学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展在家长会中能够打破以前教师说学生听的模式，家长能够谈谈教育的心得、心中的疑惑，学生也能够说说自我学习的心得、自我的感受，做到人人互动上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改善若有不足之处，敬请领导和教师批评、指正小学二年级班主任工作计划14新的学年又开始了，我接任的是二年级的学生，担任他们的班主任，同时担任语文学科的教学为了扎实有效地开展班级集体建设，建立良好的班风、学分,切实加强少年儿童的道德建设，提高他们的综合素质，为少年儿童的健康成长服务特制定班主任工作计划如下

一、抓好学生的常规教育由于学生年龄尚小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生作为班主任，要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们认识学校、热爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度

1、向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼同学之间要团结友爱，不打架、不骂人

2、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学回家按时回家不迟到、不早退，严格请假制度上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风下课不在石道上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老师来上课

3、进行安全教育，利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急情况时保护自己

4、进行热爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气，教育学生自觉主动地学习

5、进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯

6、进行热爱劳动和自我服务的教育，针对学生在家中个个是皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理能力极差向学生进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深入人心，形成热爱劳动的风气

二、继续抓好班级干部的培养工作，使他们成为老师的小助手这学期开始，找出表现比较优秀的工作责任心强的学生，给学生成立五个小组，实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机会，选出有自信心、有管理能力的小干部，同时老师要多深入同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感，趣味感，增强集体意识，自觉自愿地遵守纪律、认真学习多向在这方面有经验的老师请教，怎样才能培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作

三、积极响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动

四、做好与家长的联系工作本学期伊始，召开家长会，考虑到学生年龄小、自制力差，决定每天给每位学生发放作业单,让家长对孩子的学习内容心中有数，以便有针对性地进行指导特别是对于差生来说，这项工作尤为重要差生由于先天智力及后天各方面的原因，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信心、缺乏自觉性和主动性作为班主任，要及时与家长保持联系，了解学生的思想动态，及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生，与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法

五、对自身的要求关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生，尤其是对待差生和身体有缺陷的学生，应投入全部的爱注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导平日要以师德规范严格要求自己，坚持用普通话与学生交谈，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生小学二年级班主任工作计划15对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导作用为加强学校的德育工作，特制定二年级德育工作计划如下

一、德育工作目标培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德，激发学生的爱国情感;提高学生遵守社会公德的意识，培养良好的文明行为习惯;使每个学生具有良好的意志品格和活泼开朗的性格

二、德育工作任务班级德育工作主要是向学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育，着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，教育学生心中有他人，心中有集体，心中有人民,心中有祖国基本内容有公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育、行为习惯教育、中华传统美德教育等

三、德育工作要求重行为规范教育，抓薄弱环节，提高“班级管理评分”的实效以执行、为基本点，以文明礼仪习惯的养成为重点，促进学生良好品行的形成注重良好的学习习惯、礼貌习惯、卫生习惯、做人习惯、做事习惯的培养

四、实施途径班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合，形成合力，创造良好的教育环境，共同完成德育任务主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;家庭教育和校外教育活动

1、利用晨会、班会对学生进行爱国主义教育，学科学教育

2、进行以为内容的规范教育，以落实为切入点，结合学校礼仪教育要求，逐步培养学生形成良好的行为习惯

3、以落实学生个人日常行为为主线，以德育系列化活动和“班级星星榜”等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作

4、开展节日活动各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动教师节举行“以最好的表现，向老师献礼”教育活动，“

十、一”长假期间布置学生多收看一些战争时期的故事片让学生做到“六知、四全”“六知”知队名、队旗、红领巾、队礼、领导者、队的作风；“四会”会系红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，激发为国而学的信心对的，使学生养成良好的学习和生活习惯开学初在班级设立两套班干部队伍，每周交换进行工作，对于学生的日常行为，班干部做日常工作，在放学时间进行一日总结老师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育

2、利用升旗仪式，加强学生的德育教育升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体比如充分发挥教室内板报的教育作用，开辟一块语言语文学习园地，展示学生的学习收获；再设一块星光灿烂园地，包括劳动星、学习星、文明星、工作星，根据一周评价，张贴照片进行表扬全能星张贴照片在楼道中的展示牌中，四次全能星给家长发喜报对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助

4、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚我们班的宗旨是“说到做到”

（二）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手

1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”（管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动），如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗星，如有打闹无星，如被表扬可加一星

5、每月班级进行民主评选，选出“德育小标兵”利用“星星榜”进行奖励,激发学生的积极性

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将开展“跳绳、做游戏、踢毯子”等活动，游戏项目要由同学们自己提出，有意义地进行同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐课间违纪，由班长、小组长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹院内不打闹，扣星方法同上

3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，排队慢走安静每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班主任汇报路队情况，记录在“文明行为”中，及时监督，及时管理

（三）卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境

1、个人卫生每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净,物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中

2、班级卫生每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领4个卫生员进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育

（四）班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理每个班干部都做工作记录，每周五班会总结换岗每两周进行班干部工作评价，由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足，表扬的班干部被评为工作星，连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整，换到合适的岗位上期末与优秀班干部挂钩及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力五家校结合，分类施教本学期要做好分类施教工作

1、每天轮流与同学谈话，2周轮一次，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心，尤其抓住问题时

2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣

3、对行行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部

4、经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来1家校本联系家校本上的学生评价表，可以基本清楚地反映孩子的在校表现此外有进步或不足，要及时写在本子上相互沟通2电话联系除了家K咨询外，要主动与家K联系，把孩了的情况及时反馈给家长3面谈

5、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此，在班级继续开展各种活动如小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心还给孩子们一个金色的童年我将会继续俯身和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信，只要关爱孩子，尊重孩子,宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙月工作安排九月

1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算

2、师生制定班规，抓好学生常规，早日进入正常秩序进行习惯养成教育,形成良好行为习惯

3、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生培养学生的参与意识和集体主义精神

4、庆“十一”，进行爱国主义教育

5、进行班干部轮流制活动，加强班干部培养

6、写字比赛十月

1、对学生进行安全教育

2、继续抓好纪律和学习目的教育

3、继续抓好课堂常规教育

4、培养学生正确的是非观念抓好法制和安全教育

5、写字比赛十一月

1、向学生进行学习目的教育

2、继续抓好常规教育

3、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念

4、进行勤俭节约教育十二月

1、准备节目，欢庆元旦

2、对学生进行爱护公物教育

3、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠

4、再次进行学习目的的教育一月

1、制定复习计划，鼓励学生努力学习

2、加强安全教育，做好放假前的准备工作小学二年级班主任工作计划3在不知不觉中已经又是新的一年了，在这个学期里，我接手了二年级的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而，由于种种原因，无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有一定的差距在新的学期里我准备从以下方面展开工作

一、学生基本情况本班有学生30人，其中男生16人，女生14人孩子们个个活泼可爱，但由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作，很多行为习惯有待进一步培养部分学生已经有了一定的学习习惯，少部分学生缺乏主动性，书写有待于加强

二、班级管理目标

1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育，提高学生的思想道德素质

2、端正学生学习态度，提高他们的学习兴趣，使学生积极主动地学习鼓励学生大胆创新，勇于探索

3、营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，培养一批认真负责的班干部，提高学生的管理能力

4、组织学生积极参加学校开展的‘各项活动，使学生在活动中受到教育，在活动中得到锻炼

三、班级管理措施

（一）常规教育方面

1、由于二年级是教学与班务分开进行，所以要充分利用班队会的时间，组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习。