保育员个人工作计划15篇

保育员个人工作计划篇15保育员个人工作计划1新的一学期开始，在过去的一年里，幼儿的各项能力有所提升，大部分幼儿在老师的下能遵守班上各项常规，有良好的卫生生活习惯，有一定的生活自理能力但有部分幼儿有些不良习惯，我们老师会来提升他们的生活常规，为此制定了如下的计划

1、良好的进餐习惯培养幼儿良好的饮食习惯与不挑食，不偏食，不暴饮暴食不剩假菜，细嚼慢咽吃饭时不大声说话，不把饭菜撒在身上，饭后擦嘴漱口等

2、良好学习环境坚持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务

3、清洁卫生习惯养成板前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁

4、配合老师开展教学活动幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯

1、精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份坂菜

2、指导幼儿用正确的方法洗脸假前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西，养成讲卫生习惯

3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园培养幼儿的自我保护意识

4、培养幼儿的自理能力教幼儿学习脱穿衣服、鞋袜，整理自己的床上用品

5、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等

二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养

1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心

2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好

3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力教幼儿学习脱穿衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事

4、生活卫生常识1知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画2知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙3知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物4知道天气变化和运动前后及时增减衣服，促前代后不做剧烈活动

5、安全常识1加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全2懂得交通安全3会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识

6、生活能力1指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯⑵幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜3安静就寝独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺4保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏5保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长保育员个人工作计划6新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作，我详细做出了工作计划

一、班况分析班里有一名幼儿，通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达能力，交往能力等都有了明显的进步，还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能按照活动的规则进行活动有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困难知道寻求老师和同伴的协助,能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强

二、工作目标和措施

（一）保育工作

1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“平安”落实到各自的具体环节中通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力

2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角

3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服并能及时收拾和整理小型体育器械

4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传

5、继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防中班幼儿的自我保健意识和能力要加强为幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯

6、定期在“家园栏”上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健工作

（二）中班上学期的学习，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的‘发展主要表现为以下几方面对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望对一日生活中的各环节常规，内容，形成了一定的行为习惯具有初步的责任感，大部分幼儿能主动做好小助手工作，并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精神，特别是在分享行为有了较大的进步.孩子们开始有各自的主见，能在生活，学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿幼儿与外界交往地主动性，社会交往的能力大大提高.学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的认识在语言方面，幼儿对早期阅读，认读常见汉字的萌芽了兴趣在艺术方面，幼儿在绘画，手工的技能，唱歌，舞蹈，节奏等方面取得较好发展，但同时也发现许多不足之处，如游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想，行为中，幼儿做事，工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规则意识较差其生活，学习习惯欠佳语言活动在形式内容上不够丰富，多样数学活动开展不够，尚未全面落实到幼儿的活动中

三、家长工作开展家园联系，实施同步教育家长是孩子的第一位老师，在家长的密切配合下，幼儿园的工作才能更顺利地开展活动，因此我们将利用家长接送、家长会、家园联系栏等形式，互相交流，使家长了解孩子在园的生活和学习情况，积极主动地与我园配合,真正起到桥梁的作用保育员个人工作计划7新学期已经开始了，我会以认真的态度对待自己的工作为了能更好的完成工作，现制定了本学期个人工作计划如下

一、做好幼儿一日生活常规的培养培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯

1.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动培养幼儿的自我保护意识指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西

2.幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份假菜根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品

3.继续培养幼儿的自理能力教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的物品学做一些力所能及的事

4.在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注，及时帮幼儿盖被子等

二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动要确保幼儿活动的.时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯

三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生确保幼儿安全对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作

四、在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作保育员个人工作计划8保育工作是幼儿教育的重要组成部分幼儿生理心理的发展与保育工作密切相关，对幼儿的健康成长乃至一生的发展都有不可低估的作用在本学期，我将从三方面进行保教计划

一、如何配合班上的教育和户外活动保育员不仅仅是照顾好的一日生活及做好卫生就行了现在的教育形势要求老师和保育员既要明确分工，各司其职，又互通信息，密切配合，保持一致要如何配合班上的教育和户外活动呢？首先要与班上的老师沟通，仔细了解活动的目标及内容，询问上课老师需要哪方面的协助，其次，协助老师做好各种活动前的准备如上课前，教玩具的准备及摆放，协助老师发各种学具，协助老师配课在户外活动时，准备好活动器具，检查好场地排除不安全因素，检查幼儿着装，提醒幼儿或帮助幼儿擦汗最后，对户外体育区域活动进行效果分析，是我们进一步完善活动过程、提高活动质量不可缺少的一项工作所以，在每次活动中，要认真对幼儿活动的兴趣、动作的发展、同伴间的交往和合作，以及幼儿在活动中的自主性等进行观察、以促进下阶段活动的实施同时，也能更有效地进行个别教育和重点指导，促使我班孩子的活动水平，在原有的基础上得以更大的提高

二、如何组织幼儿进餐、盥洗、午睡幼儿科学的生活、卫生习惯和自理能力对保护幼儿的健康、培养幼儿良好的意志品质有重大的意义，它是幼儿园保教工作的重点之一，也是一项非常复杂、具体、细致的工作，要渗透在幼儿一日生活活动中从我班情况来看幼儿无论在进餐、盥洗、午睡时都存在这样的现象一部分幼儿在入厕、一部分幼儿在洗手、一部分幼儿在打打闹闹，很多安全事故就是在这个时候发生的因此我们必须站在盥洗室与厕所的.连接处，既可以照看到入厕的幼儿，又可以观察幼儿的洗手情况此时，保育员要必须“眼观六路，耳听八方”为了保证幼儿一日保教常规稳而不乱，特制定幼儿及老师的常规

1、盥洗老师在盥洗前要采取防滑措施及准备好肥皂，站在盥洗室与厕所的连接处协助和观察幼儿，幼儿盥洗后进行必要的清理工作幼儿分组听音乐一一有次序入厕一一用肥皂和流动水洗手一一甩干一一喝水一一回教室

2、进餐老师在餐前消毒桌面，用肥皂和流动水洗净双手，饭菜必须放在专用的桌子上，作好餐前准备工作进餐中，掌握少盛多添的原则，吃得慢的幼儿应先吃，有目的的进行菜谱介绍，观察幼儿的食欲，培养幼儿良好的进餐习惯进餐后，收拾清洗好餐具，用水擦净桌面，清扫、拖净地面幼儿介绍菜谱一一分饭一一值日生端饭一一幼儿进餐一一收拾桌面一一放好餐具一一用餐巾擦嘴一一拿椅子在教室一旁安静看书一一餐后散步

3、午睡做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作协助组织户外活动，做好护理工作，（厕所、喝水、适当穿衣服等）

5、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作必须尊重家长，热情服务

6、积极进取开掘创新深入学习学，心理学，方面等方面的知识，成果引入教学过程中熟悉掌握现代技术的操作和应用能够利用现代技术直观形象的展示教学内容有创新的精神，探索心理教学的模式在实践中卓宽视野，在教学中实现自我更新、自我完善

7、提升自我素质多方式、多途径学习，积累知识，丰富教学经验，不断进行知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿需要，为自己打下良好基础知识参与适合自己工作的课题研究小组，努力学习，积极进取，开拓创新保育员个人工作计划2春天到了，新的学期开始了上学期，在园领导的正确领导和我园教师的共同努力下，保育工作取得了一定的成绩为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参幼儿在睡眠前要打开门窗使空气流通，组织幼儿午睡，幼儿按要求把衣鞋放在指定的地方幼儿在睡眠时，保持室内空气流通，确保幼儿入睡率加强观察，注意幼儿的正确睡姿，及时增添被子，关心照顾好体弱的幼儿，发现异常情况及时处理午睡后，照顾好幼儿穿衣，整理被褥，清扫、拖净地面幼儿分上下铺排好队一一安静进入寝室一一衣鞋放在指定的地方一一上床一一入睡一一醒后穿衣一一叠被子一一洗手一一喝水一一进教室老师在引导、帮助的过程中，做到细致的观察和了解，要有针对性的制定切实可行的计划和措施保育工作是幼儿教育的重要组成部分幼儿生理心理的发展与俣育工作密切相关，对幼儿的健康成长乃至一生的发展都有不可低估的作用保育员个人工作计划9新学期开始了，作为一名保育员，我要严格遵守园内的各项规章制度，热爱本职工作，树立较强的事业心，责任感和良好的职业道德与师德服从领导的安排，认真完成各项工作以教师道德规范要求自己，以身作则细心，耐心，关心，爱心地公平对待每一位幼儿，发挥团队精神，协助教师做好班级的工作具体的工作计划

一、加强幼儿保育工作，做好幼儿“一日”生活常规的培养

1.在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的室内外温差，随时督促孩子添加衣物，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子饮水量，提醒幼儿多喝水，随渴随喝，减少幼儿生病的几率，保持本班的出勤率，做到让家长放心

2.抓好孩子的常规习惯，如喝水、坂前、便后洗手、轻轻拿书、轻轻拿玩具、对人有礼貌等，幼儿每天不用老师提醒，都能主动完成好

3.教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力教幼儿穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事情

4.指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱□、洗手，饭前便后洗手，随时关水龙头节约用水

5.幼儿进餐时，教师要精神集中、注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩坂菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干静的.好习惯

6.安静就寝，独立、有序迅速地穿脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺

7.保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏

二、做好生活卫生常识1知道保护视力，看书、绘画要保持真确姿势不在光线太弱或太强的阳光下看书、绘画2知道一些预防蛔虫和肠道疾病的常识，不吃不洁净的食物3知道天气变化和运动前后及时增减衣物，饭前饭后不做剧烈运动三.安全意识的培养

1.加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生确保幼儿安全

2.加强幼儿认识交通标志，懂得交通安全

3.会处理可能遇到简单危险，培养幼儿自我保护意识认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长保育员个人工作计划10新学期开始了，我继续担任大班保育工作在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好根据新学期的目标，制定计划如下

一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒加大对工作的责任心

二、主要工作

1.清洁卫生习惯做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁

2.良好进餐习惯要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，（左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食

3.有良好睡眠及穿脱能力能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置

4.良好学习环境坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务

5.配合老师开展教学活动做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作协助组织户外活动，做好护理工作，（厕所、喝水、适当穿衣服等）

6.做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作必须尊重家长，热情服务

7.团结协作教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康成长在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示保育员个人工作计划n

一、情况分析上学期，我园的幼儿保育工作在园领导的带领下，积极贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的思想，从完善各项制度入手，保育员的岗位意识和服务意识逐步提高，但在有些方面还是存在着许多不足之处，需要我们不断地总结经验，探索保育工作新途径存在问题

1、目前，我园的广大教师通过学习新《纲要》及《规程》，教育观念有了飞跃的进步，在一日活动中注重保教结合，她们能把保育很好的渗透到幼儿一日活动的各个环节，但教师普遍也对幼儿的生理健康较为重视，而对幼儿心理健康有所疏忽

2、对班级保育工作如户外活动、午餐、午睡等环节还需加强检查，保证安全有序管理

二、工作目标

1、进一步完善各项卫生、安全制度，健全各条线管理网络,加强食品从业人员管理建设，结合本园实际情况，强化规范操作流程，做到有章可循，确保幼儿食品卫生安全

2、加强保育队伍建设，树立全方位保育观念，逐步提高保育质量

三、措施:

1、本学期教师保育工作的‘具体要求，以面向全体幼儿发展为中心，突出心理保育，突出一日生活环节的保育中心，并施以保育对策，保教互相渗透，使保教相结合的原则真正的得以实现

2、认真执行晨检制度，不流于形式，做好晨检及全日观察记录，班主任做好交接班工作，发现异常及时处理，并做好记录

3、积极做好疾病防治工作，加强环境及物品消毒并做好相关记录，有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生

4、定期组织食堂人员学习有关食品卫生法等内容，严格把好食品安全关，提高食堂工作人员的整体素质

5、进一步提高保育员的思想及业务技能，加大检查力度，对新手加强操作指导，完善保育员奖惩细则，奖勤罚懒，做到奖罚分明，从而提高工作强度，使保育工作质量有明显提高本学期通过开展多次政治学习及技能操作活动，使他们能在思想及业务上取长补短，共同提高

6、坚持把安全工作放在首位，创设良好的设施条件，协助后勤部门加强安全检查，把每周一作为安全检查日，确保师生工作、生活的安全

7、做好特殊儿童的资料积累，加强与家长沟通，平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育，并给予特殊照顾

8、定期检查老师在一日活动中的保育工作质量，坚持执行家访制度，对连续3天不来园的幼儿，做好家访，写好缺席记录通过评选文明班等途径，促使老师不断增强幼儿保育工作

四、具体安排九月份

1、开学准备

2、新小班幼儿预防接种记录登记

3、新进人员体检工作

4、新学期工作安排（包干区划分等）

5、食品从业人员学习活动（观看食品卫生法录像）

6、安全工作大检查十月份

1、幼儿身高、体重测量

2、保育员业务学习怎样有效的做好传染病的预防措施？H■一月份

1、版报宣传（内容按季节性）

2、幼儿防寒保暖工作

3、幼儿秋游安全教育活动十二月份

1、幼儿视力普查

2、食品卫生法学习一月份

1、保健工作小结

2、学期结束工作保育员个人工作计划12新学期已经开始了，我会以认真的态度对待自己的工作为了能更好的完成工作，现制定了本学期个人工作计划如下

1、做好幼儿一日生活常规的培养培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯

1.

1、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动培养幼儿的自我保护意识指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口假前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西

1.

2、幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的.一份假菜根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品

1.

3、继续培养幼儿的自理能力教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的物品学做一些力所能及的事

1.

4、在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注，及时帮幼儿盖被子等

2、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯

3、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生确保幼儿安全对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作

4、在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯，特制定以下工作计划

一、保育员们除了做好每天的常规清洗、消毒及有关资料记录外，还要协助老师做好幼儿一日生活常规的培养

1、保育员在幼儿进餐时，要精力集中、精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握正确的进餐技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜根据幼儿的进餐情况向膳食委员会提出合理的意见和建议提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、整理自己的物品

2、保育员要指导幼儿用正确的方法洗脸、洗手坂前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西

3、保育员要鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯和自我保护意识学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识

4、保育员要协助老师，培养幼儿的自理能力教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌、椅等

5、保育员要精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等午睡时，细心观察，如发现幼儿有异常行为，及时通放，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作保育员个人工作计划13新学期开始了，我继续担任学前班保育工作在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面还存在着不足新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好根据新学期的目标，制定计划如下

一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒加大对工作的责任心，特别是如有幼儿带药，要认真检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂

二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养通过上学期的培养，班中大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，能力较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯

三、加强户外活动护理，确保幼儿安全随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也逐渐减少，所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到出汗及时擦；二要杜绝意外事故发生，在户外活动前认真仔细检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患

三、配合班中教师搞好各项活动幼儿自我服务能力弱，在平时工作中，我除了完成好卫生工作外，在教育工作中，尽可能的参与，让教育活动更加深入，把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的教育原则

四、以高度的责任心迎接工作在工作中，我要认真对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的整洁，在复验的过程中，不为幼儿园抹黑，使幼儿园能够顺利地通过复验在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我保育员个人工作计划14

一、思想方面遵纪守法，积极响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国，爱人民，遵守园内的各项规章制度，如每周按时给孩子辅导安全健康学习，积极参加园里的各项有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真，努力的工作，来提高自身的专业水平热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和

二、教育教学方面在教育教学方面，本学期我带的是中班，因此我们在教育教学上就更该严格要求自己，不光有日常的知识传授，还应对幼儿多进行常规教育，一个好的班级，好的活动离不开好的常规，因此我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培养幼儿良好的常规另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合，不断总结积累自身经验的同时，吸取别人的经验与长处，努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识，有效有计划的提高自己业务水平和教学能力利用环境布置让幼儿易于接受新思想，打破传统的‘

三、卫生保健方面本学期，我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生，做好晨间接待工作，环境卫生的打扫，幼儿服药记录，紫外线消毒的工作，流感疫苗接种，做好本班幼儿的预防接种工作，注意幼儿口腔卫生，做到让幼儿餐后漱口，培养良好的卫生习惯，尤其是幼儿的用眼卫生，同时注意户外活动的时间要保证，并多饮水尽量做到出满勤，实现我班本学期出勤率达到95%以上注意关心幼儿的一日生活，充分体现保教结合的教育理念

四、家长工作方面家长工作由为重要，家长工作是联系家与园的有效桥梁，只有做好家长工作，才能促进班集体的管理，我将积极和家长取得联系，家，园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能，让每位幼儿都高高兴兴来园，安安全全回家，使每位家长都能放心将孩子交到老师手中本学期将每月举行一次家长开放日，使家长了解幼儿在园的一日生活，介绍幼儿的发展状况，向家长介绍孩子在园情况，做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩子的在园情况，并及时配合我们的教学工作

五、合作方面目标是走向成功的第一步，通过培训，我深刻感受到ESEY体系对成功的重要性，因为未来的竞争不是一个人与另一个人的竞争，而是以团队与另一个团队的竞争；不是一个团队与一个团队学历的竞争，而是一个团队与一个团队学习力的竞争在本学期，我在做好协调组织工作的同时，做到分工明确，责任到人，在班级内设立了快乐基金，极大地推动了班级工作计划的开展，是班级成员形成了工作自觉性，为孩子做了榜样激励，幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围积极进取，乐观向上，共同奋斗取得成功保育员个人工作计划15新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质本学期工作计划如下

一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德服从领导的安排，认真完成各项工作以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展发挥团队精神，协助两位老师做好班级工作

二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养小班的孩子年龄小，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯

（一）、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心

（二）、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好

（三）、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力教幼儿学习脱穿衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事

（四）、安全常识

1、加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全

2、懂得交通安全

3、会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识

（五）、生活能力

1、指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸假前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯

2、幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用勺子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜

3、安静就寝独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺

4、保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁

三、认真做好卫生消毒工作餐具、玩具等物品要按时清洗消毒，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯

四、配合老师开展教学活动做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作协助组织户外活动，做好护理工作

五、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师的教育教学工作

六、团结协作要和上课老师密切配合，相互理解，相互支持，常常沟通，同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康成长知老师，及时处理

6、平时多与幼儿沟通，及时了解他们的一些想法，拉近距离，正确的予以肯定，错误的及时予以纠正，给他们妈妈般的温暖还要注重与家长之间的沟通，把幼儿在园的表现及时反馈给他们,让他们了解自己的孩子的日常表现，以便于家园的配合，使孩子更能健康的成长

二、保育员要协助老师，提高幼儿身体抗病能力，确保幼儿活动的‘时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质在活动前，保育员要坚持给幼儿带好汗巾，活动中及时为幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服

三、保育员要把幼儿安全发在第一位，杜绝安全责任事故的发生让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法同时协助老师对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力

四、认真学习”保育员工作职责”，明确保育工作目标做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问认真做好每周二次玩具的清洗消毒工作，每日对活动室、午睡室紫外线消毒等平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园保育员要协助老师做好对体弱幼儿的护理，做好各项卫生保健的记录工作并随时接受检查保育员个人工作计划3幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作为了做好这学期的保育工作，我制定以下工作计划

一、做好幼儿一日生活常规的培养为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯跟合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯

1、幼儿进餐时，教师要精力集中，察，精心照顾幼儿，轻声地、跟蔼地指导跟帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯跟吃完自己的一份假菜根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见跟建议提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品

2、指导幼儿用正确的方法盥洗假前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西

3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园培养幼儿的自我保护意识学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识

4、培养幼儿的自理能力教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等

5、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯

二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等培养幼儿互帮互助的良好品质

三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服

四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识跟高度的应变能力

五、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园

六、强化安全防范意识，确保幼儿安全认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒保育员个人工作计划4新的学期开始了上学期，在园领导的正确领导和我园教师的共同努力下，保育工作取得了一定的成绩培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯，特制定以下工作计划

1、保育员们除了做好每天的常规清洗、消毒及有关资料记录外，还要协助老师做好幼儿一日生活常规的培养

2、保育员在幼儿进餐时，要精力集中、精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握正确的进餐技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份假菜根据幼儿的进餐情况向膳食委员会提出合理的意见和建议提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、整理自己的物品

3、保育员要指导幼儿用正确的‘方法洗脸、洗手坂前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西

4、保育员要鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯和自我保护意识学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识

5、保育员要协助老师，培养幼儿的自理能力教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌、椅等

6、保育员要精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等午睡时，细心观察，如发现幼儿有异常行为，及时通知老师，及时处理

7、平时多与幼儿沟通，及时了解他们的一些想法，拉近距离，正确的予以肯定，错误的及时予以纠正，给他们妈妈般的温暖还要注重与家长之间的沟通，把幼儿在园的表现及时反馈给他们,让他们了解自己的孩子的日常表现，以便于家园的配合，使孩子更能健康的成长

8、保育员要协助老师，提高幼儿身体抗病能力，确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质在活动前，保育员要坚持给幼儿带好汗巾，活动中及时为幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服

9、保育员要把幼儿安全发在第一位，杜绝安全责任事故的发生让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法同时协助老师对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力

10、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问认真做好每周二次玩具的清洗消毒工作，每日对活动室、午睡室紫外线消毒等平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园保育员个人工作计划5新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质本学期工作计划如下

一、做好幼儿一日生活常规的培养主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯让。