文本内容:
学校在校学生心理健康情况普查方案XX为进一步做好我校新学期学生返校后的心理健康教育工作,了解学生在疫情防控期间的心理状态,营造健康、和谐、文明的校园文化环境,确保学生返校后的心理健康,根据上级部门要求,学校决定组织开展返校后学生的心理普查工作现将普查工作的有关事项作如下安排
一、普查对象全体在校生
二、普杳方式通过调查问卷、实地走访、个案访谈等形式,综合运用测验、观察和访谈等方法,以班级为单位,开展全面普查各年级可选用附件开展普查,附件适用于年级组学生(家长评价附件适用于年级至高中年级组的学生(自评\附件适用于初1—311—41高中年级组的学生(自评)各年级也可根据实际情况选择适合的243方式开展普查
三、普查时间第一阶段前期准备工作(月日——月日)制作印刷表格;
31310.下发信息模板,统计学生信息,月日前上报附件(电子L版);
2311.导入系统;.开展测评培训,各年级对学生进行心理测试的测前普及教育3(第二阶段测试实施月日——月日)
41.下发表格;
3213232.对于低年级组的学生,本班教师可以在征得学生本人的同意后辅导其完成表格填写工作
3.回收表格,归档汇总
4.原则上要求每生只能参加一次测评,填写完成以后不能再进入填写因此学生在作答时,要求一定要认真对待,认真审题,如实作答5三阶段统计建档,约谈排查,辅导干预,结果报告(月日——月日工
3.测评结果统计建档;
24330.测评结果反馈给年级组;
12.对筛查出可能存在心理问题的学生进行约谈排查,辅导干预;.各年级形成心理普查结果报告3
四、相关要求
4.各年级要高度重视,指定专人(心理辅导员)负责该项工作.在规定时间段内自行具体安排,完成本年级返校学生的心理1普查工作
2.各年级心理辅导员、各班级教师组织实施,按照培训|内容,认真指导学生顺利完成测试
3.做好测评前教育,确保每一位学生按时参加心理普查,不允许出现漏评、代评等情况
4.本次心理普查工作纳入年度工作考核.上报信息请按规定时间发送到指定邮箱
5.附件、、另见文档67123。