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选年暑假家教社会实践报告总结选年暑假家教社会实践报告总结「篇一」社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的提到有关的东西,他的眼神又开始晃悠了这使我有种深深的无力感和挫败感上午的4小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算愉快开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子那时,我心里会感到很恼火自己如此卖命地讲,他却置之不理好在我很有耐心,每当他走神时,我都会提醒他,并耐着性子给他讲下去为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病,我给他讲了我同学的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会他的听课状态比以前有了很大的改观因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处他虽然听得进去,但改观不大,其实我认为这是可以理解的在这中间休息的时间里,他会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及他爱玩的网络游戏对于他说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理我和他一起分析这些流行文化,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现他的见解很独特,同时在我的引导下,他也能有更多更正面的阐述通过这些交流我告诉他,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记他就在这段时间拿给我看,与我分享他的喜怒哀乐我也就趁此机会修正他句子当中的错误,拓宽他的写作思路平时呢,我也会利用身边的材料带他或者指导他做一些化学,物理趣味小实验,在放松心情的同时我看到了他脸上兴奋的表情以及放着光亮的眼睛,他开始喜欢这些了,开始让我多给他讲一些知识好来做跟多的实验,当然即使多我也会控制在他可以理解的范围内的,这样既能让他可以主动的学习一些知识又省的我又能顺便检测他的学习成果还能准确的发现不足并及时纠正就这样在几天的磨合中我找到了教学的最佳方法他的成绩也渐渐有了起色转眼他就要开学了,我也结束了为期四十天的家教生活他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高他的父母很感激我这段时间对他的帮助,看到他的进步,我也很欣慰这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排和教授上,他的进步就是对我这么大努力的最大的回报就是我最大的喜悦!这次社会实践,不仅为家里减轻了负担还让我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能独立去面对以后的日子,自信自己一定可以在社会的淘金机里闪出耀眼的光芒,当然这次的社会实践还让我的实践能力,口才能力,处事能力有了比较大的提高,更是体会到了老师的苦心同时服务生的工作也让我的应变能力得到了很大的提高我相信这些实践中的收获是在课堂上永远也学习不到的,它会让我受用一生!选年暑假家教社会实践报告总结「篇二」选年暑假家教社会实践报告总结【精品】现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁,下面是考试吧整理的关于20xx年精选年暑假家教实践报告总结范文,阅读参考!又一个学期的学习生活结束了,我迎来了大学来的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,也为了对所学的知识、所培养的能力作一个检验,所以作为一名英语专业学生的我,在父母的介绍下进行了一次家教实践活动选年暑假家教社会实践报告总结【精品】不算很长的家教实践然我受益匪浅现将该次实践报告的具体情况作如下报告和总结实践对象我市一名初中二年级学生,本人的表弟(学习成绩较差);实践目的对该生初中两年所学英语知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的初三年级的知识作初步了解;实践过程在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动资料共享平台《选年暑假家教社会实践报告总结【精品]》我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握由于该生一直住校,家长管理较少,造成学习上的长期松懈,基础较差,针对上述情况,我为该生制定了一个“夯实基础一逐步提高一超前学习”分三步走的辅导计划让其练习26个英文字母的认读和书写:因为该生的书写不过关,所以我手把手地教他写好每一个字母通过大概一周(一周五天,每天两小时下同)的练习后,该生对26个认读和书写的速度和准确度都达到了令人满意的程度我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓“熟能生巧”所以在这两周时间里,我每天都拿一些自己制作的字母卡让他加深印象、巩固效果因为是初中学生比较顽皮,为了提高他的学习兴趣,我上网找了好多有关英语的电影和短片给他看这样一来,既达到提高他学习兴趣的目的,又使他对这26个英文字母印象深刻,同时也锻炼了听力上述几步进行,耗时看起来长了一些,但我认为“磨刀不误砍柴功”,只有夯实基础,才能将后面的教学顺利地进行下去第二阶段为“逐步提高”阶段(耗时二周)选年暑假家教社会实践报告总结「篇三」又到了暑假,这也是我进入大学后的第一个暑假,于是实践活动是少不了的不同于以往的是,大学生的实践会更贴近社会,更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会,也是想对于以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实的状况有错突破,希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距放假了,大家纷纷讨论暑假该干什么我想过可以出去打工,这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会可是后来才了解到,很多地方的暑期工早在假期前就招满了,但我也留下了联络方式,还是有机会面试的额不过还是感到很遗憾,因为做暑期工一直以来我认为是大学生必须经历的事情之一但再想想机会多得是,还有明年的寒暑假可以利用,也就放弃了这个念头之后,一次偶然的机会,我得到了一个做家教的工作,我很是兴奋,简单的面试之后就被录用啦我面对的是一个学龄前的小不点,小孩的家长对我也没什么要求,就是想找个人陪小孩学习,边玩边学,开发智力,培养学习兴趣一开始我想,这有什么难的,不就是一个小P孩嘛,以我多年来陪老弟的经验搞定她是没问题的于是欣然接受了工作,开始了我的暑期社会实践家教不是每天都要的,我的机动时间很多,只要我有时间一星期两到三节课,还是很轻松的很快十节课过去了,我渐渐感到有些吃不消,还有放弃的念头呢不是因为天气热路上赶的问题,而是因为那个小鬼实在太难搞定了,虽说是个小丫头,不过调皮起来真是比小男孩还要淘气十几天下来,她慢慢适应了我这个老师,不过她更感觉我像是来陪她玩耍的大姐姐难道是我太亲切,没有老师的威严吗呵呵,不知道但是呢,让我感到欣慰的是,小孩越来越听我话了,学习的时候不再到处乱跑了,也变得专心多了我在她家吃饭的时候还会夹菜给我吃,呵呵,很可爱的小孩不过总有结束的一天,短暂的家教经历让我难忘短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,脾气也变好多了学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了要听妈妈的话哦!。