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文本内容:
迎新年主题方案迎新年主题方案「篇一」活动地点幼儿园大操场活动主题“快乐运动我做主”活动口号一二三四五,我的运动我做主;一二三四五六七,团结合作争第一!活动目标通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐气氛,加强家长与孩子之间的情感交流激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质活动准备
1.通知家长
2.场地布置
3.奖品若干迎新年主题方案「篇四」活动目标
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动
2、与家长一起体验迎新年的快乐
3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节活动准备布置场地、磁带、气球、新年礼物活动过程我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏
1、小一班几位小朋友给我们带来的《古诗朗诵》
2、下面有请小二班的家长给我们带来的舞蹈《荷塘月色》
3、请看我们的小朋友准备的歌表演《鱼儿好朋友》、《玩具进行曲》、《妹妹抱着洋娃娃》等
4、下面有请我们的房老师为大家唱一首歌曲《好人一生平安》
5、动手才能动脑,为了我们孩子的智力能得到更好的发展,我园特意为我们的孩子编排了手指游戏,请看我们的孩子给大家表演《我有一双小巧手》
6、下面请欣赏有我们的老师给大家带来的舞蹈《大家•起来》
7、请欣赏故事表演《小熊请客》
8、下面有请小二班的家长给大家带来的舞蹈〈火火的爱〉
9、下面我们一起做一个游戏《击鼓传花》每个家庭为一组,当鼓声停,花落在谁家,就有请那个家庭上来表演一块节目
10、下发新年礼物,结束
4.各项活动的游戏材料活动过程
一、运动员入场全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场
二、主持人致开幕词
三、幼儿表演《铃儿响叮当》
四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则
五、亲子活动开始
1.过河父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上,然后将后面一只塑料板放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜材料塑料板15个
2.运西瓜父(母)和幼儿双手各握一根小棒,棒间夹球,先到终点者为胜材料小棒10根、球5只
3.二人三足行父(母)子二人把同一边的两只脚固定在大脚板上,走到终点,先到者为胜材料大脚板10只
4.袋鼠跳幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜材料布袋10只
5.抓尾巴家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜材料5个尾巴
6.坐花轿(全家三人)父母两人手臂交叉,孩子头戴圣诞帽坐在中间,开始起跑前行,将圣诞帽戴到下一组孩子的头上进行接力比赛,先结束者为胜材料圣诞老人帽5顶
7.抢椅子7名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜材料椅子、鼓
8.拼圣诞树父(母)驮着孩子手持圣诞树的其中一块拼图跑向终点,孩子来操作粘贴后返回,由第二组继续,速度最快、完成最好的为胜材料圣诞树图片、黑板、磁铁结束活动收拾与整理活动在《圣诞快乐》、《新年好》的歌声中结束迎新年主题方案「篇二」
一、活动主题展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在小
一二、活动目标
1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦节;
2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作;
3、通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象
三、活动准备
1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境
2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备
3、由幼儿园准备活动礼品
四、活动过程
1、亲子游戏吹鸡毛目的提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神玩法比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队此游戏进行x次
2、幼儿表演儿歌《老师的手》、《别说我小》歌曲《我们是小班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》
3、亲子游戏运气球目的培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感玩法家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效此游戏每次两组家庭,共游戏x次
4、幼儿表演儿歌《家》、《月亮》歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》
5、亲子游戏蹲蹲乐目的锻炼家长的快速反应能力和应变能力玩法请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队此游戏进行X次
6、幼儿表演儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》
7、亲子游戏贴鼻子目的培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力玩法将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功家长要将眼睛蒙好不能偷看此游戏每次选两组家庭,共进行x次
8、幼儿表演儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》歌曲《逛公园》、《郊游》
9、亲子游戏两人三足目的练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流玩法在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜此游戏进行X次
10、幼儿表演儿歌《小熊砍树》、《新年》歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》
11、亲子游戏拷贝不走样目的锻炼家长的快速反应能力和模仿能力玩法事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语此游戏进行X次,猜的准确的为获胜队
12、幼儿表演儿歌《小雪花》、《下雪天,像过节》歌曲《请你和我跳个舞》
13、亲子游戏奇趣口香糖目的锻炼家长面部的协调能力和控制能力玩法请四位家长进行游戏,每位家长将一块口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用脸部的各种动作将口香糖移至口中,谁先吃到口香糖的家长为获胜者游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰此游戏进行x次
14、幼儿表演儿歌《拜年》歌曲《听》、《雪花和雨滴》
15、亲子游戏踩气球目的锻炼幼儿和家长的勇敢和合作精神,发展其小腿肌肉能力玩法事先准备好四种颜色的气球,每种颜色各x只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭此游戏进行x次迎新年主题方案「篇三」主题“我健康我快乐我成长”活动目的
1、通过与同伴、老师和家长的共同庆祝新年活动,体验亲情、友情和师生情,感受过新年的快乐
2、知道元旦是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐活动时间20xx年x月x日9:00^11:30活动地点:无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区各教室、多功能厅、内操场及外操场活动准备
1、召开相关会议,确定活动方案
2、制定活动详细方案
3、布置活动相关工作活动流程9:00^10:30各教室、多功能厅、内操场开放游戏,家长自己带着孩子到各室参加亲子游戏9:30^10:00外操场举行托班组、中班组的家长“拔河比赛”,五个班级各派家长代表15名,由班主任抽签决定比赛,决出一队进行下一轮比赛10:00^10:30外操场举行小班组的家长“拔河比赛”,五个班级各派家长代表15名,由班主任抽签决定比赛,决出一队进行下一轮比赛10:30^10:45各室内游戏停止,全体老师、家长、小朋友一起在外操场集中10:45^11:15“拔河比赛”总决赛1教师队对阵后勤队2家长队决出冠亚军11:20^11:30各小朋友到班主任处领取一份新年礼物,结束本次活动注9:00~10:30各室游戏正常进行。