电子专业顶岗实习报告

电子专业顶岗实习报告顶岗实习也是现代教育中的重要教学手段之一，写实习报告也是同学们的一项功课，下面是小编为大家整理的电子专业顶岗实习报告，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注石家庄市守合同重信用企业”公司主要经营范围LED室内、外显示屏、LED楼宇灯饰、LED流光式全彩屏、LED舞台彩幕、安全监控、智能电子排队系统、触摸一体机系统、智能化交通信号灯系统等技术创新和产品创新是科航的主要特色公司成立近20年来，在技术创新上向来走在中国北方LED显示行业的前沿科航产品年年有创新，技术年年有突破，几十项技术为国内首创或者省内首例诸如

①银行专用三功能展开式LED利率屏为国内首创；

②LED可塑霓虹灯动态显示牌为国内首创；

③流光式LED全彩屏为国内首创、国际先进的科航专利产品；

④像素分解式LED全彩屏为国内首例

⑤室内LED表贴式全彩色显示屏为省内首例；@室外、室内密度最高的全彩色显示屏均为中国北方首例；

⑦室外显示屏半自动机械灌胶机由科航研发成功，填补了国家空白旁

3.实习人数⑴实习学生XX级应用电子技术专业学生1班共56人,但由于各种原因未能参加此次实习人数为8人，实际参加人数为47人2实习指导教师刘辉辉、陈桂松

二、顶岗实习动员与安排

1.实习动员在学生进行毕业顶岗实习之前，学院、系对07级应用电子技术专业的学生集中召开了顶岗实习动员大会实习学生具有双重角色他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员因此，我们对学生提出了以下几方面的要求1要求学生明确此次实习的目的顶岗实习是学校教学的一个重要组成部份它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据1培养学生的实际能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向工厂目的就在于让学生通过亲身实践，了解工厂生实际产情况，熟悉工厂管理的基本环节，实际体味一个电子行业员工的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力2）预演和准备就业工作通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期

（2）要求学生明确此次实习的身份和角色1）以正式工作人员的身份进行实习要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻觅自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力2）以“旁观者”的身份实习在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从工厂工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂，增强适应能力3）以“研究者”的身份实习要求学生在实习工作的同时，积极探索理论与实践相结合的途径，利用实习机会深入工厂，了解生产一线的基本情况，关注最新行业动态，为今后的就业打好坚实的基础实习结束时要完成实习总结报告并作为实习成绩的重要组成部份

2.实习安排在学校指导老师的指导下，根据科维公司的实际生产情况进行安排实习工作岗位争取让每一个学生都能换岗实习,尽可能多地去熟悉更多的岗位，以便为今后的就业打好基础

三、实习实施的基本情况在科维公司领导的高度重视和大力支持下，此次实习进行得很顺利公司最初赋予学生提供的岗位有3个，分别为插件、焊接和装配岗位我们根据公司的要求将学生分为三个组，全部女生和少数男生在插件组实习，其他男生则分配到焊接和装配组实习后根据实际生产需要进行了岗位调整,调整为插件、装配、仓库管理和装屏等，这样学生得到了更多的实习机会大部份学生都能在岗位指导老师的指导下，较快地掌握基本的操作方法，尽快地熟悉岗位的工作流程，能较好地完成实习任务

四、指导教师跟踪指导情况在学生顶岗实习期间，指导教师尽职尽责地进行着跟踪指导，对保证实习质量起到了重要作用实习过程中，随时掌握学生的实习情况，结合实习单位的具体情况，匡助学生学会具体地分析问题、解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导实践，指导学生做好具体工作；催促学生认真完成实习报告等实习结束后，老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作，完成实习汇报表

五、实习报告撰写情况顶岗实习报告撰写较好，基本包括实习岗位的基本情况,所学工种的实习内容、顶岗实习体味，收到学生实习报告47份上交的每份实习报告都有实习单位盖章和鉴定，实习鉴定成绩全部合格

六、本届毕业生实习指导工作经验总结基本上达到了顶岗实习的预期目的，在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价本次实习主要采取集中实习的形式实践证明，此次实习适应本专业特点，符合教学规律与学生心理预期它作为应用电子技术专业教学体系的一个环节，无论对学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用实习收获主要体现在以下几个方面

1.此次实习使学院“校企合作”迈出了实质性的一步今年来，学院向来在提倡“校企合作”的办学模式，要求切实加强学生的实践能力的锻炼，以提高学生的就业竞争力但由于种种原因，“校企合作”模式更多的只是停留在口头上，没有跨出实质性的一步此次实习通过与科维公司的密切配合，让学生走出校门，深入企业，亲自体念生产一线的工作，做到了真正意义上的“校企合作”，这也为学院今后的人材培养指明了方向

2.定岗实习促进了应用电子技术专业人材培养计划的完善和课程设置的调整通过此次科维光电的顶岗实习，更加明确了今后人材培养的方向，也将根据企业对人材的实际需求来开设专业和课程，做到密切联系企业，以解决学生就业和企业用人难的问题

3.教学实习达到了专业教学的预期目的在一个多月的顶岗实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学任务

4.教学实习促进了学生自身的发展实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础

5.进一步丰富了企业对人材的选择教学实习配合了所在单位的工作参加实习的学生在各自的实习基地积极工作，从小事做起，直至参预本部门的重要工作，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习学生的精神风貌及工作能力受到了各单位领导与工作人员的普遍好评这些学生也将进一步丰富企业对人材的选择

6.改善了校企关系实习先后院系领导带领实习老师专门拜访、酬谢实习单位实习学生积极配合企业工作，他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用使校企关系得到了进一步巩固和发展

七、存在的不足和今后努力的方向我系的顶岗实习开展过多年，但集中式实习还处于刚刚起步的阶段此次实习也反映出许多的不足

1、希翼能更加明确指导老师的工作职责通过此次来科维光电公司的带队实习，发现学校对顶岗实习制度已经有了很大完善但是还存在一些不足之处学院鉴于以前的顶岗实习往往浮现学校的管理不到位或者参预度不够的问题，近年的企业实习安排了专门教师全程参预管理和指导，具体的说就是所配备的指导老师全程参与学生的实习，参预学生的生活，参预学生的考核等每一个班根据具体情况配备1-2名老师，除一日三餐在厂里面统一就餐外，晚上对学生组织必要的理论学习，由指导老师或者厂方培训人员对学生进行针对性的培训，这种培训学习的效果很好我们还要求学生每天填写实习日记表，以便指导教师及时了解学生的实习情况但是就目前学院的情况，我希翼能更加目前带队指导老师的工作职责让指导教师能全心投入实习指导工作，不要一边在工厂工作，一边还得回去上课，这样对老师的精力消耗不说，对学生的了解程度也会不深因此我建议学院要固定顶岗实习指导老师，进一步加明确指导老师的工作职责

2、加强对学生思想教育和心理辅导实习中一些学生由于实习目标不正确，实习生角色转换不到位，或者体力劳动强度不适应等都有可能带来各种各样的思想问题和心理问题一方面，要及时与学生进行思想沟通，教师赋予耐心疏导，解决认识问题；另一方面，鼓励同学之间相互激励，相互学习；此外要及时与家长沟通，及早应对各类问题

3、请假管理在科维光电实习的这段时间，学生请假较多，给工厂的生产带来了影响为了维护实习和生产的正常稳定进行，必须加强请假管理，我们采取了实习单位和学校双方批准请假制度，严格履行书面请假手续这一方面要进一步加强

4、意外事件处理此次实习发生了一起不愉快的事情，但在公司领导和学院领导的高度重视和关心下，事情很快得到较好的解决但是我们还是要尽可能地去预防学生在外实习遇到的一些不必要的干扰，并加强对意外突发事件处理能力一日发生意外突发事件，学校和实习单位应在第一时间给子调查和处理以事实为依据，按照合法、合理、合情的原则，保障学生的权益，使伤害或者损失降到最低程度

5、加强学生的自我管理实习环境和学校环境有明显不同，生活空间变化大学生在一线岗位工作，心理压力较重，还会遇到社会上一些不良现象和诱惑，因此学生需要在服从实习单位和学校指导管理的基础上，进一步加强自我管理，学会在新的环境下与同事、领班、经理沟通；妥善解决日常工作生活中的问题和矛盾；调整保持良好的身体和精神状态，力争能自觉按照学校的实习要求，培养职业道德、熟练岗位技能、提高综合能力、顺利完成实习任务

5、增加实践环节学生普遍反映的问题是希翼参加更多的岗位实践活动，以系统地了解企业运作过程，增强实践能力

6、企业对学生顶岗实习制度有待进一步规范化顶岗实习还有待制度化和规范化，学生顶岗实习时对企业许多制度不够清晰，对顶岗实习企业的认可度不是很高，企业师傅配合力度不够等为此，一方面学校需要加大对顶岗实习和企业的宣传力度，完善顶岗实习的相关制度，让学生明白顶岗实习是职业教育改革和发展的有效环节同时也提高对企业的认可度另一方面，实习企业也需建立或者完善一套针对学生顶岗实习的相关制度使得校企合作进一步规范化同时学校要也企业建立稳定长久的校企合作关系，本着双赢的原则，找准学校与企业的利益结合点，长期“联姻”

⑧城市交通人性化LED信号灯系统为科航专利产品，实现人性化的动态管理为国内首创

⑨平面结构的LED“标识”实现立体动态显示方式为省内首创90年以来，科航公司承制了数万块显示屏，广泛应用于各个行业及领域公司拥有一批训练有素、技术过硬、经验丰富的工程技术人员，并与中电集团十三所、南开大学建立了长期密切的合作关系，使科航产品始终紧跟市场步伐,更好地服务社会和用户力道所至，尽在掌握！

二、所从事工作及工艺流程XX公司是以承制LED显示屏为主的一个经济实体，目前主要经营室内外LED全彩屏、LED照明、LED灯饰等产品经过这段时间的跟班实习，我对LED屏的生产和工艺流程有了一定的理解和认识LED生产工艺流程

1.设计采用冗余、集成化设计原则，严格执行设计输入、设计输出、设计评审与设计验证程序

2.采购严格执行供应商评估程序，根据供应商的生产能力、质量水平、质量管理体系、供货历史、商业信誉等情况，确定合格的供应商，严格控制元器件的质量

3.显示屏平整度控制不能放水平，否则不会均匀的而这些要领略让我在以后的工作中做的更好更轻松的

三、收获及感想这次实习是我经历从理论知识到实践应用的转变，从对工作开始的目生到现在的熟练，从初出茅庐的大学生到工作人员，不管是在能力方面还是再人事方面，我的人生阅历都再增长虽说我做的只是一位普通的员工，但我有“书到用是方恨少”的深刻体味，感觉自己的知识还远远不够，还需要学习的太多了更让我体味到要做好一份工作并非一件简单的事情首先要对工作抱有严谨的态度，不能有丝毫马糊，还要有丰富的知识做底子，同时要注意到团队合作精神的重要性，处理好同事和领导的关系，才干更好的把工作做到位面对工作中的一些棘手的问题要以平和的心态，微笑着去面对解决工作最重要的是热诚和自信，在我们做任何事情的时候都要相信自己不要轻易说抛却同时我们还需要加强诚实学习，在我们遇到不懂的问题的时候一定要向同事或者班长问明白，就算是很简单的，一定不要碍于面子而不敢问在我们之中，不少人为了自己的面子，往往就没有那末大的勇气打破砂锅问到底千万不要这样，谦虚才干使人进步的这次实践对我以后的工作有着很重要的意义，我会把我所学所感运用到以后的工作之中，我也相信有了这些体验我会在以后的工作中做的更好

四、专业教学建议通过这次实践，让我感觉到在咱们的教学中实际操作的空间还是很小，我建议学校多给学生提供一些社会的实践机会，并且有针对性的，能够把所学的理论知识运用到实际工作中建议老师能够多给学生一些动手操作的空间，以提高学生的动手能力，激发他们的想象力，把理论升华为应用因为每一个人的天资不同有人可以把理论知识学的很好，可是动手差一些;有些人虽然理论学的不是很好，可是喜欢动手操作并且做出来的物品很好这就需要老师全面的去了解一下同学根据个人情况不同而做出不同的教学方案同时还应鼓励学生多看一些有关专业知识应用方面的感兴趣的书籍，激发学生学习的兴趣比如你要说什么是发光二极管，给人的感觉就只是一个简单的LED,但是如果你说漂亮的彩屏灯饰是由LED做成的，你们想了解一下什么是LED吗这样也许会收到意想不到的效果呢，很有可能激发起他们的兴趣想知道如何用LED去制作这个漂亮的灯饰我到公司才知道LED还能做成这么好看的彩屏，所以我才有的兴趣去了解LED,带着兴趣去做我的工作希翼我的建议对以后的教学有所启示吧电子专业顶岗实习报告

（三）一.实习目的结合电子商务物流理论的学习，对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论基础，通过实习将这些理论与实际的操作相结合，在实践中提高运用知识的能力二.实习的内容了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程，对其进行分析，并结合所学的理论提出改进意见三.职位操作员

1.操作的描述狭义的概念所谓操作就是操控运输作业亦即负责将客户委托的货物从客户指定的提货地点按照最合理有效的方式运达客户指定的收货地点在我们日常的运作之中，我们通常将一次运输业务称之为一个承运过程，那末操作就是贯通整个承运过程的操控作业这个操作概念在目前的物流行业中是比较普遍的，而且还会继续存在不少年广义的概念所谓操作就是操控信息作用于物流服务亦即通过采集、整理各种信息，指令、监督物流各环节的运作流程，以满足客户的各种物流需求这种操作的概念已经不仅仅局限于某一次承运过程，也不仅仅局限于货物本身的操控，它更加注重的是信息的操控，然后通过信息的操作作用于货物的操控以及其他客户提出的需求在今后很长一段时间内，物流行业的发展趋势也是朝着这个趋势行进的操作的意义在现代物流企业里，我们必须明确一个概念操作是物流的核心现代物流是信息化的物流已是大家的共识所在，而通过上述我们对于操作的描述，可以看出操作实际上就是对信息的采集、整理、处理如果我们把物流行业看做是一台高速运转的计算机，那末操作就应该是这台计算机的cpuo我们在这里之所以要首先强调操作对于物流企业的核心意义，一方面是提高大家对于操作的重视程度，另一方面本文以下的内容也是基于这个核心意义而展开论述的四.工作流程去客户处取货返回有客户签字的运单或者出库清单（客户）去客户处送货去托运单位发货返回托运单位的托运单据和相关财务票据去托运单位提货返回相关财务单据及仓库入库人员的交接签字指令单取货入库返回有交货人和入库人双方签字的入库单取货出库返回有出库人和提货人双方签字的出库单中转入库返回有交货人和入库人双方签字的入库单，并返回有入库人签字的清单明细（托运件拆分明细）派送出库返回有出库人和提货人双方签字的出库单，并返回客户签字的运单签收联或者派送出库单运单件包装单返回单件所包内容及体积、分量、包装人等的包装记录单合票件包装单返回合票后的体积、分量包装人等的包装记录单（没有进行合并包装的时候，返回数据不变）托运件包装单返回合并包装后的单件体积、分量、包装人等的记录单五.总体实习的收获体味通过这次实习，我学会了许多书本上学不到的知识，能够把书本上的理论运用到实际上，实践是检验真理的惟一方法，惟独到实际中去，才干真正认识理论其中的意义同时这次实践也让我更深入的了解到作为物流公司的所要面对的艰难，它正面临批次越来越多而批量却越来越小的问题，造成物流管理上的一个难点；产前物流、企业内部物流、销售物流，在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系；而且国内的物流利润太低，如何把利润搞上去等等问题我明白到国内许多物流企业还处在发展阶段，想要解决这一系列的难题，必须更多的向西方学习，借鉴外国的经验和做法真正走出漂亮的象牙塔，感受外面的世界，才真正体味到社会竞争的现实性和残酷性曾经的我们如井底蛙、笼中鸟，丝毫感受不到社会工作的复杂与艰辛在大学校园里有的同学还过着空虚、无聊的生活，现在想想真不应该我们学到的知识好少没有实际操作经验和技能，书本上的理论和知识与现实有很大的差距，我们应该清晰地认识到物流业虽是一个新兴产业，具有很大的发展空间和市场潜力，就业前景非常可观但是，它又是一种艰辛的行业，社会上需求更多的是实际操作人员，而管理层人材往往需求较少因此，在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外，还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神，这对我们今后就业、择业非常有匡助志当存高远，事应求卓越此次实习还存在不少遗憾，我们只认识了一些皮毛，初步了解了物流业的发展情况在这里感谢学校和公司给了我这次实习的机会，在这几个月中我获益匪浅，我达到了实习的目的，增长了人生阅历和工作经验我认为我出色的完成为了我的实习我彻底的利用了这几个月，在这几个多月里，我对工作这个概念有了真正的了解，同时也学会了真正的独立生活即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西我们没有足够的知识做铺垫，更没有足够的实战经验如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞，只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始，却不允许自己不思进取得活着”每一个人都有自己对待生活的态度，对待挫折的态度和对待成功的态度也许并没有真正遇到挫折，也没有真正成功过，但是积极向上的态度总是对的就像亘古不变的“谦虚使人进步，骄傲使人落后”一样，我终究会学会用适合的方式去做正确的事情这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满幸福和快乐的旅程，这是一段充满挫折与反思的人生，这是一件我们一辈子用心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇，这一切势必是我生命中不朽的记忆，势必给我们以后的人生打下坚实的基础，势必是我生命中丰硕而珍贵的精神财富电子专业顶岗实习报告

（四）按照学院、电子系工作部署，XX级应用电子技术专业学生于20XX年XX月XX日前来福建科维光电公司进行为期35天的顶岗实习这次实习在学院领导、科维领导的高度重视和大力支持以及实习师生的共同努力下，顶岗实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题

一、顶岗实习概况

1.实习时间20XX年XX月XX日—20XX年XX月XX日，共35天

2.实习地点福建科维光电公司（泉州江南临江工业区。