还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
申请教师申请书申请教师申请书「篇一」尊敬的领导本人,女,年月出生,年月毕业于师范学校普师专业,同年月被110199878分配到镇小学工作至今本人于年月至年月,在教育学院【函授】20xx920xx7进修汉语言文学专业,获得大专文凭本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加全镇性、全校性统考,成绩均名列前茅因而本人也多次获得了全镇、全校“优秀教师”光荣称号,今年月又被推荐为县优秀教师6现在我的父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院弟妹在外求学,家中无人来照料老人和小孩,这给我的工作和生活都带来了诸多困难因为我在工作,无暇顾及家庭,教养孩子,以及家务劳动希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,同意我的请求,将我的工作调动到县内离家相对较近的学校一一镇小学或乡小学如果上级同意了我的调入,那么,我坚信,不用在镇和县内往返奔波的我,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为的教育事业添砖加瓦最后,我再一次请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动谢谢!申请人XXX年月日XX XX申请教师申请书「篇二」尊敬的领导我于年月日进入学校,转眼已经在学校个月了作为一名刚参加工作XX119x的毕业生,初来学校,我曾经有过不知该如何与人相处、如何做好工作的担忧但是在学校宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化中,我很就快进入工作角色,融入其中这个月期间,我热爱自己的岗位,遵守学校的制度,有效利用时间,保证工作x按时完成其中有与团队一同完成工作的喜悦,也有遇到挫折的困惑但是在部门领导和同事的帮助与支持下,我逐渐熟悉了系统的操作,熟练掌握了增班、排课等具体操作在日常的沟通与交流中,也一步步地了解学校各个部门的同事与其负责事宜为了使工作更好的完成,我积极向同事请教,努力清晰工作的思路,对待本职工作认真细心,尽力完成因为我知道做好每一项工作,代表的不仅仅是自己的态度,而且关乎集体的能力与荣誉经过这个月,我现在已经能够独立处理教务专员的事务,整理部门内部各种资x料当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习,提高自己的各项能力在接下来的工作中,我会进一步加强自身的锻炼,继续完备专业知识,努力提高工作能力与同事们团结友爱互助,力争明确、准确、准时地完成工作,做到当日事当日毕,为日后工作的完善提供良好的前提感谢领导和同事这段时间来对我的帮助和支持,在以后的工作中我一定会更加努力地去发现和弥补不足之处,在教务岗位上做到更完善,做一个优秀的员工在此我提出转正申请,希望自己能成为学校的正式员工,望批准此致敬礼申请人:XXX申请日期:年月日XX XX申请教师申请书「篇三」赵县教育局本人于年月通过石家庄市事业单位考试,定向招入赵县教育系统,被分20xx9配到董庄小学这两年间,我服从学校的安排,认真工作,尽职尽责,一心一意扑在工作上只因本人工作的学校离家较远,我又是独生子,父亲患重度类风湿关节炎,父母生病后无法照顾等实际困难,特向领导提出调动申请家住石家庄市的我去学校乘车要转车,周六回家,需要坐个小时的车,周日又4要早早赶车,家校往返十分不便再则父母亲年事已高,身体状况欠佳,过一阵又要住院换股骨头,由于交通不便,长期在家校间奔波,真是费神劳心啊!为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好地投身工作,我期望调入离家较近的学校,衷心地恳请上级组织予以批准!此致敬礼!申请人:年月日20xx xx xx申请教师申请书「篇四」尊敬的领导因本人有孕在身,预产期年下旬,现需要回家休息,调养身体特向领20xx11导申请办理请假手续,春节后回来上班(从年月日至年月日)20xx5120xx21请假时间为个月目前本岗位的工作已移交给另在此非常感谢学校领导对我10xxx的关心和照顾,真正体现了人文化主义特此申请,望领导审批此致敬礼!申请人XX日期年月日20xxxx申请教师申请书「篇五」教师转正资格申请书尊敬的领导:我于年月通过招考分配到乡完小工作一年来,在校领导和同事XXXX XXX XX们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想熟悉有了极大的提高
一、教学方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的‘实践,并在实践之中注重查缺补漏,碰到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习爱好,培养学生的实践能力课后积极和同事们探讨教学中碰到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高
二、个人素养方面教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习同时注重适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓本文来自小草宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养
三、生活方面在生活上,我严格要求自己,注重自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注重关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!申请人XXX年月日XXXX XX申请教师申请书「篇六」尊敬的领导
一、德作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提在过去的工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务
二、能作为一名教师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充实自己的基础,尽全力向名师目标进发通过多读书多听课,使我初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长
三、勤勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标几年来,我担任高年级数学,经常对学生进行课外辅导,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师
四、绩在我和同学们的共同努力下,我在教学方面我们取得了不小的成绩特别是在学习方法方面,学生更是掌握了很多,有之前的学会逐渐转变为会学经过不断地学习和实践,现在我已经做好校际交流的相关准备工作,我郑重地向上级领导提出我的申请,请领导给予批准为盼!申请人日期申请教师申请书「篇七」尊敬的教育局领导我是一名定向培养的五年制小教大专生,在上大学期间我一直努力学习学校开设的各科专业知识,在毕业前通过自考获得了本科文凭,在年的月我被分配到20xx9了本县播阳中心小学任教,五年的师范学习后终于走上了三尺讲台参加工作后,在学校领导和同事的关心支持下,我成功的适应了教师这个角色,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高回顾这一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,下面我把这一年的思想、工作等情况做简要的汇报总结在教育教学上,我坚持课前认真备课,课后认真总结,认真批改作业纠正学生的错误,并从中去寻找教学不足,及时更新教学方法,不断学习新的教育教学理念,积极参加各种学习培训、优秀课堂教学以及上级组织的各项活动;虚心向同行请教、听课,取长补短,为成为一名受学生欢迎的优秀教师而奋斗在政治思想上,不断的学习师德师风廉政建设,教师法和教育法,中小学教育理论,班主任管理理论,素质教育以及义务教育法等,努力去提高政治思想素质;同时认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加上级和学校组织的各项活动,在学习中不断提升自我在个人素养方面,教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,认真学习了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、等相关书籍同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养在生活方面,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!此致敬礼!申请人XXX年月日20xx xxxx。