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班主任主题班会学习心得体会班主任主题班会学习心得体会「篇一」今天的班主任培训,是由新晋“十佳班主任,市初级中学的老师为XX XXXX我们开讲,开展的主题是“主题班会的实践与思考”培训内容丰富又“接地气”,高老师“手把手”地教我们这些新班主任们如何设计主题班会,既有理论的高度,又有实践的操作;既有专业的知识,又有课堂互动环节和点评让我们知道设计一堂主题班会课需要做哪些准备工作、教学该如何撰写、素材又该如何使用,深入浅出,收获颇多“专课专用”是我们一直秉承和坚持的,在参加这次培训前,每个月也会在班级中开展主题班会活动,有节日性的主题、有日常性的主题等等,也会精心的准备但是今天听了高老师的讲座之后,我们陷入了沉思这次讲座真是及口寸,为我们这些正在做这件事儿的班主任们指点了迷津细细一品味,原来开展主题班会有这么多讲究,看似是一场活动,但却是一场有“呼吸”的主题班会活动这场“活动”终究还是以学生内心的体验为重心,老师设计主题班会的每一步都要清晰地知道“我为什么这么做”,不是华而不实的设计,更不是空洞地说教但往往是我们,这些年轻的、缺乏经验的班主任们会出现的问题为此,高老师通过几个案例,让我们深刻体会到了如何设计主题班会并有效开展首先,主题班会的教案设计在目标制定方面要明确,具有思想性、针对性和时代性,切入点不宜太宽泛,大处着眼,小处着手,以小见大,要抓住一个点展开背景分析要有逻辑性,内容要符合学生年龄与身心发展的特点,这样才能更好地诠释意图其次,主题班会不宜过于空洞,也不宜过于华丽,说教一般的主题班会不但达不到教育目的,也会让学生反感失去兴趣最后,主题班会应以学生为主体,本周班主任培训的主题是班级主题班会的设计,主题班会的设计与开展是我班主任工作中非常薄弱的一部分,今天有这样的一个机会学习这方面的内容,心里充满期待,遗憾的是效果太差了,听的不清楚我也非常清楚主题班会开展的是否成功直接影响着班风的形成,在工作中也有意注重主题班会,可总是达不到我所预设的效果今天听后,有一些触动在平时的班会课上,大部分的主题是我设定的,而学生在事先也没做任何的准备,课上就算有学生的参与那也是即兴的,而我的回答也是自由发挥,再说,定的主题学生有时不是太感兴趣,有时也是勉强参与,或是听老师讲讲有些感动罢了今天听迟老师讲后知道其实不同的年龄,不同的心理需要不同的设计,它从形式,内容都有不同的要求,不是内容好就是好,而要根据学生的认知水平,情趣爱好设计对于主题内容的确定我觉得可以这样处理保留节假日为主题的活动,这作为固定的主题活动,一些临时性的活动内容可以让学生讨论制定,他们最想表现什么,最想解决什么问题就定什么主题另外,班主任的积累也是非常关键的,班会要放,但也要能收的住,这里需要我努力学习这方面的理论,同时开展主题班会的材料可通过记载本,视频,照片,电脑文本记载有助于自己材料的累积,也有助于某些案例的收集总之,在以后的班主任工作中,我会努力做好主题班会的设计及开展工作,提高班主任工作水平班主任主题班会学习心得体会「篇九」“珍爱生命,拒绝毒品”班禁毒教育主题班会总结毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重禁毒班会班主任总结报告在教育局指示和学校领导的指导下,我班围绕“珍爱生命,拒绝毒品”这一主题,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,通过切实可行的具体措施,力争达到预期目的,让学生切实提高警惕首先,在、号的会上,我班对学生召开了“珍爱生命,拒绝毒品”禁1012XX毒教育主题班会活动,在班主任老师的主持下,开展了轰轰烈烈的与禁毒作斗争xxxx的禁毒防毒宣传学习班会,有禁毒问答学习、禁毒图片与讲解、观看禁毒视频等形式多样内容丰富的学习宣传方式,把“珍爱生命,拒绝毒品”主题禁毒宣传教育活动拉向高潮其中,以图片和观看视频的方式展现了一幕幕毒品危害的场面,引发同学深思,让人观之畏惧,使学生深深的了解了毒害的后果,增强了学生珍爱生命,远离毒品的意识禁毒宣传教育深入到了每一位学生的心里,让每个学生都得到了学习和领会本次、禁毒宣传教育活动,是本学期学校学生活动中的又一大事,是培养学“1012”生身心健康发展的重心工作总之,我班在以禁毒防毒宣传学习为主的、的禁毒“1012”教育主题班会上,将吸毒对青少年的身心影响及家庭危害作为一个重要内容,在学生中进行毒品预防宣传教育,引导学生们通过查阅、展示资料,了解我国吸毒人员现状,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力其次是要求学生观看禁毒教育书本,并结合课本知识进行恰到好处地讲解,使学生切实巩固毒品预防知识,增强禁毒、拒毒意识此次活动,让学生学会了什么是毒品及毒品的种类,同时知道了毒品的危害,有了要莫沾毒品,莫交毒友的防范毒品的意识在总结讲话中,班主任老师首先深入浅出的分析了当代中学生为什么要进行xx禁毒常识学习,同时对同学们成为禁毒小卫士,禁毒宣传员做了重要指导,老师说xx毒品的危害,可以概括为“毁灭自己、祸及家庭、危害社会”个字,我们要从以下12六个方面出发发防止吸毒,远离毒品:、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,1掉入虎口”的道理;、树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;
2、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言3巧语;、不结交有吸毒、贩毒行为的人如发现亲朋好友中有吸毒、贩毒行为的人,一4要劝阻,二要远离,三要报告公安机;、绝不能进歌舞厅,网吧等盈利性娱乐场所,决不吸食违禁品
5、即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,6不再吸第二次,更不要吸第三次最后老师鼓励大家要大胆开展禁毒宣传学习工作,积极发动班上全员与各位同xx学的亲朋好友,参与到禁毒工作中来,同时希望每一位同学都要洁身自好,珍惜自己的生命,与毒品作斗争,拒绝毒品,依法禁毒,从我做起,为构建和谐锦中校园,和谐社会环境而努力禁毒宣传教育活动的开展,让学生的精神食粮得到补充,全面的认识到面对社会毒害如何预防、应对的措施,使每位学生的禁毒、防毒、拒毒意识得到了增强,使每位同学都积极的参与到了禁毒、防毒工作中来,为学生学习,健康发展,提供了优秀的环境老师重在引导学生感知体验,让学生自觉地去落实,能够体现品德、知情意、行内化规律,真正达到主题教育的目的高老师的案例恰恰可以将这些问题集中,让我们真切地了解开展主题班会还需不断地实践实践是检验真理的唯一标准”,只靠我们嘴上泛泛而谈,而不在自己的班级中实施,也是不会有任何收获的印象非常深刻的是一堂由初中数学老师开展的主题班会这位女老师一开始以“数字游戏”为切入点,引起学生的兴趣,也拉近了与学生的距离虽然是一个很小的视频片段,但是高老师提到,以多种形式导入比老师直接告知学生今天要开展什么主题活动更能让学生产生兴趣另外还有个案例,老师在设计上也是花了不少功夫,以一个个小品形式的视频片段让学生交流,视频小品中的学生做法对不对,要比老师空空而谈更深刻但同时,高老师也谈到,视频里的小品片段并不是每一个都深刻切主题,有的并不能紧扣主题思想经高老师的一点拨,我们恍然大悟,每一个我们看似不错的素材原来也是需要加工和细化的,贵精不贵多,要深刻发挥其作用才行高老师的精彩讲座之后,卓老师也毫无保留地又为我们做了总结是呀,主题班会不是老师一个人的独角戏,是与学生思想的碰撞,只有不断地尝试、实践和历练才能有所进步!班主任主题班会学习心得体会「篇二」为响应学校发出的关于“感恩孝道”的口号,我班于近日开展了有关主题的班队会以及社会实践活动活动主要分成两大节第一节一一主题班会团支部积极响应学校口号,在收到文件后的下一个星期的班队课上立即开展了“感恩孝道”主题班会在这次班会上,令人耳目一新的让同学们在欣赏,回忆与反PPT思中领悟到本次班队会的中心大意在本次班队会中,团支部创新地运用了沙画的形式通过沙画,同学们从艺术创造中感悟到父母恩情之深重在那一幅幅生动形象,变幻莫测的沙画上,孩子从牙牙学语到成家立业,从懵懵懂懂到学有所成,父母无私的,默默地付出跃于眼前除了沙画,我们还通过欣赏油画作品《父亲》,深刻地感受到了父亲肩上的担子之重,岁月之沧桑无情当看到油画中的父亲额上的皱纹千沟万壑地蔓延开时,同学们都感到了一股酸酸的滋味在心头漫开而从现代诗《感恩》中,母爱之深沉,动人,亦是动人心扉的第二节一一“粽”情“粽”意由于不久就是大家所期盼的端午节,团支部组织班级同学进行社会实践活动一一“粽”情“粽”意本次活动主要内容如下让同学们学习如何包粽子,体会劳动的艰辛,并且举一反三,感恩社会上一刻不停劳动着的人们这次活动的主要场地在学校食堂,食堂的负责人听到这个提议,表示出极大的支持,并说会全力配合我们进行活动,两个食堂阿姨也欣然加入了我们的队伍,表示会从旁协助我们活动过程中同学们各尽其能,积极地洗粽叶,淘米,拌米等,并且努力地向阿姨学习包粽子在同学们的努力下,一个个“完美”的粽子诞生了虽然卖相不好,但是一个个粽子中包含了同学们的深情而在活动结束后,这些粽子将由同学们赠送给自己心中最感激的人,比如辛勤劳作的父母不仅如此,班级也为一直辛苦着的老师们送上了同学们寄予深情的粽子一位同学如实说道;“这次社会实践我们班在浓厚的香味中展开来包粽子的感恩活动同学们在活动中了解到了制作粽子的方法和过程,体会到了父母的辛苦,增进了团队的合作能力和班级的凝聚力,很好地升华了同学间的友谊最重要的是,在活动中我们知道了合作的重要性和感恩孝道的必要性”的确,活动已经结束,但是这次活动不仅仅是教给同学们怎样包粽子那么简单,更是让同学们明白了,以往他人为自己的付出,懂得了感恩,懂得了团结与合作!班主任主题班会学习心得体会「篇三」今天听了迟希新老师关于主题班会方面的讲座,感触颇深
一、主题班会的设计要有针对性主题班会是班主任教育工作中的重要内容之一,是班主任开展教育的重要途径主题班会的设计不能信手拈来,应付了事,而因具备充分的针对性所以主题班会应针对目前学生的学习,思想等实际情况进行思考、设计,有针对性地、巧妙地指出问题,并通过各种形式提出解决问题的行之有效的方法,与学生达成共识,使学生的思想认识和情感得到进一步的升华
二、主题班会的设计要有可操作性主题班会的设计要实现教育者的目标,那就必须具备可操作性主题班会可以由班主任主持,也可以交由学生全权组织,无论谁为主体,班会的设计都要目标清晰,活动准备充分,活动过程计划有序
三、主题班会的设计要有实效性主题班会的设计要充分进行预设,要考虑到班会进行后的影响和成果开展主题班会的目的是为了更好地服务于老师的教育工作,更好地对学生进行各方面的指导和引导,因此主题班会不能流于形式,而应注重实效性,使班会的开展真正具备教育的意义班主任主题班会学习心得体会「篇四」活动目的通过本次班会活动、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜
1、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,积极预防和减少学生溺水事故发生,2强化防溺水的意识,切实保障学生生命安全、改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的3辨别能力活动过程
一、谈话引入小朋友,现在天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办有些小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,可是因为不注意安全被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心
二、防溺水教育、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
1、观看防溺水安全视频
2、说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生3
三、教师小结人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯班主任主题班会学习心得体会「篇五」听了迟希新的《主题班会的设计》讲座,不怎么听得清楚,但还是有所收获,明白了所谓主题班会就是围绕一个中心内容有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动一节好的主题班会,能引起班集体成员的触动或共鸣,培养他们懂得思考、敢于发言,形成自己的见解那怎样才能开好一节影响深远、发人深醒的主题班会呢?一堂成功的班会课,主题内容的选择至为重要一一针对性,实效性主题是班会的中心,只有选好主题,才能开好班会主题要有针对性,班主任必须经常了解本班情况,掌握第一手材料,即针对学生思想实际及班级存在的主要问题,选择那些具有启发性,对学生思想情况起潜移默化作用的主题来组织班会活动,以保持学生的健康发展主题要有新意,时代感要强主题班会结束后,班主任要及时研究反馈信息,总结成功经验,吸取失败教训,为下次班会提供经验同时、也要了解班会的作用与效果,看是否达到了预期的目的搞好主题班会并没有一个固定的模式但我们必须从实际出发,把思想性、趣味性、知识性、教育性结合起来,最大限度地发动学生,做到寓教于乐今天的交流仅仅是抛砖引玉,相信我们学校主题班会这朵鲜花,在各位班主任的辛勤播种浇灌下,一定能在教育的百花园里开得更加绚丽夺目,艳丽芬芳!班主任主题班会学习心得体会「篇六」活动意义为了让同学们清楚地了解拥有理想的重要性,帮助个人按照自己的自身条件确定自己的理想并努力的坚持下去,实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向我们班结合本专业的特色举行了主题为“理想与职业”的主题班会活动总结这次的主题班会在全班同学们的共同配合和努力下举办的很成功通过此次的班会同学们更好地了解自己,并且很好地进行了自我定位;更好地了解自己,了解了社会环境;通过介绍一些前人成功的事迹与现代大学生的生活情况,引导同学们明确自己的奋斗目标,此次主题班会让每位同学直接参与怎样确立理想的讨论,实现同学对相关教育资源的利用更加自觉和更加充分,由“要我学”变成“我要学”最终归结在于同学们必须在基于个人性质上寻找适合自身发展道路,体现确立理想的重要性让同学们确立“早规划早打算才能立足社会”的意识,明白未雨绸缪、磨刀不误砍柴工的道理,这样有了清晰的认识与明确的目标之后再把理想付诸实践,效果就会好得多,也更经济、更科学班主任主题班会学习心得体会「篇七」在加强和改进班级德育工作进程中,我把“加强班级队伍建设,凸显和强化主题班会活动的德育功能”作为班级这学期德育工作的重要抓手,通过主题班会活动,来形成学生的正确道德认知,激发学生的良好道德情感,培养学生的优良道德品质,形成学生的正确道德行为,从而促进学生的健康成长与全面发展通过对本学期的主题班会总结了如下几点,希望能对今后更好的开展班会活动有用、班会的主题要明确主题是班会的核心,要有针对性,要充分考虑到学生主体1性和年龄特点,能对同学有教育意义或对其思想有所触动,而且要便于学生去收集资料,主题尽量小,能以小见大,尽量从小处着眼从各班班会的主题来看,大部分的班会主题鲜活,具有时代性,符合学生的年龄特点多节主题班会,10能结合班级的实际情况,选择符合学生年龄特点的内容,并深刻挖掘其内涵,确定主题如《走进温暖的大家庭》,主题紧密结合了新学生的实际生活,并有所创新《感恩父母》、《同学如手足》、《习惯决定成败》等,这几节班会主题突出,能以小见大《感谢您们》旨在使学生理解父母、老师对自己的关爱、同学之间的友爱来让学生体会只要心中有爱,爱就随时伴随着你我们在得到别人爱的同时不要忘记把爱献给别人,这样世间才能充满真爱这样的班会使同学们紧密联系自己及身边事物,升华了他们平时的言行、班会的准备要充分班会前班主任和学生对班会的主题要深入理解,调动好学2生的积极性,做好活动材料的收集因此在开展主题班会之前,班主任们先进行了班会方案的设计和分析,制定了具体实施的方案,包括班会召开的背景,涉及的内容,以及形式与方法特别是对班会的过程进行了大量语言、文字、表现形式上的备课,确保了班会顺利、成功的举行班会的主体是学生,因此在班会的准备工作中,班主任老师将准备工作分为教师准备和学生准备两个部分,事先布置给学生,每个人都积极参与到班会的准备中《感恩父母》,班主任崔老师事先以家长信的形式通知了家长这次活动,并请家长给自己的孩子写出自己最想说的话密封后由学生带回学校;组织学生学唱了《因为你因为我》这首感恩歌曲等等;同时王老师还让学生们班会前向家长了解自己名字中所包含的意义;准备一首最想唱给家长的歌或者一句话等,每一个环节的准备都很到位随着班会的.进行环环相扣,班会现场学生眼中晶莹的泪花让我们看到学生已真切的、深深的体会到了浓浓的父爱母爱,这堂班会是成功的由此可见,班会前的充足准备是班会成功的关键、班会的组织要精细班主任在班会中要放手让学生去做,为学生把握好方3向,对学生不到位的环节要做好示范,特别是主持人的选拔和培训也是班会能否成功的关键环节之一一个优秀的主持人可以调动每个学生参与活动的积极性,让他们都有话可说,有情可触,从而达到好的收益,好的效果一年级一班的小主持人在老师的引导下,将自己活泼的性格、极具感染力的动作表情融入到自己的串词中,使整个班会现场的孩子在愉快的交流和欢乐的歌声中完成了此次班会的活动、班会的形式要多样,并向现代化、电教化迈进这次活动中,各班的班会形式4生动活泼,内容丰富多彩,使全体学生都参与到活动中来各班的班主任根据班上学生的实际情况选择了多种多样的班会形式,如故事、歌舞表演、诗歌朗诵、知识竞赛、课本剧等等这次主题班会活动中的大多数班级都制作了课件,使用了多媒体,将课堂教学中的电教化手段应用到了主题班会中,丰富了班会的形式,提高了学生现场参与活动的热情,这也是此次活动中的一大亮点在一些班会中,班主任老师选择了适当的背景音乐,使班会的氛围在音乐中得到进一步的烘托,更加感染了学生的情感、班会的总结要深化主题班会结束后,班主任的总结要深化主题,让学生在班5会的基础上能够再次得到升华同时,总结中要找出成功之处,看到失败不足,能够为下次班会提供经验本学期的主题班会,我们虽然在班会的内容与形式上都有所创新,让每个学生都有收获,解决了学生中存在的一些实际问题,但也存在着一些不足,如虽然主题选得较好,但对于主题没有较深刻地挖掘、升华,深化主题不够;虽然班会的形势比较多样,但没有较深的探究,走老路子,班主任老师的导与扶的作用还没有完全发挥出来;虽然学生在班会活动中受到了教育,但以情感人、以情动人、以情育人的教育效果还没有达到;从内容上看,一节班会课的信息量过少,学生的收获不是很大这些都是我们在今后的工作中需要进一步探索和研究的班主任主题班会学习心得体会「篇八」。