还剩8页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
爱护环境从我做起演讲稿爱护环境从我做起演讲稿「篇一」敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!今天我演讲的题目是《爱护环境,从我做起》每当我们走进校园时都能感受到她的洁净和美丽两排整齐的教学楼,宽敞洁净的过道,崭新的塑胶跑道,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力可是我们经常看到一些和这优雅的校园环境不协调的地方比如楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,教室里常有一些纸屑,学校的大门口有了一些垃圾食品包装袋,厕所里随处可见垃圾,花池里也有了被折损的花草同学们,我们的校园并不大,为什么不把垃圾扔到近在咫尺的垃圾箱里呢?我们的校园那么美,现在却处处是污点,你们想在这样的环境里学习吗?如果你扔一张纸,我扔一张纸,谁也不打扫,我们的校园会变成什么样子呢?没有哪一个同学会希望在一个垃圾遍地,放眼都是果皮纸屑的环境中学习学校是我们的家,学校的美丽要靠大家来共同维护同学们,让我们从现在做起,从点滴小事做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查拾起一片垃圾,留下一方洁净,让我们携起手来,共同保护我们美丽的校园环境吧!我的演讲完毕,谢谢大家!山川慢慢从墨绿色蜕变成为了淡绿色,河流慢慢从清澈变成了污浊,山野间的精灵慢慢的开始淡出人类的世界这一切,都在慢慢的、慢慢的发生着改变但是,这一切都是我们可以挽救的,也是我们每个人都可以去阻止的现在,我们只需要从各自的身边做起,爱护每一片干净的土地,珍爱每一点资源,从我们自己做起,从小小的力量去感染更大的力量让我们这个小小的个体越发的成长起来,去影响整个社会,整个世界或许大家的心里也在想这样的一个问题,如果我自己做好了这件事情,别人做不好,那岂不是徒劳无功的事情吗?那我想问大家一个问题,什么事情不是从小小的一点出发的呢?什么事情是一蹴而就的呢?那些庞大的事情都是靠我们一点点积累起来的啊,我们每个人都是一份力量,我们这一份力量可以影响到更多的人,让他们看到更多好的结果,从而鼓舞着大家一起往更好的方向去发展,往更好的未来去期待这才是我们真正需要去抵达的部分啊!所以这一次,我们就要从自身开始号召大家,爱护好身边的环境,用自己的一点力量,去改变这个世界,即使世界不会一瞬间被改变,但是我相信,我们每个人的价值都会留在这个世界上不管我们是否让这个世界有了改变,请大家相信,我们是可以奉献出自己的价值的,这些价值也可以去影响更多的人,让他们也把环境重视起来,这样,我们就不愧于自己的努力和付出了!环境,真的是我们现在需要重视的一部分了我们不要抗拒这一件事情,更应该重视起来,因为这毕竟是我们生存的地方,我们每个人身上都会有责任,这是义不容辞的,也是不可推卸的!尊敬的老师,亲爱的同学大家下午好电视上曾有这样一段公益广告一只无家可归的小鸟可怜地说“我想有个家,这个家在哪呢?”这只可爱的小鸟的无奈给我留下了很深的印象大自然和人类息息相关,植物是我们的天然屏障,动物是我们的.朋友,水是我们的生命之源可我们却总是破坏这种生态平衡每当看到人们乱砍乱伐,猎杀动物,浪费水资源时,我的心情就会变得非常沉重其实,在我们破坏大自然的同时,地球的生物链也在随之被破坏,结果是猛吗象丧命冰河、亚洲猎豹早已灭绝、沙尘暴愈演愈烈更可怕的是,本来可以预防紫外线的臭氧层受损,导致全球气候变暖,这将严重影响到我们人类的安危大自然已经向人类发出了危险的警告,如果人类不保护环境,它将给予我们残忍的报复因此,我们人类应该联手保护大自然,哪怕只是一个细小的动作,我是一名小学生,立志从现在做起,关注学习生活中节能环保的每一件细事,每年种10棵小树,少浪费100张纸,夏天在家尽量少开空调,随手捡起地上的垃圾,伸手拧紧滴着水的龙头营造优美的环境,从我做起;创建常州文明城市,我从小事做起;保护有限的自然资源、保护我们赖以生存的地球,从我做起!爱护环境从我做起演讲稿「篇三」尊敬的老师们,亲爱的同学们大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》清晨,当我们兴高采烈地踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了学校就如同我们第二个家,我们在这里学习,在这里生活我们的教室窗明几净,我们的校园美丽温馨在这样的美丽环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养作家说,环境是心灵的港湾;画家说,环境是灵感的源泉;军事家说,环境是制胜的法宝;教育家说,环境是塑造人的摇篮而我想对同学们说“环境是学习的保障”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚然而,优美的环境不能只靠值日生打扫,更应该靠同学们自觉提高环保意识,用实际行动来共同营造我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾垃圾,用自己的双手去保护校园环境但是,也时常出现一些不和谐的音符走廊上,常躺着纸屑;绿化带上,不时有肆意践踏的痕迹;过道、教室里雪白的墙面上甚至出现了脚印请同学们想一想我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物可事实呢刚刚扫完的教室、走廊又会有新的杂物出现这些杂物是怎么来的呢原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯老师们,同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,养成良好的卫生习惯不乱扔乱吐,不穿越绿化带捡起一片垃圾,留下一方洁净希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护我们的校园环境我的讲话完毕,谢谢大家!爱护环境从我做起演讲稿「篇四」尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《保护校园环境,从我做起》学校是我们的共同的家,在这里,我们逐渐的成长,在这里,我们知识慢慢的积累,这是属于我们的家,我们家园的一花一木,一砖一瓦都值得我们去珍惜,去爱护,一个好的校园环境有利于我们的成长,有利于我们高效率的学习,我们也能在这优雅的环境中快乐的度过每一天的校园时光,保护校园环境是我们每位同学,都有着属于自己的的一份望着环境优美的校园,便会想起我们在这里度过的每一天快乐时光,但是在校园内却经常出现一些不文明的习惯,有的同学喜欢在校园的角落乱丢垃圾,刚刚吃完零食的包装袋随手就是一扔,也不愿意多走几步放进前面的垃圾桶里,在教室里,雪白的墙壁上出现了杂乱无章的篮球印,还有某些人的个性签名,以及他们为自己留下独属于自己的“名言”,还有一些同学喜欢在上课无聊的时候在课桌上乱画乱刻,教室外那顶着警示牌的草坪中,日渐枯萎的小草,在大家的踩踏下已经体无完肤学校的环境是要靠大家共同来维护的,而不是靠着那些打扫卫生的清洁阿姨们,如果我们能在丢垃圾的时候向前走那么一小步,垃圾也就会安静的躺在属于它自己的地方,而不会随风飘荡,不去随意的踩踏的小草我们校园就会多出一片绿,不随意的在课桌上涂涂画画那么我们的教室摆列的就是整整齐齐干干净净的课桌,这些都是要靠大家的共同努力才能做得的爱护我们这共同体的家园我们就应该从点滴小事做起,遵循学校的规定,在学校就要做到时刻的保护校园环境,不随手乱扔垃圾,不破坏学校的公物,不随地乱丢果皮纸屑,做校园的保护者保护这优美的校园环境还应该从我们的身边做起,在校园要严格的规范自己的行为,看到他人在做破坏我们学校环境的事情时,就要及时的制止破坏校园的行为,一个校园环境靠每个人的共同努力去维护学校是我们在学习阶段共同的家,保护我们校园的环境是每一位学子的责任,爱护校园这优雅的环境我们每个人都应该积极的行动起来,从自己入手,从小事做起,让我们为爱护校园的环境而贡献出自己的一份力量吧,积极的响应到爱护学校环境的号召中来吧,做好自己,为学校优美的环境而努力我的演讲结束,非常感谢大家认真的聆听!爱护环境从我做起演讲稿「篇五」尊敬的领导,亲爱的同学们大家好!今天我演讲的题目是杭城是我家,人人爱护她秀美的杭城是杭川儿女引以为荣的家园,她以独特的魅力傲立在闽西之巅清代著名诗人丘逢甲曾为她的美丽留下了千古佳句四面青山三面水,一城如画夕阳中杭城的山姿水韵不仅令诗人倾倒,更让杭川子女唱起欢乐之歌一里山水一盘景,千姿上杭千般情歌声悠悠唱响了儿女心中那浓浓的杭川之情杭城是我家,人人爱护她清晨,走在紫金公园宽阔整洁的柏油路面,呼吸着清新甜润的空气,聆听着啾啾鸟语;享受着暖风中传来的阵阵花草香置身于此情此景,恍如神仙突然一句话语传入耳中妈妈,别把面巾纸掉地上,会破坏美景的小朋友边说边把面巾纸捡起并快步奔向垃圾桶!羞愧的妈妈对孩子竖起了大拇指!晨练的人齐声赞到景美人更美!中午我们排着整齐的队伍等候漂亮方便的公交车,上车时,大家井然有序,车上的叔叔姨姨直夸我们乘车文明呢!看前排坐的那位大哥哥,看到有老人上车,马上主动走上前去扶他们,还把座位让给老人我们和大哥哥让礼仪之花开得更加灿烂,乘客们夸道车美人更美!晚上,漫步在汀江河畔,爷爷告诉我汀江河是我们的母亲河,她哺育了一代又一代的杭川儿女曾经清澈得像一面大镜子,甜润得让干渴的人们笑盈盈地开怀畅饮那咚咚的捣衣声,那欢跳的鱼虾,那嬉戏的蝴蝶和那点水的蜻蜓,那是多么让人怀念!如今河水不但浑浊,还夹杂了一股股难闻的臭味我告诉爷爷,县政府已经对污染企业进行了整治,我们少先队员也开展了爱护环境,保护母亲河的活动,我们立志实现自己爱护母亲河而且倾尽所能影响身边人,让河中无垃圾,没污水,相信美丽的母亲河一定能够回到我们身边!亲爱的同学们杭城是我家,人人爱护她我们为自己生活在美丽的家园而骄傲让我们携起手来共创美好家园!相信我们一定会把杭城的明天建设得更加美好,更加辉煌!我的演讲到此结束,谢谢大家!爱护环境从我做起演讲稿「篇六」敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!作家说“环境是心灵的港湾”画家说“环境是灵感的源泉”军事家说“环境是制胜的法宝”教育家说“环境是塑造人的摇篮”而我想对同学们说“环境是保证学习的必要条件”当我们在绿树成荫、鲜花烂漫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人!但优美的环境是要靠大家共同来营造的就在世纪英才这块美丽的校园中,最近也常常出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现如春暖花开,当你赏心悦目的走在校园里的时候,不经意间你会发现刚刚绽放的迎春花夺,刚刚返青的蔷薇枝条就落在了我们校园的甬道上;秀美的女贞丛曾为我们这美丽的校园增添了勃勃的生机,也曾让我们在芬芳的花香中徜徉,但是当你蹲下身子仔细看时,你会发现我们同学喝过的牛奶袋子赫然在目;在书声琅琅的课堂上,我们都在知识的海洋里畅游的时候,低下头,你会发现我们同学用过的废纸是那么的刺你的眼睛;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结这一切的一切与我们世纪英才的理念是多么的不和谐!同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志,时代要求我们要有责任感,心系全球、着眼身边,立足校园,在此我们倡议
1、人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校园一个优美的环境
2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾
3、不随地吐痰,不乱写乱画学文明人,做文明事
4、教室里的劳动工具摆放规范,学习用品摆放整齐
5、各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查
6、住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,服从宿舍管理人员管理同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”让我们携起手来保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!爱护环境从我做起演讲稿「篇七」大家都知道,我们一天当中大部分生活、学习时间都在校园里,校园就是我们的家,我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有爱护校园优美环境的义务和责任我们都想生活在舒适的环境中干净的操场,干净的走廊,洁白的墙壁,洁净的地板,碧绿的小草,葱郁的树木可是,在我们校园中总会出现一些不和谐的音符,总会有一些令人不满意的现象出现少数同学有意或无意地破坏着我们这美丽的校园环境比如清扫刚结束后的校园,有的同学就扔下饮料罐,零食包装袋;在整洁的校园里,教室里,楼梯及道路上,总是会有少数同学随地乱丢,随地吐痰的现象;甚至还有的同学手脚乱动,破坏校园花草树木,在洁白的墙壁上乱图乱画,乱踢鞋印等等这些不爱护校园环境的行为,使我们优美洁净的环境遭到了破坏,影响到我们同学们的生活、学习环境为此,那我们应该去阻止这种不爱护校园环境的行为,去改变这种不良行为习惯我们应该知道,这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?
1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯;
2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝,不随地扔纸张、包装袋等各类垃圾;
3、只要是手中要扔到的东西都要多走几步,扔进垃圾桶要有这种意识,也要有这种实际行动;
4、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,弯弯腰,捡起废纸;
5、保持教室的干净,保持楼道的干净,保持所有校园内每一个角落的干净不但要自己做到保护校园环境,还要对那些破坏校园环境,乱扔垃圾、随地吐痰、乱画乱涂等各种行为予以制止,对那些同学予以批评教育让我们从点滴做起,从我做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查拾起一片垃圾,留下一方洁净“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!爱护环境从我做起演讲稿「篇八」尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!首先请大家往身边的地上看去,是否有残留的垃圾呢?而当我在说完这一句话的时候,又有几个同学会积极自觉的捡起垃圾呢?其实这只是一个小小的测试,检验我们是否有一颗责任心,也检验我们平时是否有一个良好的卫生习惯而今天,我想要和大家说的便是,爱护环境,是需要我们每个人从自身开始做起的,所以同学们,请大家和我一起,向着一个更好的环境出发,保护好我们的校园环境,也为我们整个社会环境做出最大的贡献吧!。