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润物细无声的读书心得体会润物细无声的读书心得体会「篇一」天上的宝物,在此时,在此地,化作一颗颗钻石,洒落人间,洒落播种的田地——题记那个夜晚黑得令人打冷颤,萧萧疏疏,萦萦纤纤,随便飘来一阵风,都可以把人透得穿心凉又是一个多雨的季节,缠绵得很,总是下个不停,滴满了那处,又徘徊这处时常包裹着大地,滋润着干燥的地皮凉爽是有了,但随之而来的潮湿也令人闷拙那是一段关于乡下的回忆一路上精疲力乏,回到老家之后便早早睡下了还没等到分钟,我已到达了梦乡那一睡不太漫长,晚上11点多,大家都睡下了,我被窗外的磅礴大雨惊醒,闲来无事,只好到窗边看看真正的农家图虽然不是真正的丰收的季节,但植物开花、茂盛的景象还是可以随处见到的那不,有一朵羞答答的狗尾巴花腼腆地汲取雨滴的滋润,脸颊不那么绿油油,仿佛还有点红润了树上还有一朵似开未开的花骨朵,伸着颈,努力地想要和雨姐姐攀谈那一根根正在淋浴的稻谷,撑着懒腰洗礼雨的待遇看到它们,不免想起了春的美好在这些花草的旁边有一块枯地,原来繁盛的背后也有衰落我正准备回头,突然看见草丛中有什么东西在动,顿时,我的心都提到了嗓子眼,我屏住了呼吸,静静的搜寻近了近了,越来越近了过了好一阵子,我终于看清了,原来是一位老人在这里栽种植物,看他的样子,鬼鬼祟祟地,生怕被别人发现,说实话,从他佝偻着的背可以看出,他的年龄也不小了,就算他孤身一人,也没有必要在晚上干活,而不选择白天呀?带着这个疑问,我不解地睡了第二天早上,我忙不迭的下了床,跑到姑妈跟前问了问事情的原委原来,他并不是一个人生活,这里有好大一家子人都靠着他生活,他的老婆在几年前为鞭炮厂工作时,不小心炸瞎了眼,单位狠心地将她开除后也不提赔偿,老丈母娘死了,留下了老丈爹,至今都瘫痪在床,村里的人都劝他去吃低保,他却说不受政府的施舍,自己独自一人为家里忙活,担起了赡养的重任这几年头发白了好多他说他不喜欢在阳光下活动,其实是不想其他人看到现在的样子“润物细无声”,大概就是他这样的人吧,不要求别人能给自己带来什么,只希望自己能好好地奉献给他人他不再遛遢,他顿时变得高大了许多,他才是真正的雨露润物细无声的读书心得体会「篇二」书充满了精气神,这种东西依附在服饰上,会使服饰带有生气;这种东西弥漫在课堂中,会把所有的人的心紧紧抓住;这种东西贯穿于生命中中,使他充满了善意,充满了真诚,充满了生命的灵气“教师要学会敬畏”,敬畏真理,敬畏权威,敬畏生命“敬畏真理”这是毫无疑问的,课堂上,当教师在知识传授时出现错误,要勇于承认、及时改正;碰到自己也不确定的问题,可以和学生一起探讨,真理面前,人人平等“敬畏权威”就是对那些有德之人,有广博知识的人,有才华的人,把他们当成是我们队伍中较为优秀的普通一员,既学习他们的长处,也宽容他们的不足“敬畏生命”这使我联想到“尊重”两个字,每一个学生都值得我们尊重,尊重他们的思想,尊重他们的人格,并不能把他们当成“小孩”来糊弄“教师应设法让知识本身吸引学生”,这应该成为每一个教师努力的方向,教师要精心设计教学,凸现知识的乐趣在课堂上能深入浅出地讲解给学生听,不照本宣读,让学生自己去寻求知识,探究知识的形成过程,明白知识的意义、学习的乐趣,让孩子们真正爱上“语文”而教师的充电会--读书,让我们实现这一愿望记得有人说过这样一句话你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,老师,请把美好的笑容带到学校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖轻盈地点地,听脚步声在走廊里击起快乐的回响书让我明白幸福的第一层楼是物质生活有保障人活在世上,首先需要物质条件,这一点众人皆知也无需多说幸福的第二层楼是艺术生活在生活中,我们常常会用唱歌、听音乐、看电影的方式使自己开心、满足,作者认为这就是艺术在发挥其作用,因为艺术能净化心灵,释放心中郁闷,排遣生活中的不如意,达到精神自由境地,使人获得幸福感其实生活本身就是艺术,作为教师,如有艺术的眼光与心灵,那你会发现,面对学生就是在进行艺术创作所以,作者希望老师能造起幸福的二层楼,丰富生活,享受生活,永葆年轻之心幸福的第三层楼是独立思想一个人能拥有独立的思想,应该是一种较高的境界作者说“完全幸福的人在前两层楼里几乎没有,惟有思想,独立而自由的思想才能让人完全自由”对教师来说,思想是相当重要的我们可以思考关于自己的工作,怎样努力,怎样干得更好,怎样从工作中发现和获得乐趣教师要迈上人生幸福的三层楼,就要形成自己的教育思想,经常思考教育问题,为什么而教,怎样教读书让我心中充满了感慨与兴奋感慨的是当大家都在提教师专业化,大搞教育科研时,还有这么一位校长从教师的心灵中走来,为教师创设教育理想、教育灵魂兴奋的是自己竟有许多同感,生发了许多思索继续走下去前方依旧亮丽润物细无声的读书心得体会「篇三」文老师一陈老师像往常一样通知我们要讲语文评价手册听到老师一声令下,大家都迅速的翻开评价手册,我也不例外!由于我的个子很高,是我们班上的“小姚明,坐在最后一排,我的作业本很少有机会被老师选中去给大家评讲,所以我很放松地拿起笔,等待老师报出答案突然,我发现陈老师“不远万里”从讲台一直向我的方向走来,并且拿起我的评价手册开始评讲起来我的心里七上八下的,但同时又庆幸自己的答案与老师所报的答案一字不差我正这么得意地想着,突然一个声音传入我的耳朵“孙琬琰,你在评价手册上所填写的两个AABB结构的成语是我课堂所讲的,除了这两个,你能告诉我还有哪些是AABB结构的成语吗?”我站了起来,只觉得头脑里一片空白,满脸通红,没有回答出来中午放学时,只听见陈老师悄悄地对我说“下午让你的妈妈到学校来找我一下”陈老师这次找我去,主要是由于这次语文单元测验你的成绩不理想拓展题失分太多,老师说你要考虑一下你的语文学习方法,语文的学习不仅仅是默生词和背课文,而且更重要的是你要多读课外书,增强自己的理解力,对于那些好词好句,要能背诵下来的话就更好了”听了妈妈,我顿时觉得自己的脸红了,心里特别惭愧陈老师正温和地看着我,目光里对我充满了鼓励和期待从那一刻起,我就下定决心要更加刻苦学习陈老师教我的方法更加刻苦学习,终于使我的语文成绩有了一个较大的提高在这里我真想发自内心的说一句”陈老师,谢谢您!”润物细无声的读书心得体会「篇四」当手指湿湿滑滑地穿过它时,我清晰地感受到了它若有若无的存在流动的人工小溪流里,第一次感到它的存在它那样地无声无影,只是哗哗地流过任何一个地方它好像一个来无影去无踪的隐身人,似乎无处不在水它到底是什么?清清亮亮地,它非常从容地轻轻悄悄地穿越人的手指尖,就像轻轻松松地跨越过什么东西一样,好像一点也不会引起人们的注意细细地盯着,盯着它看,就有一种好像要凝固了的感觉它是透明的清纯而洁净,就是那样平静,那样自然,没有一丝丝做作,却有一种大自然所独有的美丽,干干净净,清明透彻,就像玻璃一样,但意义是很不同的,是流动的玻璃水,真的是无处不在的当你感到十分口干时,是它慢慢地甜润了干涩的喉咙,渐渐地消失在一个没有人能找到它的地方去先是慢慢滑进嘴里,没有一点声音没有一点点刺激的味觉,细细的,凉凉的不干渴时,我们何曾注意过微不足道的它?它其实完全算不上微不足道,只是被许许多多身在福中不知福的人们给忽略了,而他们都拥有它不像有人,对于他们来说,它就是他们的福星世上有多少人没有水来喝才离开这貌似到处有水的世界?水,有些生命的意义,但也不全是生命的宠儿水,水我一遍又一遍默念着这个字望着水,就是像望着镜子一样的效果水面上,不是就先浮现出你的面庞吗?想怎样就怎样,它只是默默地倒映着你它就是会流动的镜子,可以让它活起来,过一小会却会平静自如了轻轻用手指来碰触它,也会掀起波澜,但过一会就像没触动它之前那样安静它是纯洁而透明的轻轻流过什么东西的时候,它是那样绵软,细细的,没有任何声音,静得让你感觉不到它呐这是它的本性,默默地,永远会这样流下去,永没有尽头润物细无声润物细无声的读书心得体会「篇五」母亲的爱每时每刻都能感受到,而父亲的爱如春雨一般,润物细无声秋天的一个晚上,风平浪静,似乎是一个平静之夜深夜,我感觉不舒服,头昏脑涨睡不着,正好被起床上厕所的爸爸看见了,他忙跑过来,摸了摸我的额头!我发烧了!爸爸连忙扶我起来,穿上衣服,又开始给我梳头可爸爸从来没有梳过头,在好不容易要扎好的时候,皮筋“喘”的一声断了,爸爸急了,还不忘安慰我“别急啊,马上就好”虽然更像是安慰他自己,可我还是安心了终于扎好了,爸爸抱起我就往车上跑,上了车,还一路飙车,“杀”到了医院等办好手续后,我又开始打针了爸爸把我当小小孩儿一样,又开始安慰我了“打针不疼不疼”也不知是爸爸的安慰还是药物的作用,我沉沉地睡着了不知睡了多久,我醒了点滴还在挂着,我说“爸爸,我饿了爸爸像变魔术似的,从背后变出一袋面包,全都是我爱吃的我开心地吃了起来,却忽视了爸爸猩红的眼睛和黑黑的眼眶很多天以后,妈妈嘲笑爸爸不懂常识,忙着送我去打针,明明可以在家照顾一下就好了我没有嘲笑爸爸,因为我明白了爸爸对我的爱是“润物细无声”。