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治理教育三乱自查报告治理教育三乱自查报告「篇一」根据市委《关于进一步深化“四风”突出问题专项整治方案》的有关要求,按照市纪委关于开展“乱收费、乱罚款、乱摊派”专项整治工作精神,我单位在市局的正确领导下,认真开展了“乱收费、乱罚款、乱摊派”治理自查自纠活动,现将自查自纠情况报告如下
一、自查自纠内容
1、擅自设立项目、标准进行收费、摊派,不严格执行处罚程序,随意进行处罚的问题
2、上级规定取消的收费项目,仍继续收取的
3、变相收费或擅自扩大收费范围和提高收费标准等问题
4、新设立的收费项目没有按有关法法律、法规、规章和上级政府及其财政、价格主管部门的规定设立,或没有按审批权限进行审批的问题
5、收费没有按规定使用财政票据或税务发票的问题
二、自查自纠措施与做法近期我们对照有关规定,根据市纪委文件要求,对近年来本单位的收费情况进行了“回头看”,开展了全面自查自纠具体做法是
1、对有法律、法规、规章依据的收费项目,严格依法收费,绝不随意增加或减少收费的金额;对已取消的收费项目,不得再收费
2、对受理委托检验过程中存在的问题逐项纠正规范,全面排查收费工作质量安全风险,及时处理群众反映的问题
3、大力推进政务公开,将各项收费依据、程序、额度等公布于众,坚持依法收费,文明收费
4、积极开展行风评议,向社会公布监督电话,鼓励企业和群众对乱收费、乱罚款现象进行举报,充分发挥社会的监督作用
5、建立治理乱收费、乱罚款、依法收费的长效工作机制,有力保护人民群众的合法权益
三、自查自纠结果我所主要负责本辖区内xx检验及技术仲裁,接受委托检验等工作所收检验费用,依据《国家发展和改革委员会、财政部关于调整XXX检验收费标准及有关事项通知》严格执行XX检验收费标准经认真自查,我单位不存在乱收费、乱罚款、乱摊派问题;不存在不规范、定指标下任务、超标准或截留、挪用等问题;没有擅自设立项目、标准进行收费、摊派和不严格执行收费程序等问题治理教育三乱自查报告「篇二」“三乱”行为(乱办班、乱收费、乱买辅导资料)一直以来都是社会和广大人民群众关注的焦点为杜绝“三乱”行为的发生,维护学校和广大教师在人民群众中的良好形象,我校开展了全面而深刻的‘自查自纠,现报告如下
1、学校领导高度重视、周密部署、广泛动员成立了以赵陆明校长为组长,李丽、李艳丽为副组长,各班班主任为组员的自查自纠领导小组
2、健全监督机制,学校领导认真执行关于领导干部廉洁自律的各项规定,做到廉洁自律,廉洁从教
3、组织开展了廉洁文化进校园活动,规范服务行为,规范从政行为
4、没有乱补课、乱发行、乱收费的行为
5、没有不认真上课,完不成任务迫使学生补课的教师
6、没有私自通过介绍择校、转学或县外学校推荐生源,从中收受招生单位和当事人钱物,谋取不正当利益的
7、没有参与有偿补课,私自到民办教育机构任职,任课及办班,接受各科形式有偿补课的
8、没有违反教育收费政策,巧立名目收费,组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的
9、没有侵害学生利益,讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的
10、没有发现其它违反师德的行为治理教育三乱自查报告「篇三」为了全面落实国家五部委《关于20xx年进一步规范教育收费治理教育乱收费工作实施意见》、省教育厅《关于进一步规范办学行为治理和纠正教育乱收费等问题的意见》、《吉林省教育厅重申六条严禁》和《松原市教师职业道德行为“十不准”》,纠正行业不正之风,弘扬正气,规范学校办学行为和教师的教育、教学行为,加强校风和师德建设,构建和谐、平安校园,坚决杜绝“三乱”现象发生下面把我们学校治理“三乱”情况,自查如下
1、学校成立了治理三乱工作领导小组,高度重视,周密部署,广泛动员在开学的相关会议上三令五申,要求全体教职工提高认识,明确态度,坚决制止“三乱”行为年初学校与教育局、学校与教师层层签订了责任状
2、健全监督机制,学校领导认真执行关于领导干部廉洁自律的各项规定,做到廉洁自律,廉洁从教同时设立举报箱和举报电话,成立家长委员会,广纳群众之谏,接受社会监督,拓宽了监督渠道
3、完善了《学校治理和纠正“三乱”问题工作方案》和《治理三乱管理制度》,建立了师德师风建设工作责任制,责任层层分解,落实到人落实学校领导包保教师责任
4、组织开展了廉洁文化进校园活动,规范服务行为,规范从政行为,还开展了“师德师风建设十查十看”活动把校园廉政建设和预防职务犯罪结合起来
5、进一步深化和完善了承诺制,做到了政务公开、校务公开,达到了工作活动公示化,信誉承诺制
6、没有利用职务或工作便利,通过安排座位、班干部、评先选优等手段向家长索取钱物的现象
7、杜绝了乱补课、乱办班、乱收费等行为
8、没有不认真上课,完不成任务迫使学生补课的教师
9、没有迟到、早退、擅自缺课调课、停课或离开教学岗位的现象
10、工作时间没有赌博、玩游戏、聊天等与教育教学无关的活动
11、没有工作日中午饮酒的、但个别教师课堂上还有接打手机的现象
12、没有发生因失职、渎职,影响学生安全,损害学生健康的现象
13、没有私自通过介绍择校、转学或市外学校推荐生源,从中收受招生单位和当事人钱物,谋取不正当利益的
14、没有参与有偿补课,私自到民办教育机构任职、任课及办班,接受各种形式有偿补课的
15、没有违反教育收费政策,巧立名目收费,组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的
16、没有侵害学生利益,讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的以上对开学以来治理三乱工作情况进行了全面梳理,应该说形势大好,个别教师上课接打手机现象已经查明,并进行了教育目前,我校形成了自觉抵制“三乱”氛围,学校管理走向制度化、法制化和规范化轨道治理教育三乱自查报告「篇四」“三乱”行为(乱办班、乱收费、乱买辅导资料)一直以来都是社会和广大人民群众关注的焦点,为深入贯彻落实省、市、县教育局“关于整治‘三乱’行为的通知”,杜绝“三乱”行为的发生,维护教育系统和广大教师在人民群众中的良好形象,我校开展了全面而深刻的自我检查本人就将自查情况总结如下
一、严格执行上级文件精神,多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案,吃透精神,提高认识
二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为,不强迫学生接受经营服务并收取费用的行为
三、廉洁从教,依法执教加强师德师风建设,为人师表,与学生建立良好的关系,用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象
四、完善监督体系设立家长信箱,主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督今后,我将继续严格执行上级有关规定,坚决制止出现教育“三乱”现象,做一位家长放心、学生满意的合格教师治理教育三乱自查报告「篇五」根据忠教监审()5号文件精神,我校高度重视教育“三乱”问题的自查自纠工作采取宣传教育在先,自查自纠深入,查处不留情面的措施,杜绝了“三乱”问题的发生现将治理教育“三乱”自查自纠情况报告于后
一、加强领导,重在教育,措施得力一是学校成立了正风肃纪治理教育“三乱”自查自纠工作领导小组,由周康武校长任组长,李勇、秦建平、赵志洋和毛永权为副组长,其余行政和年级组长为成员领导小组下设办公室在治理教育“三乱”问题上实行首长负责制,校长为第一责任人,落实一岗双责二是加强宣传教育在开学集中会上学校校长在传达县行政会精神的同时,组织全校教师学习了《重庆市中小学教师职业道德十不准》,并结合学校实际进行了强调,提出了严格的要求三是制定强有力的措施其中一条最为严厉凡是受到上级通报或者被媒体曝光的责任人员,取消当年评先选优、晋职晋级资格并扣发全年30%奖励性绩效工资
二、全面排查,重在源头,治理有方一是开学第一周,学校领导就组织人员深入各班明察暗访二是公开治理教育“三乱”举报电话三是召开班主任会议,由班主任首先进行自查四是进一步完善规范教育收费、资料购买、补课、资助等制度五是“一刀切”规定教师不得要求学生购买上级规定以外的教辅资料;不得参与校内外补课活动
三、落实责任,管理到位,效果显著一是实行分管领导负责制,分管年级的行政领导为本年级治理三乱第一责任人,违规处罚实行“连坐”,这样加强领导责任二是落实日常检查,要求每月自查一次,发现问题及时纠正开学至今我校通过自查,尚未发现“三乱”现象的存在总之,治理教育“三乱”是一项长期而艰巨的任务我校将一如既往的加强治理教育“三乱”,落实治理教育“三乱”的各项措施,彻底杜绝教育“三乱”现象的发生,切实减轻家长的经济负担,为群众谋利。