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幼儿教师简短的个人述职报告幼儿教师简短的个人述职报告「篇一」一学年来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教回顾一年的教育教学工作,我在语文教师兼班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育现对自己教学工作中的表现进行以下述职
一、加强思德教育,培养好的班风加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质学生零钱多,喜欢买零食,吃喝;学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”、“跟奶奶比童年”等主题会引导学生把零花钱用在学习,使学生认识至今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成
二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识在班级管理中,一些老师往往希望全体学生向最好的学生看齐,是不利于调动全体学生的积极性实施素质教育首要问是面向全体学生,使每个学生的素质都得心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能6力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平
7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师8生关系促进了学生的学习
三、工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作在本学年的工作中,我取得了一定的成绩辅导的科幻绘画获—市二等奖,我班的—在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖〃进无足赤,人无完人〃,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动考试成绩不稳定等走进世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更21严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量幼儿教师简短的个人述职报告「篇八」时间过得真快,转眼一年又过去了回顾一学年的工作我们并没有取得多么优异的成绩,却都在用心工作这一学年的工作总算顺利的结束了在这一学年中我由通校班转入了住宿班,与杨新老师合作,一起担任教学工作我们一起迎接了中四班的这一群新宝宝们在进入新的岗位后,在班级工作方面,我团结班内的每一位老师并积极主动的配合班主任工作,尽力做好本职工作,共同把班级管理好政治思想方面我认真学习理论知识,做好理论笔记踏踏实实,严格要求自己,不断的鞭策自己遵守园内的各项规章制度,不断进行自我的反省在教学工作上,我积极的参加园里组织的观摩名师课活动,以及跟进式活动不断地向老教师学习,总结教育教学中的经验遇到不懂的地方向老教师进行请教并在教学中学会进行创新,形成自己的教学风格,不断提升自己的业务水平在平时的活动中认真的备课,做到每节课都有教具,让孩子在轻松、愉快的环境中学习知识在对待孩子们方面,我努力做到公平公正的对待每一位孩子,由于我们是住宿班,孩子在幼儿园一周才能回家一次所以老师就是他们在幼儿园的依靠和最信赖的人孩子们刚来时由于不适应,不断的哭闹,为了让他们喜欢上幼儿园,感觉在这是非常快乐的我们每次都尽量给孩子们组织各种有趣的活动,让他们在欢笑中慢慢忘记离开爸爸妈妈的恐惧开始时每天长时间的面对孩子,内心难免会出现焦虑的感觉,意识到这种情况后,我马上调整自己的心态,进行自我反省经过一段时间后,我慢慢的适应了住宿班的生活,并很快与孩子们培养出了感情除了公平公正的对待孩子外,还要注意细节住宿班的孩子一周有五天的时间在幼儿园,所以细节工作就显得尤为重要了特别是“晨午晚检”一定要严格执行,在这方面我们班做的非常好,没有出现任何疾病传染和突发病情在家园共育方面,我主动地并热情的与家长进行沟通,让家长了解孩子在幼儿园的表现家长遇到不明白的问题时,也给予积极的应答,做到耐心为家长服务争取家长的支持与配合,共同促进工作在工作中我还存在着很多的不足,但是我会不断地改进让自己尽快的成长起来,做一名出色的幼儿老师!到提高班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性用同一个标准去衡量全体学生是不科学的为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越幼儿教师简短的个人述职报告「篇二」尊敬的领导您好!来到我们幼儿园做幼儿教师,也是有了一年多了,回顾过去自己的一个工作也是尽责的去带好孩子们,同时看到他们的成长,也是知道自己的努力是没有被白费了的,同时自己也是有了很多的一个进步,很是感激领导给予的工作支持以及同事们的一个帮助,在此我也是就过去自己的一个工作来向领导做述职汇报作为幼儿教师,我知道要去对孩子们负责,特别是我们是他们人生中的第一任老师,可以说有很多的方面要去做好,要带着孩子们去养成好的习惯,要让他们在幼儿园里面学到知识有很多的收获,很多的方面也是要去思考要去做好的,而我作为一个新人来到幼儿园,也是有老师来带着我去适应,去成长,一年多来,自己也是尽责的去做好工作,同时也是积极的多和同事们交流,去学习,去把工作完成的同时,也是明白要多去反思,多去学习新的东西,虽然作为老师,但是其实自己和孩子们一样都是有很多的不懂,都是有很多要去学好的而只有如此,才能更好的来对孩子们去负责对于幼儿园组织的一些培训以及交流的会议我也是积极的参与进来,和刚来到幼儿园相比我也是有了很大的一个进步在教学方面,也是积极的去做好幼儿活动,去让孩子们在每一次的活动之中都是找到快乐以及有收获到知识的,不单单是陪着孩子们去玩,更多的是把知识放在活动之中让他们去成长,一年多来,我也是做的不错,虽然是个新老师,但是也是得到了同事领导以及家长们的认可,孩子们也是喜欢我这个刚来到幼儿园不久的老师愿意配合我来活动,在课堂的教学上面也是积极的听讲,我也是去做好准备,多和孩子们互动,而不是单纯的我去传授而是让孩子们对于学习是感兴趣的,愿意主动来学习一年多来,也是有了很多的成长,看到他们认真的样子以及有的好习惯,我也是知道自己的努力是没有浪费掉的,同时也是明白以后的工作里头也是要去做的更好来让孩子们有更多成长感谢领导以及同事们对于我教学工作的一个支持,以及在平时我遇到困难或者疑惑时候的帮助,同时对于自己还做的不够好的方面我也是要继续的努力做到位,在来年的一个工作里头去继续带着孩子们去成长,有更好的成绩此致敬礼!述职人XXX年月日20xx xx幼儿教师简短的个人述职报告「篇三」大家都喜欢用一眨眼形容时间飞逝,的确,似转眼间我实习加正式工作已经加入雪幼快一年了在这一年我觉得忙碌与充实,烦恼与欢乐都是有着内在的联系我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释现将这一年工作总结如下—*、政治思想方面这一年内我认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中,不断提高思想觉悟我热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责在工作中努力求真、求实、求新以积极热情的心态去完成的各项工作积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子
二、教育教学方面作为新教师,在教育教学方面比较薄弱,我尽量会考虑本班幼儿的实际情况,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动在教学活动前,我尽努力做好教学准备例如,在每次上语言课,让幼儿学习儿歌时,我都会自制故事图片,能让幼儿更直接更生动的学习儿歌在教学活动中,由于我经验不足,往往会出现种种突发情况,带教老师都会帮我提出结局办法在遇到其他不懂的问题时,我也会及时向带教老师请教并且在有些空班时,我自己进行了并且看了许多老师的实践教学课,在观看的活动时和课后反思讨论时都给我带来了许多启发,让我在设计和进行教学活动时都得到了很多进步
三、常规管理今年我带的是小班,在反映该幼儿当天的各种情况,请家长积极配合我们老师如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长联系,问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作并通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况同时,我们在开学初召开了家长会向家长介绍了本班幼儿构成特点、小班幼儿适应性等多方面的情况,并针对一些问题开展讨论幼儿教师简短的个人述职报告「篇四」曾有人说过“人最大的幸福就是有一个安乐窝”还记得我刚来幼儿园任教时,心想这下〃安乐窝”总算定了可时隔不久,我就发现这个“安乐窝”并不安乐首先从思想上的负担,已经一个接一个的冲我而来,因为我只是一名代课教师,所以有的幼儿家长对我不信任,眼光中不时露出失望的神情;其次,随着时间的推移,我渐渐发现在工资待遇上也差距很大,仅仅是别人的几分之一这不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很难,很压抑处在这样的环境中我深深感到要想得到别人的信任和尊重,就必须用自己的实际工作来向证明同时更懂得什么是“安乐窝”,带好小朋友就是我最好的“安乐窝”我决心将压力变成动力,动力变成活力,奋发向上,在幼教事业上干出一番成绩来,在教育教学中创出一条路子来我一边工作一边自学大专给孩子“一杯水”,我必须具备“一桶水”白天,我向身边的老教师学习,听他们的课;晚上,人们饭后闲聊时,我则坐在桌前学习业务知识;每逢假期遇到亲朋好友,只要是同行,我就大胆地向他们请教就这样,我不失一切机会学习,取经,钻研,努力把幼儿的一日活动搞好,使幼儿在学中玩,玩中学,力求最佳效果艰辛的工作磨练塌实的意志,我时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子,在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声,不为自己是代课教师而泄气,更不为薄弱的经济待遇而计较这样让园长放心,家长称心,孩子开心而我对搞好幼教工作也更加有了信心搞好本质工作,不断探索科学育儿的道路,经常撰写幼教经验,坚持加强自身素质,努力使自己在这耕耘的岁月里不断提高,不断进取,脚踏实地的在新的起点,新的层次上以新的姿态展示新的面貌,创造新的业绩幼儿教师简短的个人述职报告「篇五」从事幼儿教育工作不知不觉已经三年了,从不会到会、从不会教到会教、从敷衍到喜欢,三年真的好快,而今天我的工作,我的能力被得到了肯定!也许自身能力还有待加强,各方面还有欠缺,不过请放心我会严格要求自己做到最好,我会证明我是有能力的!幼儿园是一个很大的团体,老师是最重要的一部分,一言一行都在教育着孩子,而作为一名领导者,更起了一个表率的带头作用在这个大团体中只有团结好了才能显现出我们的强大,而安全、常规、纪律、卫生就显得更为重要幼儿园的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着家长的心,因此,我们要加强安全管理珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平,幼儿教育在提高幼儿的生存,保护和发展水平方面担负这重大的责任,我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿园的保育工作,创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境安全方面本学期我们一如既往的重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和将抗视为首要健康方面认真做好每天晨间检查工作,把好幼儿安全健康入园的第一关,园内做好消毒工作卫生方面我们始终以卫生标准为目标,坚持每周一次检查,并每次于园领导亲临检查,确保了孩子生活在一个清洁卫生环境里一个班的常规好不好,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量,如果常规没有建立好,幼儿无法形成良好的习惯,常规培养是教育过程中不可忽视的一部分,特别是对幼儿园这个团体;而纪律的培养在幼儿园的工作也是不可忽视的一项工作,班级中好的纪律,好的习惯会使整个班级的团结性更强,对幼儿园的活动产生的兴趣更浓只要我们努力,团结我相信会把我们的大家庭搞好的丰富多彩我知道做什么事是光靠嘴说是不够的,还要用行动来证明自己是有能力的,请领导放心的把这份职务交给我,相信我!幼儿教师简短的个人述职报告「篇六」今年月,我光荣地成为了一名幼儿教师半年时间转瞬即逝,在这半年里,我8完成了由学生到教师的角色转变回首这半年,我有许多的感受和体会,特作一回顾和总结首先,我在领导和同事的关心帮助下,顺利地完成了领导布置的各项工作任务鉴于社会上一些人对幼教职业存在一定的误解,认为我们幼教老师上课的内容都是信手拈来,比较随意我尽可能地通过家校路路通,和家长保持联系,及时地把我们教的知识告诉家长另外,还要求家长配合教师准备一些教具、玩具等物品,让家长和我们共同教育孩子,为孩子谋发展我还把每周的计划按时贴出来,让家长提前知道我们本周的活动和安排并且,还为我们班的幼儿特别制定了表格——“我的成长我做主”,对幼儿的一日生活给予客观的评价对此,家长只要看一下表格,就能够对孩子的一日表现情况知道得一清二楚“我的成长我做主”成了我和家长交流的一个平台团结就是力量园长也总是这样要求我们在这样的良好氛围中,半年工作下来,我有了更深刻的体会而争创省优质园,也许需要我们付出很多,但我相信,只要我们团结奋斗,我们的汗水就一定会取得回报!其次,在培养孩子方面,我做了积极的探索,并取得了一定的成绩在“成长的足迹,第五届全国幼儿创意美术大赛”中,我指导的幼儿徐达伟的书画类作品《海底世界》、《快乐的周末》分别获得了特金奖和银奖,丁志豪的手工类作品《纸娃娃》和《树叶贴花》获得了金奖第三,我严格遵守幼儿园的各项劳动纪律并且把幼儿园的规定渗透到对幼儿的管理中去,以身作则,为幼儿做好模范带头作用第四,我还积极地在行知论坛上上传我们班的最新活动情况,让大家关注我们的进步和变化,看到我们的成长作为一名新教师,一切都刚开始但我相信,在幼儿教育这条路上,只要我付出十二分的努力,就一定能够不断取得进步!幼儿教师简短的个人述职报告「篇七」认真学习本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训
一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念能适应教育的发展所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师
二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作、课前准备备好课
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,2了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新3知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何4安排每节课的活动、课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生5的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的。