幼儿园元旦活动总结

幼儿园元旦活动总结幼儿园元旦活动总结「篇一」伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着节日喜悦的心情，20xx年元旦如约而至为了让孩子们度过一个愉快的节日，给孩子们一个大胆展示自己的舞台，我园举办了庆元旦家园联欢活动联欢活动由各年龄段分别举行，一共持续了两天半的时间大班组老师精心设计了“践行《指南》快乐体验亲子包饺子活动，在活动中孩子们不仅了解了关于饺子的知识，还在包饺子的过程中发展了生活技能和劳动能力，感受到了努力就会取得成功的快乐！同时，在给小班弟弟妹妹送饺子的过程中，孩子们更是体验到了分享的快乐，学会了关爱幼小，心中有他人最后，在享受自己劳动成果的时候，孩子们亲手喂了妈妈和老师们，表达了对妈妈和老师的感谢和祝福，场面温馨，其乐融融这次体验活动让孩子们在做中学，学中乐，乐中成长！幼儿园元旦活动总结「篇二」本次活动从下午200开始，一直到420结束，我们组织了丰富多彩的活动许多家长130就跟孩子一起来到幼儿园，观看活动活动开始，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标，介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工作，让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作第一部分是庆元旦、迎新年亲子游园会的开幕式以及园长的感人肺腑地讲话第二部分是精彩的师幼的舞蹈表演第三部分是亲子游园活动，我们为孩子精心设计了各种各样的游戏，在操场内都可以看到家长和孩子们爽朗的笑声和有力的加油声！孩子们都融入了这片欢声笑语的“海洋”中，一起参加这些益智有趣的游戏活动在齐心协力的游戏活动中，家长跳绳，幼儿夹球这次游戏活动锻炼了幼儿的手眼协调能力，在活动中有的小朋友平时没有使用过筷子，可在游戏中却能正确地使用筷子夹起乒乓球，令人大吃一惊而对于一些不会用筷子的小朋友，他们会开动小脑筋，想办法用筷子把乒乓球从一个盒子里放到另一个盒子里孩子们在玩游戏时十分的专注，当游戏结束后，孩子们收获了很多奖品每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容，这次活动让每位幼儿充分的展示了自我，增强了合作意识、参与意识、竞争意识各种技能技巧也得到了锻炼也让孩子们体验了成功、合作的快乐在这次活动中的不足之处是

1、虽然在游戏的环节上我们有两个人，没有将工作进行合理的分配应分配好谁负责捡球和装球，谁负责数数

2、在游戏环节上准备的不充分，应在之前把游戏进行演示如有问题便进行改进

3、在游戏活动中孩子夹的时候应设置时间因为很多家长都在后面进行排队，而对于有的孩子不熟练，导致等待的时间过长幼儿园元旦活动总结「篇七」幼儿园迎新年庆元旦活动总结篇一幼儿园迎新年庆元旦活动总结20xx年12月29日我园举办了以“庆元旦•迎新年”为主题的联欢活动，幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动大班组以“做灯笼、做鞭炮”为主线，孩子们自己动手做灯笼、鞭炮、糖果，感受新年的气氛；中班组开展包饺子活动，幼儿跟老师一起动手制作饺子，体验过节的快乐;小班组的孩子们聚在一起举办了热闹非凡的联欢活动，孩子们唱唱跳跳一起度过一个愉快的上午此次活动，让孩子们在参与体验的过程中找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到张扬，同时弘扬了传统节日文化，给孩子们留下了美好的回忆！篇二幼儿园迎新年庆元旦活动总结新年的钟声即将敲响，托小班新生已不再是新生，他们已非常熟悉幼儿园的环境，在探究、自理能力方面都有了很大的提高当然，最重要的是身心发展又迈向了另一个新阶段大班也就只有半年就升小学了，大班的老师们都有在感慨又一批孩子们即将离开他们的怀抱走向更广阔的天地为迎接20xx年的到来，小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈一起来幼儿园参加他们的迎新年主题活动20xx年12月30日，在合肥润安公学幼儿园三楼的室内活动场地上有一群可爱的花朵们为20xx年举行了“迎新年，庆元旦”的主题活动新的一年当然要与自己的亲人们一起迎接，爸爸妈妈、爷爷奶奶的到来让迎新年的活动充实而幸福此次，幼儿园的迎新年活动是由各年级组自导自演开展的，上午是我们活泼可爱的小班娃娃的舞台时光，他们稚嫩的声音让20xx年更加的生机勃勃，充满希望下午是中大班一起进行的庆祝活动，稍显成熟的声音及舞姿让我们看到了20xx年成长带来的惊喜孩子们在关爱中收获了20xx年，在欢笑中迎接了20xx年新的一年，惟愿所有小朋友每天都能开心成长篇三幼儿园迎新年庆元旦活动总结元旦，是一年的首日每年的一月一日，标志着新的一年的到来人们习惯将这一天称为元旦，俗称“阳历年”剪窗花，就是“元旦”的习俗之一今天，k3班小朋友开展了“剪窗花”这一活动刚开始，孩子们一听说剪窗花，都担心的说“老师，我都不会剪啊!怎么办呢？”老师说“你一定会剪的“经过给孩子们做了一个示范，于是他们有了一些信心，分发材料后，都纷纷拿着剪刀剪了起来瞧瞧，个个都认认真真的，小心翼翼的有了第一次的尝试，孩子们争先恐后的说“老师，我还要剪”“老师，我还想剪”到活动结束为止，孩子们有些剪了两个，有些剪了三个，其乐融融对了，最开心的就是我们的“少儿趣配音”活动在今天做了一个总结，孩子们出色的完成了连续六周的配音任务，每个小朋友都荣获“英语小明星”的称号，并颁发了奖状和礼物哦！孩子们，现在你们知道了付出是有回报的吧!幼儿园元旦活动总结「篇八」XX年XX月XX日，我们小一班和小二班一起在音体室进行了元旦庆祝活动我们邀请了每一位的家长，在庆祝活动开始前，家长们纷纷到齐小一班当天有14名幼儿入园，来了16名家长小二班当天有18名幼儿入园，有16名幼儿的家长来园参与活动，甚至有的幼儿爸爸妈妈爷爷奶奶都来了，可见家长对此次活动的重视在活动中，我们的孩子表现出色，教师配合默契，活动秩序井然孩子们一个又一个精彩的节目，让家长们鼓起了阵阵的掌声甚至有的家长说，这么点的孩子能演成这样真是不容易小班幼儿表演的节目不但精彩，更有中大班幼儿节目的助阵，他们的故事表演《月光蜗牛》吸引了每一位幼儿的眼球，孩子们看得非常认真，被他们精彩的表演所吸引活动的成功，与我们每位教师辛苦的付出是离不开的俗话说，台上一分钟，台下十年功，能让小班幼儿为家长呈现一台精彩的节目，与我们老师平日的努力是离不开的在今后的‘工作中，我们会再接再励，争取让每位幼儿都有进步，让每位家长放心幼儿园元旦活动总结「篇九」

一、孩子的精彩虽然我们班的孩子到幼儿园还不足一个学期，但他们在各方面都有了很大的进步和提高，不哭了，不闹了，会自己穿鞋子了，会自己叠衣服了，会帮助小朋友了，会关心爸爸妈妈了老师们最担心的是小班孩子会在展示时情绪失控，导致活动没办法顺利进行,但我们班的小朋友不存在这种现象一个个都能按照老师的要求来就座，声音响亮，表演出彩，引得家长们的阵阵掌声尤其是郑卓、周梦苑小朋友在故事表演《拔萝卜》中的精彩装扮，吸引很多家长都到前面来拍照

二、家长的喜悦在活动中，小二班的所有家长朋友都能按照老师的要求，在家里给孩子画好妆，穿好衣服，按时送到幼儿园同时家长朋友积极配合班级老师的要求，都坐在观看区域，安静耐心的观看孩子们的表演通过观看孩子们的表演，家长朋友都忍不住夸奖孩子长大了，进步了，能干了，喜悦的神情洋溢在家长的脸上

三、老师的感动作为班级老师，孩子们进步了，能干了，懂事了，是我们最大的心愿；同时，能得到家长朋友们的认可和肯定，作为老师我们无比欣慰和感动在家长朋友对班级老师进行师德评议的反馈中，班级25位家长朋友对三位老师都做出了优秀的评价，令我们感动不已总之，通过本次节日课程成果展活动的开展，进一步促进了家园沟通的有效性，直观性，为以后的工作打下了良好基础相信在以后的活动中，我们班会越来越好！在此次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动幼儿参与活动的积极性，能够充分体现保教结合原则，通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况其次，注重了亲子互动，家长和孩子全部参加，虽然人很多，但是非常安静，我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中，成为参与者家长和孩子都全身心投入到活动中，我们将这种情景用相机记录下来，作为永久的回忆此次活动的开展有亮点，也有不足，优点我们会继续发扬，不足也会不断地改进活动能够圆满的结束，首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合，大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注，非常感谢提出这样意见的家长这也是我们幼儿园一直在强调的重点，孩子有个体的差异，性格的不同，使得孩子各方面发展的程度就不同，我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导，让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习在本次活动中，我从中总结了几点经验

1、让所有孩子能够大胆的表现自己，让每个孩子都有表现机会，使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视

2、在活动中，家长能够和孩子一同参与，让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣

3、活动中，每个环节，我们都应该安排得当，让孩子的情绪稳定，而不燥，使幼儿能够将活动有序进行下去本次活动，无论是孩子还是家长，都非常开心孩子们看到自己的父母来参加活动，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心并且通过本次活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！活动结束后，我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思我们的活动是成功的，家长对本次活动是满意的但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周在以后的活动中，我们会进行改进本次活动的圆满成功，与家园相互信任密切配合是分不开的，这就对我们老师提出更高的要求对孩子的关心，对工作的责任感，对家长的尊重和理解，我们会更加努力虽然存在着许多经验上不足，理论上的欠缺，但我相信，只要用心就可以做的更好！触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中，在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励；联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机，让家长感觉到孩子放到这里是放心的！与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来其乐融融、亲情尽现，自然而和谐在本次演出过程中，老师根据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐本次联欢会分两部分举行幼儿节目展示和亲子同乐活动，感谢30多位家长积极的参与了我们的活动早上8点家长们已经陆续到园，830家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕，充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中孩子们围成一个圆，开心的唱着，跳着家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中，欣赏着自家宝宝的表现能力的同时，赞叹着别家宝宝的表演技巧表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成；情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想；手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》，表达了爱的教育，感谢亲人、感谢朋友，用真诚和善良对待他人片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入那一刻，教室里显得那样的温馨和肃穆赢得了在场观众的阵阵掌声《好玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演，家长与孩子齐心协力赢比赛，不仅增进了浓浓亲情，还使他们懂得了团结的力量是伟大的，老师们不失时机的组织大家清理纸屑，整理卫生，将环保教育渗透其中亲子游戏《圈圈转转转》把联欢会的气氛推向了高潮，让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈，爷爷奶奶的样子开心的笑，羞涩的笑，捂着肚子在笑一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年就像一个家长结束时说的难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了！整台节目的演出，离不开班里两位老师的帮助，老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰，组织孩子排好队，时刻注意孩子的安全，在这里我要对她们说一声“谢谢，你们辛苦了”幼儿园变成了欢乐的海洋，看着孩子脸上灿烂的微笑，家长和老师的心里是甜的欢笑的时候总是感觉时间过得那么快会后与家长朋友们沟通时，有家长感慨地说这样的活动真好，既锻炼了孩子的能力，也有助于家长了解孩子在园里的表现作为老师，当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化，孩子们参与积极性大大提高，表现更加活跃，信心更为充足在演出中虽然有的忘记动作，有的在玩地板上的彩条，有的走错位置但静下来想一想，孩子从刚入园什么都不会，到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、最做手工不都是老师们辛勤的回报吗！孩子们，老师以你们为荣，如果没有你们，老师排的舞蹈再好也是假的，是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们，是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声孩子们，你们永远是最棒的！这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步！幼儿园元旦活动总结「篇三」光阴似箭，日月穿梭，20xx年离我们渐行渐远，即将过去的一年里，我们收获了许多，懂得了很多，改变了许多，唯一不变的是我们爱你的心在新年即将到来之际，xx幼儿园孩子们开展了庆元旦主题活动孩子们是幼儿园的小主人，在这个重要的日子里，怎能少了这些可爱的宝贝们呢，小班的小朋友一起手拉手做游戏一放鞭炮，转一转，看一看，捂住耳朵，放鞭炮喽！看宝贝们玩的是不是很开心，提前感受到了新年的气氛中班的小朋友们也不甘落后，用自己的小巧手迎接新年的到来，剪个窗花添添节日气氛吧，这也是对传统文化的一种弘扬和传承瞧！我做的窗花多漂亮!大班的哥哥姐姐们自己设计元旦贺卡，孩子们充分发挥自己的想象力，认认真真的制作贺卡，要把它当做元旦礼物送给自己的爸爸妈妈，并对他们说一句祝福的话我们的礼物虽然简单朴素，可是心意满满，爸爸妈妈们一定会喜欢的！本次活动让孩子们了解中国传统节日的重要性，通过一系列手工活动让孩子们表达对父母老师的感激之情，增进了亲子关系，提前让孩子们感受节日的氛围幼儿园元旦活动总结「篇四」触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们大二班“庆元旦亲子同乐会”在孩子们热烈的掌声中，兴奋的笑声中，在家长们的笑容中圆满的落下了帷幕从活动前的认真准备到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多活动前我们细心的铺垫孩子们的工作，用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励；如孩子们排练了本学期所学的内容，有歌曲、诗朗诵、舞蹈、模特表演等节目，每一位小朋友都主动地担任了一个节目的主持，在老师的启发下自己组织语言，在老师的鼓励下独立站在台前报幕，让家长感觉到老师的用心良苦，老师为孩子们创造一切条件,让每个孩子有展现自己的机会,让孩子们都快乐、自信地成长；孩子放到老师这里是明智的，是可信的，能力是有所长的！本次联欢会分二部分举行一是家长参加的幼儿园艺术节活动的评选；二是幼儿思维课程的展示和庆元旦节目、亲子同乐活动感谢10多位家长积极的参与了我们的活动早上9点家长们已经陆续到园,在一楼大厅评赏着所有的家长们的艺术节作品,每一位家长最后都投出自己宝贵的一票.经过评选，我们大二班荣获非常好的成绩，分别是一位特等奖水墨画《锦鲤》；一位二等奖针织品《毛衣》；一位三等奖手工作品《小火箭》总结成绩的取得，我感到有付出才有回报首先我的工作做得及时，很早就通知家长，做好家长的思想工作；并且与家长商量作品的内容，帮助家长设计选取素材；个别家长的作品，我也进行了补充加工，如广元妈妈的《千纸鹤》、林文诺和妈妈的《创意画》等930思维课展示活动后，家园联欢活动在孩子的一片欢迎的掌声中正式拉开序幕.首先，我班的孩子们分成男孩女孩二组进行致开幕辞，紧接着是节目的演出有祝福新年的儿歌《新年是什么》，有歌曲连唱，有模特表演，有亲子节目的展示，有舞蹈《红绸舞》等等，孩子们载歌载舞，有说有唱，家长们欣赏着自家宝宝的表现能力的同时，赞叹着别家宝宝的表演技巧，家长热烈的掌声，孩子清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中特别要说明的是，孩子们能自报奋勇担任主持的任务以外，自己还能独立做事，《红绸舞》的彩绸还是孩子们在报幕员报幕的同时快速极好的，每个报幕员训练有素，一个接一个，有序老练，老师和家长给予千倍的肯定掌声亲子游戏《踩气球》、《好玩的报纸》把联欢会的气氛推向了高潮，让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中，一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年同时，联欢活动也是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机，整台节目的演出，离不开班里三位老师的团结协作，我感到集体的力量之大，之重要幼儿园变成了欢乐的海洋，看着孩子脸上灿烂的微笑，家长和老师的心里是甜的欢笑的时候总是感觉时间过得那么快会后与家长朋友们沟通时，有家长感慨地说:这样的活动真好作为老师，当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化，孩子们参与积极性大大提高，表现更加活跃，信心更为充足老师以你们为荣，如果没有你们，老师排的舞蹈再好也是假的，是你们把老师的舞蹈带给家长们，是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声孩子们，你们永远是最棒的！这一次的表演是你们献给老师及家长最好的新年礼物我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步幼儿园元旦活动总结「篇五」新年的钟声即将敲响，托小班新生已不再是新生，他们已非常熟悉幼儿园的环境，在探究、自理能力方面都有了很大的提高当然，最重要的是身心发展又迈向了另一个新阶段大班也就只有半年就升小学了，大班的老师们都有在感慨又一批孩子们即将离开他们的怀抱走向更广阔的天地为迎接的到来，小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈一起来幼儿园参加他们的迎新年主题活动12月30日，在合肥润安公学幼儿园三楼的室内活动场地上有一群可爱的花朵们举行了“迎新年，庆元旦”的主题活动新的一年当然要与自己的亲人们一起迎接，爸爸妈妈、爷爷奶奶的到来让迎新年的活动充实而幸福此次，幼儿园的迎新年活动是由各年级组自导自演开展的，上午是我们活泼可爱的小班娃娃的舞台时光，他们稚嫩的声音让20xx年更加的生机勃勃，充满希望下午是中大班一起进行的庆祝活动，稍显成熟的声音及舞姿让我们看到了成长带来的惊喜新的一年，惟愿所有小朋友每天都能开心成长幼儿园元旦活动总结「篇六」12月31日上午，在新年即将来临之际，幼儿园举行了庆元旦、迎新年亲子游园会活动，让家长和自己的孩子在欢快笑语中走进新的一年整个游园会主要以游戏的方式在家长的配合协调下进行的，通过亲子游园活动进一步拉近孩子和父母的关系，培养相互的情感，更能充分地体现幼儿的聪明智慧和肢体的协调性，也让父母体验孩提时的快乐同时也给孩子搭建了一个自我展示的平台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦在整个活动中家长和孩子们都积极参与，积极配合现将本次亲子游园会活动进行小结

（一）、园领导重视，精心组织

（二）、创设温馨快乐的环境创设

（三）、形式多样的游戏活动

一、领导重视，精心组织为了成功举办这次亲子游园活动，园领导组织幼儿园的全体老师们从收集材料、创设环境、安排场地、准备道具、选择游戏到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，精心的准备了各种各样的奖品教师们的团队精神也得到了淋漓尽致的展现

二、创设温馨快乐的环境创设为了给幼儿创设喜庆、欢乐的节日气氛，我班老师一起积极创设新年的节日环境与氛围在教室的装饰中是以“明天会更好”为主题，希望幼儿园在园领导的带领下越办越好在装扮的过程中，也体现了家长与老师之间的互动家长也剪了各种各样的窗花装饰教室每个游戏的场地我们也都进行了装饰，让家长一进幼儿园里就能感受到新年的快乐

三、形式多样的游戏活动。