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幼儿园的管理方案(精选篇)5
一、安全问题幼儿安全问题是幼儿健康快乐学习的重要保障,是幼儿园教师必须时刻谨记的重要职责,也是幼儿园建设规划运行的根本所在近年来,幼儿园安全问题日诣提上日程,引起国家政府社会各方面的关注,要做到、做全、做好幼儿园安全保障问题已刻不容缓构建幼儿园安全规章制度,提高幼儿教师安全意识,全面排查幼儿园娱乐设施安全隐患,做好幼儿园出入核实工作,确保幼儿园周边环境的安全是保证幼儿安全的重要防线做到幼儿在园安全才干使家长放心,幼儿在园快乐才干使家长开心,幼儿在园学有所得才干使家长舒心
二、环境问题环境问题不仅涉及幼儿园绿化面积、种植比例的问题,还应包括教学环境和人文环境的问题首先,绿化面积和教学楼等建造物比例必须适当,不应当存在绿化面积过多影响建造布局或者建造面积过多绿化不达标等问题其次,教学环境幼儿园应该是孩子成长的天堂,是他们生活的另一个温暖的家,同时也应该成为孩子步入成功走向辉煌的摇篮所以,幼儿园整体教学色调应以温暖,柔和,活泼,温馨为主,同时开展多功能厅,科学发现室,各种特长班等让孩子德智体美全面开展再次,人文环境对于幼儿应该以关心、体贴、呵护为主,禁止地烹制幼儿餐点,保障幼儿饮食健康
四、实行寄药统一管理制,加强服药指导管理家长请教师或者保育员匡助其孩子中午服药在幼儿园很常见,由于教师和保育员工作繁忙琐碎,耽误幼儿服药时间时有发生为保证幼儿服药安全,保障幼儿健康,可采取寄药统一管理制度,即设立“幼儿服药情况登记表〃,要求家长应认真填表,说明幼儿的班级、姓名、病因、药物名称,需要指导服药的时间等,并签上家长的姓名对于幼儿的药品,幼儿园那末安排保健医生专人负责,要求保健医生检查、核对家长所寄托的药品,并在药品袋上标明幼儿的姓名及所在的班级,然后存放于药箱内妥善保管保健医生除按时指导幼儿服药外,还必须在每天上、下午下班巡视时间内,注意观察服药幼儿的身体健康状况,发现问题,及时处理,保证幼儿在园安全总之,幼儿园后勤管理工作惟独不断改革和创新,才干适应不断开展着的幼儿园教育教学,适应时代对后勤工作所提出的新需求,促进幼教事业持续健康协调开展为认真贯彻落实越秀区教育局关于校园安全工作会议的精神,严格迅速进行校园综合整治管理工作,全面排查、彻底消除安全隐患,保障儿童在园的人身安全根据教育局明确要求,制定我园安全工作专项检查实施方案如下
一、具体实施措施
1、加强健全幼儿园管理制度,完善安全监督制度、值班制度、接送制度、突发应急事件预案等各种安全制度,与家长达成共识,共同建立起防范安全事故、幼儿园进出人员管理、防隐患等各种制度
2、加强幼儿园安全队伍的建设,成立幼儿园安全工作领导小组,建立幼儿园突发事件处理工作小分队,进行相应的培训,保证每天做好落实,分工到人,责任到人
3、严格门卫登记,验证制度,控制外来人员进入幼儿园
4、加强幼儿园的安防设备完善,安装校园视频监控设备,做到专人管事、有钱办事,严格责任追究
5、提高幼儿园教职员工和幼儿的安全意识,做好安全教育和培训工作,开展紧急演习
6、加强沟通,主动与街道派出所和物业管理公司保安队做好联系,争取支持与协助,定时巡查幼儿园周边环境,加强幼儿上学、放学期间安全保护
7、对可能引起矛盾激发事件的当事人要做好矛盾的化解工作
二、建立安全组织机制
1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工责任制,一旦发生事故,实行逐级负责
2、各类人员分工明确、行动步骤清晰,如报警人员、周旋对付人员、护送幼儿转移人员、将伤者送往医院人员、向局报告人员等等,均要有明确分工幼儿园防范暴力事件领导小组名单幼儿园防范暴力事件工作小组名单
三、事件处理一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,普通按照下例程序处理
1、报警拨打“110〃报警
2、选派应变能力强、口才交好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以迟延时间
3、保护全体幼儿及有关对象,将被保护者护送到安全处
4、一旦发生伤害事故,以最快速度将伤员送往医院进行抢救,并通知家长或者亲属
5、护现场,配合警方调查
6、在警方的指导下维持秩序、作好善后处理工作
一、指导思想以保护幼儿切身利益为要求,以开展安全管理专项整治为手段,加快幼儿教育改革,提高幼儿保教质量,强化幼儿园安全管理,保障幼儿生命健康安全,维护社会稳定
二、实施过程
(一)提高认识,落实责任要高度重视幼儿园的安全管理工作,充分认识加强幼儿园安全管理工作对于维护社会稳定,保障最广阔人民切身利益的极端重要性,进一步增强紧迫感和责任感全面加强幼儿园的安全管理工作,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位要按照市里的统一部署和要求,采取有效措施,全力防范强化“幼儿安全责任重于泰山〃的责任意识,坚固树立“以人为本〃、“安全第一,预防为主〃的思想,本着对党、广阔保教工作者和幼儿极端负责的精神,切实加强对幼儿园安全工作的领导,落实责任,长抓不懈要认真贯彻落实幼儿园管理条例和幼儿园工作规程?中有关平安工作的规定校长、园长建立健全各类人员的安全岗位责任制,每年9月初学校分别与各学校、各幼儿园签订安全责任书,严肃工作纪律,奖罚清晰,做到事事有人抓,层层有人管,无安全工作死角、隐患、漏洞对因失职、溺职造成重大幼儿伤害事故的直接责任人要坚决追究责任,情节严重的要依法查处【二)加强宣传,提高防范
1、每学期通过墙报、橱窗、专栏、家长通知书等有效方式将安全宣传教育落实到每一个班级、每一位幼儿、每一位家长定期组织保教人员认真学习、详细了解、熟知并掌握国家关于幼儿园安全管理的法律法规和文件精神,做到知法、守法,严格按规章办事加强对幼儿园教职工的职业道德教育、安全知识和自护自救常识教育,做到大会、小会强调安全
2、每学年的3月初和10中旬,分别组织全园幼儿科学进行应急遇险的疏散和演练,并由分管园长制定方案、组织实施,促进增强平安防范意识,提高自护自救能力
3、加强幼儿园门卫人员的思想道德教育及岗位培训,使其严格履行岗位职责
4、班主任每学期初制定“班级安全教育及安全管理工作实施方案〃,做好幼儿防火、防烫(烧)伤、防砸、防摔伤、防溺水、防触电、防食物中毒、防走失的安全教育工作,提高幼儿的自我保护能力三健全制度,强化管理健全幼儿园各项规章制度,重点强化幼儿园的一日常规管理、传染病管理和饮食卫生管理
1、幼儿园依照国家的有关规定,严格执行以下制度〔1〕幼儿园卫生保健制度主要包括晨午检、消毒、体检、卫生检查、疾病预防等项制度,并做好相应的记录[2消防制度幼儿园要配齐、配足消防设备和器材,保证幼儿园的消防通道畅通,并由总务处专人管理,确保消防设备器材和通道在紧急情况下能够顺利启用3检修制度幼儿园要严格执行定期的安全检查制度幼儿园对设施、设备、用具保护使用,定期进行安全自查,每天一小查、每月一大查,并作好记录,发现安全隐患即将报告总务处或者找学校维修工维修,解决不好的报告分管园长,尽快落实,不得迟延4幼儿园安全制度认真执行“杜堂中心校幼儿园安全制度〃,确保万无一失
2、制定安全预案分管园长负责制定安全预案,并塑封张贴在各学校、各幼儿园墙上,遇到紧急情况即将执行预案
3、重视心理健康各班主任认真观察幼儿心理健康状况,发现心理偏移情况及时给予纠正、引导,并把过程记录下来,上交保健室存档
4、人员管理幼儿园要严格实行各级各类工作人员的任职资格和身心健康体检制度,做到持证上岗严格审核幼儿园各类人员的任职资格,对不符合国家、省、市有关规定的要即将调离工作岗位或者予以清退
5、封闭管理加强园所的封闭管理对大门、栅栏、围墙要做到定期检查和维修学校分别在幼儿园大门等园内重要部位配置安装技术先进、质量可靠的监控设备保安加强园内巡查和保卫工作,严格实行幼儿园出入人员登记和证件审查制度、幼儿接送制度,严防幼儿走失,严防社会闲杂人员随意进入幼儿园对可疑人员携带物品要认真检查
6、执行程序园长、分管园长根据本园各项工作的实际情况,分别制定保教工作程序、保育员工作程序、保洁工工作程序保安工作程序,相应人员人手一册,认真学习并严格执行工作程序,确保幼儿及保教人员的生命和财产安全对孩子体罚、侮辱和诽谤幼儿正处于身体和心理的初步形成和开展期,对于世界和人际的认识还不彻底,难免会做出或者说出一些不能被常人理解的事和话,这时老师要做的是引导,是聆听,是鼓励,是理解同时,教师及领导之间,要形成一种团结协作,互敬互重,共商共议,与世共同开展的良好的和谐气氛
三、制度问题制度问题大体可以分为三个方面
1、人员岗位职责制度包括园长岗位职责制度,副园长岗位职责制度,教学主任岗位职责制度,党委书记岗位职责制度,以及年级组长、会计、班主任、配班老师、保育员、医务人员、炊事员、司机、维修人员、门卫、出纳、保洁员等岗位职责制度
2、多功能室使用管理制度包括科学发现室使用管理制度,多媒体微机室使用管理制度,多功能音乐厅使用管理制度,图书阅览室使用管理制度等
3、日常使用表格包括幼儿及教师考勤表,幼儿档案记录表,课程安排表,幼儿园时间流程安排表,学期学年方案表,教学月周方案表,家园联系手册等
四、设施问题要做好这一方面的规划,首先应了解幼儿园整体结构分配及安排
1、操场,大厅,走廊可单独列出
2、教室分配1)根本教室初步规划为托班4个,小班8个,中班8个,学前班8个,固然班级名称待定根本教室普通都会有教师和幼儿洗手间、教师换衣间、幼儿衣帽间和幼儿寝室2)亲子教室主要招收一到三岁的幼儿,初步定为2个班3)国际教室国际化的教学,初步定为3个班4)蒙氏教室主要开展蒙氏教学,初步定为3个班5)科学发现室6)微机室7)多功能活动室即音乐厅8〕图书阅览室
3、办公室分配1)园长办公室2)副园长办公室3)教研室4)资料室5)会议室6)教师备课室7)会计室8)党支部书记室9)教学部主任室
4、艺术室分配1)拉丁舞班2)美术班3)键盘班4)围棋班5)小小主持人班6〕轮滑班7)英语班
5、后勤室分配1)教师餐厅2)厨师歇息室3)厨房运饭梯可以说是必要的设施4)水房5)隔离室、医务室、体检室根据需要可适当安排6)教具室〔仓库)7)洗衣房〔教职工专用洗手间普通会设计在整个楼层的一侧)8〕配电室和维修室9)传达室
五、人员分工及其职责问题从上到下挨次可分为,园长,副园长,教学主任,党委书记,年级组长,会计,班主任,配班老师,保育员,医务人员,炊事员,司机,维修人员,门卫,出纳和保洁员等
六、教师招聘问题关于后备教师力量的问题,首先应从学历上进行限制,从而提高整体教师队伍素质,固然对于有多年教学经验的优秀教师也要择优录取再次,年龄上要提倡教师队伍年轻化,做到活泼,生动有情趣的教学招聘过程可分为笔试和面试两局部笔试主要以教育学,教育心理学,心理学,教育法律法规教育教学技能等局部内容作为重点加以考核面试中要重点录取技能优异的教师,从而提高幼儿园特长班的教学质量和整个园的教学特色,同时也要利用即兴应答等以测试一个教师的心理素质、反响能力和语言表达能力教师要定期进行培训,对外学习,时刻开展自己的认知水平、教学水平和技术水平,做到教师,教学,幼儿园的共同进步教师工资福利保险问题要适当合理,对于教学出色的教师要多奖励,鼓励在保障教师根本生活水平的同时适当提高福利待遇,防止优秀教师的大量流失,控制教师流动性,以免对孩子造成不必要的影响
七、教材问题幼儿部主要提倡北京五大领域的整合教育此外还有省编山大教材礼仪教育北京6+1,数学教育智能学具和智力阶梯,美术教育童玩美劳DIY课程,音乐教育我的身体味唱歌,还有宝宝识字,国学〔弟子规,三字经,古诗等〕,英语美乐蒂和happykids等都是比拟不错的教材参考亲子部中蒙氏班的蒙氏数学,蒙氏感官,蒙氏生活等;国际班的IB课程等此外还可以开设一些经典诵读课程,电脑启蒙课程和情商礼仪课程等
八、网站构建问题一些大型出色的幼儿园普通都有自己的网站,以作为对本园的宣传和与家长的沟通渠道对于网站的构建那末需要专业技术人员参预设计,以取得预期的效果这一问题可以等幼儿园整体规划装修完毕再加以研讨
九、根本问题这些问题比拟琐碎、零散,但却也是不容无视的重要问题,包括1)园标问题2)园歌问题3〕园服问题,包括教师园服和幼儿园服4)园操及舞蹈队问题5)班车、接送卡及晨检问题6)学费及幼儿不来园退费问题7)生源问题8)开园问题,关于36个班同时开还是逐个开的问题
一、指导思想为深入贯彻落实省财政厅、省教育厅关于建立健全学前教育经费保障机制的通知及文件精神,促进全镇学前教育优质开展,标准财务收支行为,建立预算编制、预算执行、绩效管理、预算监督“四位一体〃的财政财务管理机制,切实加强幼儿教育预算管理和财务管理,严格执行国家收费管理的有关规定,标准幼儿园财务行为,严格公用经费支出范围,加强事业收入资金管理按规定及时足额解缴财政国库集中收付中心,严格执行国库集中支付制度和政府采购制度,催促幼儿园加强财务收支管理,建立学前教育保障机制,促进我镇学前教育的健康开展
二、根本原那末
1、坚持政府主导、社会参预、深入实施幼儿教育普及提高的原那么,建立政府投入、社会举办者投入、家庭合理分担的收入机制,提高幼儿教育资源的优质配置
2、坚持建立健全幼儿园综合预算制度原那末,将财政津贴收入、事业收入及其它各项收入全部纳入幼儿园收入预算管理,统筹用于幼儿园人员支出、公用支出、其它开展性支出
3、坚持完善学前教育家庭经济艰难政府资助制度原那末,标准减免操作流程,确保每一位家庭经济艰难学前儿童得到政府资助
4、坚持加强幼儿教育财务管理原那末,严格执行国家收费管理的有关规定,标准幼儿园收费行为,严格公用经费支出范围,加强事业收入管理,按规定及时足额上缴财政专户,严格执行国库集中支付制度,实行收支两条线,财政统一建账,镇长一支笔审批,严肃幼儿园财经纪律,标准财务收支行为
三、实施方案
1、成立领导小组和工作班子,分设资产清理组、财务理财组(3月份)
2、明确职责分工和工作内容、工作时间[1)领导小组负总责,召开辟动会,组织发动协调清理工作,制定制度及方案13月份起)12〕资产清查组负责对幼儿园集体资产实地清点登记,对在园幼儿实地清点人员,核实2022年收费总额,及时解缴镇财政专户统一管理(4月份〕[3)财务理财组负责对20xx年前的财务收支进行全面清理、记账,扎出收支报表及移交余额表,监督财务移交至镇财政所,专户核算,分户管理,标准运行[4一5月份)幼儿园后勤工作是关系到幼儿园各项工作开展的一项全局性工作,它为教育教学工作起着先行和保障作用当前,幼教工作中普遍存在对后勤管理认识缺乏、后勤队伍整体素质低、后勤环境不尽如人意,导致保教并重未落到实处的问题改革和创新后勤工作,确保幼儿持续健康地开展,是一项紧迫的任务,摆在我们幼教工作者的面前笔者结合自身工作实践,对如何创新后勤管理工作,谈几点粗浅的认识
一、推行公开招聘制,提高后勤人员素质幼儿园保育和教育同等重要,二者相互联系,互相渗透,共同推动幼儿园保教工作的.开展而要提高保教质量,顺应课程改革的新需求,首先必须改善和提高保育员队伍的素质目前,幼儿园普遍存在着保育员队伍文化素质不高,年龄偏大的问题要改变这种现状,仅靠岗位培训是不够的,更重要的是必须把好保育员的“入口关〃因此,幼儿园在选择保育员时,要严格按照幼儿园工作规程公开招聘,挑选学历、年龄、能力都适宜的保育员,最大限度地吸收那些热爱幼儿教育工作的优秀女青年来园担任保育工作,从源头上保证保育员的质量
二、实行结构工资制,突出岗位工作绩效要深化幼儿园园内部管理体制改革,充分调动合同工的积极性,按照“多劳多得,优劳优酬〃的分配原那末,实行结构工资制,强调岗位,突出绩效,并按工作量的计算系数酌情发放超工作量补贴通过推行结构工资制,缓解当前不少幼儿园存在的合同工流动性过大的问题,增强保教队伍的稳定性,调动其工作热情,促进保教工作有序开展
三、推行饮食卫生”四项制度〃,提高幼儿餐点质量关心和呵护幼儿身体健康,是幼儿园义不容辞的责任可推行“四项制度〃,科学管理幼儿的膳食一是建立“供货方公示制〃每学期发布一次食品供货方的单位名称、详细地址、法人姓名、“三证〃情况、联络等,接受教职工的监督二是建立“食品供货合约制〃每学期组织一次市场调查,然后就食品的价格、质量等与供货方签订“食品供货合约〃,做到双方职责明确,共同把好食品卫生监管的第一关三是建立“膳食委员会参预监督制度〃定期组织召开膳食会,群策群力,科学制定幼儿营养食谱,尽全力做到膳食搭配合理,品种多样,把戏新颖、营养均衡、质量保证,并每周定期向家长发布食谱,接受家长的监督四是严格执行饮食操作标准制度以“一切为了孩子的健康〃为宗旨,以幼儿的生理特点和成长需要为依据,科学合理。