小学安全消防安全演练方案 三年级班主任工作计划

小学安全消防安全演练方案（三年级班主任工作计划）小学安全消防安全演练方案（三年级班主任工作计划）「篇一」

一、活动目的通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生

二、演练领导小组组长杨玲玲副组长范小绵成员一到三年级各班主任

三、演练时间20xx年12月11日下午第一节课

四、演练项目

（1）消防逃生演练

五、演练内容设置:的楼梯口等候本班学生），遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）；

③、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结

3、救护组人员安排

（1）、孙香忍彭爱芬携带紧急药箱到操场待命，及时处理伤病员

（2）、不担任教学任务的教职工在操场待命，及时把伤情较重的师生送往医院

（3）、班主任带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的教师如当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作

四、疏散要求与注意事项

1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品（猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散）

2、疏散集合地点在操场集中，如情况需要，再听从指挥安排

3、疏散顺序（略）疏散时，底楼班级的学生迅速从教学楼外围直达操场（不占用教学楼走廊），二楼、三楼四楼的学生依次下楼要求依次快速、安全下楼，不能抢先拥挤，以免发生拥挤踩踏的事故

1、广播警报组负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令责任人乔文良

2、疏散组负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带疏导责任人安排教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况）教学楼楼梯二楼郑运华一楼楼梯聂栓朝平房学生教室疏散指挥员安排周丹丹一年级教室徐兴丹二年级教室范小绵三年级教室陈秀英进入操场秩序维持张玉娜

3、拍照组杨玲玲

六、演习要求

1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效

2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场

3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务

七、演练过程

1、1410班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求

2、1415广播发出逃生指令“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散”（播两遍）

3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场具体要求每个班级根据本班情况按组分别从教室门迅速出教室（事先在班级中进行安排练习），沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合

4、校长就消防安全疏散演练作总结讲话各班按秩序回教室

八、疏散路线说明聂庄福和希望小学小学安全消防安全演练方案（三年级班主任工作计划）「篇二」为了提高师生的安全意识和突发事件发生时的应急、自救、互救技能,使全校师生在突发事件发生时能快速有序地逃生，在认真贯彻落实上级文件精神的同时，大力开展消防等宣传教育活动，巩固“平安校园”建设，组织必要的应急疏散演练，检测应急反应能力，特制定本次疏散演练方案

一、成立疏散演练指挥部加强指组织和领导总指挥副总指挥成员

二、成立疏散应急小组，明确职责和任务

1、班级疏散小组班主任或本堂课任课教师具体负责（本次演练各班都由本班班主任负责）演练时注意逃生时学生在前，班主任在后；教室前几排学生由前门出，后几排学生由后门出；疏散时教学楼左楼教室学生沿楼梯左侧往下疏散，右楼教室学生沿楼梯右侧往下疏散疏散小组人员职责

（1）宣传相关知识；

（2）带领学生有序、快速逃生；

（3）到达安全场地后清点学生人数；

（4）及时向统计小组报告学生人数

2、教学楼疏散小组职责分别到各楼梯口、楼梯平台、疏散出口组织接应指挥学生，处置突发事件，严防踩踏的事件发生疏散后集合地点:集合地点选择在学校操场和花园平台，由XXX（操场）、XXX（花园平台）负责现场指挥根据现场情况做出选择，发出指令，同时处置突发事件

3、宣传报告小组职责具体负责应急人员撤离现场后的宣传教育、报道等；结合突发事件及时准确向有关单位和部门报告情况

6、指令组职责由xx发出警报指令，付小琴发出广播指令，指令内容为“xxxx小学20xx年秋季学生消防逃生疏散演练现在开始（结束）”

7、事故临时处置小组职责切断电源，切断气源，处置危险品、化学物品责任人xxx负责切断教学楼电源，xxx负责切断气源，xxx负责处置危险品、化学物品

8、安全防护组职责在突发事件发生时负责校园安全，防止社会闲杂人员、无关人员进入校园责任人

三、演练对象全体师生

四、演练时间20xx年10月25日下午第一节课后

五、演练内容情景模拟全校师生在教室里上课，五年级因电线短路发生火灾（同时教育学生在课间发生火灾怎么办），遇到突发火情，师生逃生（演练时以学校报警信号为准）

六、演练实施过程

1、前期准备工作

（1）学校组织全体师生学习消防及逃生知识，让教师明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握紧急疏散的集中地点和途径路线

（2）以班级为单位，组织学生学习消防逃生知识，并进行演练的讲解

（3）在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生消防逃生意识，明确开展演练的意义

2、正式演练前

（1）由总指挥进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等），疏散前的注意事项

1、各部门应关闭电、气设备，切断电源（易燃、爆气体泄漏除外）

2、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品师生要统一听从号令指挥，逃生时，教师根据情况立即组织安全撤离

（2）安全方面a、撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤，要手扶墙或栏杆逃离学生要用红领巾或毛巾等物品捂住口鼻b、整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹

（3）演练结束后学生有序回到各自的教室并及时总结

3、演练行动步骤第一步（发生火情）

（1）1535总指挥宣布“xxxx小学学生消防逃生演习现在开始”拉响警报

（2）宣传小组利用广播“请注意，学校发生紧急情况同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，教师立即组织学生迅速撤离”第二步（开始撤离）底楼的全部师生撤往花园平台，二楼、三楼全部师生撤往操场学生在教师的带领下按照学校设计好的路线安全而有序地撤离到操场和花园平台指定位置班主任随各通道负责人在学生撤离后，也迅速撤至操场组织学生，清点人数并报告（XX班XX人全部撤离）保安人员在操场协助组织学生

七、演练结束（总结）各小组向总指挥回报情况，总指挥宣布“下面我宣布希望小学学生消防逃生演练圆满结束”

八、特别提醒这次演练的意义是进一步增强师生的消防意识，提高突发事件应急反应能力这一点教师一定要向学生讲清楚，以免发生误传等

九、安全地点为学校花园、操场小学安全消防安全演练方案（三年级班主任工作计划）「篇三」为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特进行制定本应急疏散演练方案，并进行实际演练

一、学校消防安全工作领导小组组长孙国利副组长张立军唐玉民组员郭国通张秋良张树森

二、报警程序

1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119）,报告内容为“米各庄镇第一中心小学发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机（张树森负责）；张秋良负责向120求救及向市教育局领导汇报情况

2、张树森负责打开学校大门，然后到米各庄邮局十字路口等待引导消防车辆，张立军同志检查疏散校园消防通道；如情况需要，孙国利同志负责关闭学校总电源

三、组织实施安排

1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生

2、具体疏散工作安排

（1）、楼梯口疏散指挥员安排东楼梯口疏散指挥员孙国利（一楼）唐玉民（二楼）岳字敏（三楼）温敏霞（四楼）西楼梯口疏散指挥员张秋良（一楼）郭国通（二楼）高静芳（三楼）尚宇艳（四楼）操场秩序指挥张立军李藏蕊（如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥；如没能与其他教师交接本班，则不能离开本班学生）

（2）、教室内学生疏散指挥人员安排

①、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；

②、当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（如本班学生不经过该楼梯口，则先下到一楼，再前往本班学生经过。