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小学毕业班家长会教师发言稿小学毕业班家长会教师发言稿「篇一」各位家长下午好,我是两个班的英语老师,很高兴能有这个机会和大家探讨一下毕业班孩子的英语学习,由于水平有限,不当之处,敬请批评指正先说一下现状两极分化严重其实学生们在三年级时是在同一起跑线上起跑的,经过两年来的学习,学生与学生之间已经已经有了很大的差距一些同学学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环,越学越简单,越简单越愿意学可也有一些学生,平时学习习惯不好,上课不认真听讲,下课偷懒不完成作业,结果他们现在课上听讲出现困难,听不懂,不会读,不敢读,最后直接不听不读不写作业,自己放弃了自己其实他们真的不想学好,不愿进步吗,肯定不是,他们也想得到老师的表扬,家长的鼓励,同学的尊敬,只是因为当时上课有一点点走神,下课有一点点偷懒,有几次作业没做几个单词没背,现在学习越来越费劲越来越痛苦我们的孩子变成这样都是他们自己的错吗,当然不是,孩子毕竟是孩子,他们自制力很弱,肯定愿意偷懒愿意玩,是我们做老师做家长的没有尽到责任,如果当时我们能够给他们更多的关注,更多的鼓励,拉他们一把,也许他们就是那些令人骄傲的孩子,你们就是让人羡慕的那些家长有的家长说,是呀,当时也没大管他,上班都挺累的慌的,是呀您当时是轻松了,孩子可是给荒废了,现在才是小学,初中高中呢,估计得操更多的心那么怎样帮助孩子学好英语呢我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任这里,我们只是呼吁我们的家长能够配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语下面我就具体说一下家长可以做的很多家长都问我,怎样才能学好英语呢其实,学好英语,不外乎就是在听、说、读、写这些方面下工夫培养孩子良好的学习英语的习惯1让孩子多听录音很多孩子都有点读机,教学光盘,磁带,但是有多少孩子充分利用了这些资源了呢,听英语肯定不如看电视玩游戏好玩,孩子肯定不愿意听,这时候就看咱们家长的了,您能不能创造条件让孩子多听,这就关乎到您的孩子能不能是班里的前几名2让孩子大声说英语家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课我们鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,在家里,希看家长也能鼓励学生说英语,或许你会说你自己也听不懂,请不要这样想,实在学生需要的是你的鼓励,你认真听他们说,然后只要简单表扬一句,他们就会很满足了有时候你们也可以不懂装懂,或还可让学生反过来教你,他们会觉得很自豪,因为自己学得派上了用处3让孩子熟练背诵课文和单词Lef slearn54页单元词汇表里的黑体词单词是要求会听说读写,也就是会拼写Let stalk对话熟读会背,基础弱的同学可以分两段三短背过,课本60页的常用表达会背会默写最后还是请求大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯需要家长配合的作业有给孩子听写单词或句子,并签字,听孩子背诵对话并签字,有的家长说英语我们也不懂啊,其实,我们对听写的要求是这样的单词、词组是要求家长读中文,孩子默写,课文要求学生自己熟背然后被给家长听,他能不能熟练的背出来相信不管您懂不懂英语都能听出来现在的孩子一般还没有明确的学习目的,这个时候,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子千万不能纵容自己的孩子第一次说英语好难,我默不出来;就任由他去你让你的孩子知道今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多累积下来,你就是欠债最多的人孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过“要把培养孩子当作自己的事业来做”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!我就讲这么多,谢谢各位的耐心聆听!小学毕业班家长会教师发言稿「篇二」尊敬的各位家长大家好!首先请允许我们代表学校和六年级全体老师,感谢各位对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧有专家曾撰文说〃五加二等于零〃什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了是啊,多少家电子游戏厅,多少家网吧,多少台球室,多少家麻将馆,还有不少负面的东西作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助
一、学校对六年级毕业班工作高度重视目前,我校全校共有4个班,224名学生,每个班人数都在50多左右大家众所周知的在上学期的抽考中我们学校的成绩有了明显的进步,语文、数学仅差总积分居学区校第一这充分说明我们学校在刘校长的带领下,教学质量有了明显提高我校在开学工作十分繁忙的情况下,多次召开校委会研究毕业班工作;刘校长旗帜鲜明地提出〃质量就是生命我们必须理直气壮抓教育质量〃的口号,学校对毕业班教师的安排也颇费心机,包括教科室主任刘琪,县骨干教师朱玉红,担任六年级数学,达到每班一名数学老师;张礼英老师也被从幼儿园抽回来全身心地投入六年级的英语教学,我们四位语文老师也会倾其所能教育好学生相信您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您失望的
二、毕业班学生的基本情况上期的期末考试中,我们毕业班考得还算可以,可那只是在我们镇,如果与全县相比,我们的孩子又是什么样的水平?那还要看这学期的努力我和张晓静老师是看着这一届学生成长的2百多名学生有三分之一来自培智班,这些孩子或多或少存在一些学习上的困难,有百分之六来五改六留下来的,他们年龄较大,学到了不少不良习惯如欺负弱小、吸烟等;有四分之一来自其他合并学校;有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现这一系列的因素导致我们这届学生需要加大力度进行综合素质的开发,平时成绩优异的我们希望他更优异,考上自己所期望的中学,平时学习有困难的家长更应该重视,舍得花一点钱让孩子在学习上自信些,通过一学期的努力养成良好的习惯,有可能改变它的一生,人家常说舍得舍得,有舍就有得,你失去的是百十元钱可却得到了一个身心健康的孩子,值!今年我们县对小学毕业班将进行统一命题,统一考试,单人单桌,两人监考,统一阅卷评分,这些新的要求,无疑对老师学生、家长都是一个十分严峻的挑战
三、成功家教与失败家教的启示不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法,下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题
1、著名教育家陶行知先生曾说〃千学万学学做真人〃做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为〃有用〃的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人
2、注重全面素质培养,让孩子身心健康发展孩子像小树,生长中既要水分,也要土壤、阳光和养育面对知识经济的挑战,知识技能固然重要,但健康的心理,强健的体魄也非常重要我有一位小学同学,从小学到高中都是班长、三好学生,真的非常优秀,可是在高考时,他突然生病,结果全班中只有她没有考上大学,她忧愁过度,至今像个傻子一样,没有结婚,饮食起居都要父母照顾她之所以这样,都是因为她一切太顺利了,面对突然的打击便承受不了所以我们的家长要为孩子们创设一些条件,让孩子们承受挫折,使孩子们身心健康发展
3、粗暴施教,最容易使孩子心灵受摧残我们的家长都信奉〃黄荆棍棍出好人〃的落后思想对孩子的错误不是循循善诱,而是拳脚相待这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的、灾难性的贵州安顺20xx年夏天发生了一起李生姐妹毒杀双亲的悲剧这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教委的干部,他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿可是,两姊妹中考失利被父母罚跪,这两姊妹用〃毒鼠强〃毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨剧所以我们的父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果小学毕业班家长会教师发言稿「篇三」各位家长下午好!很高兴又在这儿与大家见面了时间过得很快,再过两个月不到,我们六年级的孩子就要迎来小升初的毕业考试了作为毕业班的英语老师,我觉得肩上的压力很大,因为毕业考试对每个学生来说都是非常重要的,它关系到孩子升入初中后,新教师、新同学对他的一个最初的印象所以,今天,和大家在这里一起探讨如何让孩子在最后的两个月中,在英语学习上有所进步,考到一个比较满意的成绩,我觉得是非常有必要的首先,给家长们分析下六年级毕业考试,将要考查的内容毕业考试和一般的期末考试不同,它要考的是三到六年级所有的内容,换句话说就是要复习八本书,所以内容还是很多的虽然考试内容多,但教研员在出卷的时候,还是考虑到了大部分同学的学习情况,具体是这样定考试标准的基础分占试卷的75%,也就是说如果将八本书上的单词、句子都背出、默出了,会读、会认单词,考到75分是没有问题的家长也可以用这个标准来评判下您的孩子到底在学习上态度是否放端正了就比如这次期中考试,我班75分以上的同学有个,这些孩子在平常的默写或者抽背中都是非常出色的,基本都能全对而个别考试不及格的同学,家长也可以看出,不是孩子智力高低的问题,关键还是自身努力程度不够,花的时间太少了,不然75分完全是可以拿到,至少及格应该来说并不困难灵活运用占20%,因为毕竟是毕业考试,试卷的难度肯定大于平时的单元考或期末考,在基础知识牢牢掌握的同时,对一些句型进行修改,或者考查一些文章的阅读所以,在课堂上,我们都会在书本的基础上,进行拓展,并要求学生多开动脑筋,思考一些较难的问题,这对于拿到这20分大大有帮助另外,还有5分,的确是比较难的题目,这五分也可以说是拉开差距的,所以家长要求孩子考100分,99分,对孩子来说也是比较难的这次期中考试的试卷就比较灵活,我们班有位同学考到了95分以上,我还是很佩服的,说明他们不仅学得扎实,而且善于动脑在了解了试卷比分之后,接下来,我们就来分析下如何让孩子在接下来的两个月中有所提高让学得好的学生掌握更多语言知识技能,同样可以在复习中让那些学习落后的学生重拾一些信心首先,我的想法是做好基础知识的复习工作现在课本上的内容还没有结束,但是,我们已经进入了复习阶段在教授新课的同时,我会不断地将以前学过的单词和句子加到里面去虽然,我参加工作的时间不长,但我已经教过了八本书中的六本,对于教材还是非常熟悉的,所以复习的内容应该来说还是比较完整的除了课堂的复习,其实最重要的还是孩子自己在家里花时间读和背就像这个周末,我布置孩子回去将本册书的单词抄写一遍,星期一默写目的就是督促孩子在家不要老是玩和看电视,花点时间背背单词和句子,好好复习家长也可以回去抽测下孩子背诵的情况在今后的复习中,肯定每天都会布置孩子在家里读和背,也希望家长有空的时候关心下孩子有没有在家里拿出英语书看一看,读一读,背一口匕目O第二,在基础知识掌握较好的前提下有所提高以前,我从未要求过学生买课外练习做,但这学期开学初,我要求考试成绩能达到75分以上的同学买一些课外练习做,因为英语是除了作业本和抄写本以外是没有配套作业的这些作业我们都在学校里完成了,也比较机械说句实话,好成绩还是要多做多练做出来的我们班有近二十位同学买了课外练习,买不到的我帮他们去平湖书店买了做好以后,我都一本本批改了批改这些作业花的功夫其实蛮大的,因为每本都不同,学生做一本,老师要做好几本,但我想只要对孩子有所提高,我们辛苦点,还是值得的最后,在这里也想给家长提点小建议毕业考临近,希望家长们能多关心孩子的学习情况,有空多问问孩子最近默写的成绩、模拟考试的成绩,让孩子觉得家长对他们的学习还是很关注的若有可能,家长可以把前面三到五年级的英语书找出来,让孩子在家里默默单词和句子懂英语的家长可以帮孩子批改下,不懂的家长也可以让孩子把自己默写的本子带到学校来,我来帮他们批改平常学得好的孩子,家长也可以督促他们做些课外练习,这样对他们的学习提高是很有帮助的在此,感谢家长认真地聆听,若有不当之处请家长们指出让我们一起努力,争取让每个孩子在毕业考的时候取得自己满意,家长满意的成绩如果您对孩子的英语学习有什么建议,可以会后跟我讨论谢谢!。