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寒假实践活动策划书寒假实践活动策划书「篇一」快乐的寒假即将来临,根据孩子们不同的需求,设置了不同的假期活动感兴趣的孩子可积极加入到我们的大家庭,在快乐的体验中感受假期的美好方案一红色周五快乐冬令营周一到周四,教师将带领孩子认真完成假期作业,开展书法、阅读、体育、写作、手工制作等体验式学习的活动周五我们将带领孩子畅游青岛,吃喝玩乐、开展外出体验式的疯狂HAPPEo时间20xx年1月22—20xx年2月13日费用90/天、按期缴费,多退少补福利红色周五将不再额外收取任何费用,全部外出费用由XX出资,供大家开心畅玩方案二寒假书法集训课程主要针对想在假期集中把字学好练好的孩子我们开设了软笔、硬笔集训班尤其硬笔班老师将指导孩子们学写下学期语文课程中的生字时间一期10天1月22日―2月2日900—1030(硬笔班)1030—1200(软笔班)费用软笔600元硬笔500元
2.事中反思正式活动开展的过程中,通过晚上的分享、讨论,发现教学中存在问题并找出妥当的解决方式另外,要求各个志愿者老师写日志总结一天的活动感想,并鼓励大家积极交流自己的所见所闻所想
3.事后评估活动结束后,通过回访家长和老师,采集相关信息;并再次收集孩子们的看法前后对照,加以比较,对整个活动加以反思和总结,评估预期目标的实现程度
五、资金预算上课道具200元游戏物资300元车费100元伙食以及住宿600元合计1200元左右寒假实践活动策划书「篇四」活动意义本次活动是熊浦在校大学生结合自己高考的成功历程,自愿为鲸浦中学高三级学弟学妹们提供一个高考经验交流的平台,帮助他们解决高考备战中的种种困惑,鼓励并提供战略性的复习方法,对其学习及计划安排提供借鉴与参考,让学弟学妹们为实现自己的大学梦而进一步奋斗同时,也给能浦在校大学生一个回报母校,回报家乡的机会,让更多的熊浦有志青年参与到建设家乡的行列中来,展现新一代鲸浦人的风采,为进一步建设我们可爱的家乡而奋斗、拼搏活动主题情系高考——经验交流会主办方鲸浦中学;承办方龌浦青年志愿者嘉宾学校代表(由校方最后确定)主讲人乾浦青年志愿者成员洪嘉华(中国政法)、洪莹芬(中山大学)、林宪晖(华南农业大学)、陈楚源(广东科学科技职业学院)、黄婉君(广东金融学院)主持人舵浦青年志愿者成员陈扬城陈芸活动对象及规模鲸浦中学高三学生(200人左右)活动地点鲸浦中学会议室活动时间20xx年2月13日下午16:00—18:00(有待校方最后确定)活动简介现场由五位嘉宾各自结合自己有价值的高考历程,针对性地对学弟学妹们关心的复习方法、学习心态及时间安排进行分析及讲解,并对各科的备战方案进行经验上的讲解,分享各自的心得现场还有半个小时的互动环节,供学生们自由提问,以更切实而全面地解决学弟学妹们的困惑,进一步完善他们的学习方略,激发他们斗志活动工作安排一.与校方的联系(由此次“高考咨询会”策划小组负责)二.宣传活动高三各个班级的宣传(由陈楚源负责)
1.联系高三级各班班主任;
2.负责人到班级宣传,邀请学弟学妹们踊跃参加三.活动程序安排
1.主持人上台,介绍活动及到场嘉宾;
2.校方代表发言;林德城主任
3.五位主讲人进行各自高考经验的讲述;
4.互动环节;
5.主讲人到学生中,进行自由咨询;
6.活动结束,鲍浦青年志愿者参与者合影四.活动后勤(由后勤小组负责)
1.签到人员XXX
2.现场布置包括桌椅,名字牌,会议室钥匙,灯光等,由XXX负责;(联系陈少强主任)
3.活动期间后勤包括维持现场秩序,指引学生到达活动地点,安排学生入座,保持现场的安静,由XXX负责;
4.活动结束后现场处理包括桌椅的摆设,门窗关紧,电灯关闭,会场打扫,学生们的退场安排,由XXX负责五.现场拍摄者摄影小组六.会后书面总结由此次“高考咨询会”策划小组负责七.活动前动员
1.五位嘉宾各自讲演内容的准备,要求必须针对乾浦学生的特点,提炼自己有价值的高考备考的成功精华,从方法、心态、时间安排上进行讲演,必须切实可行,并具有积极意义;
2.后勤人员在向学生宣传时应做到表达清晰,目标明确,具有亲和力并有热情邀请的诚恳态度;
3.后勤人员在活动现场必须做到全面,及时,准确地应对各种状况,并服从安排A.经费预算
1.矿泉水一箱;
2.策划书打印稿5元(策划者余树生、陈银叶、黄婉君)鲸浦青年志愿者20xx年1月19日寒假实践活动策划书「篇五」本次寒假社会实践活动由校团委和校就业指导中心统一策划,校就业指导中心负责提供任务策划书,各二级学院团总支负责本次活动的具体落实工作具体要求见土木团总支邮箱本周五上午十点半学b205召开本次土木学院XX级寒假社会实践直击人才市场活动培训动员会
一、活动目的大学生走近社会、了解人力资源市场、体验竞争氛围,激发起自身的市场意识,居安思危,建立规划观念,指导自己的学习、实践借本次社会实践活动,了解毕业生求职流程,掌握应届毕业生招聘会及各大企事业单位招聘工作的启动及召开的具体情况,通过招聘会现场观察求职者投递简历与用人单位的沟通过程,学习有关求职与面试的内容与技巧,借此机会,为自己的求职做准备伴随北京市户籍政策与外地生留京就业压力逐年增大,针对我校外地生源逐年增多的实际情况,通过本次直击人才市场社会实践活动,让土木学院外地同学了解京及其周围城市就业形势与用人单位招聘条件,及早做好自身规划
二、活动内容
(一)参加人员XX级全体学生;
(二)活动时间XX—20xx学年度第一学期寒假期间;
(三)活动场地主要是北京应届大学生专场招聘会(含网上双选会)或周边城市(天津)的应届大学生专场招聘会;
(四)活动内容
1、同学们以2—5人为一组,选出组长每组参加2次招聘会其中网络双选会、实地招聘各一场);
2、每组组长参加培训(培训计划见附件1),由就业社团老师指导如何填写一份合格的简历;
3、制定活动详细策划,明确组内分工及活动的日程安排,事先列出用人单位可能会提问应聘者的问题;
4、所有同学需详细记录自己向往的职业的现场招聘信息(3—4个,两家单位以上),观察其他应聘者如何投简历、自我介绍,并做好记录;统计整场招聘会企业对大学生的招聘要求
5、现场停留1小时,完成与用人单位的现场交流
6、将此次活动内容告知家长以取得他们的支持与指导,并交由家长填写《致家长的一封信》(见附件2)
三、活动要求
(一)提交成果第二学期开学后第二周,各班负责将各组活动策划,准备的问题,收集的材料(门票、现场收集的招聘信息、照片影音资料)、小组总结(不少于XX字,附照片)、个人总结(不少于1000字,附照片)及家长回执收齐交于土木学院团总支;
(二)全过程拍照(从组织到现场交流,再到最后总结整理资料),照片中包括全体小组成员与招聘会标志性建筑、标示的合影,招聘会现场与相关人员交流的‘照片
(三)请同学们高度重视此次参加招聘会活动,做好相应准备(如查看交通路线、上网查看招聘会信息等),注意安全;
(四)下学期开学一月内,各班召开入“市”之旅活动总结交流主题班会,邀请班级导师参加班会;
(五)要求外地同学走访家乡人才市场,撰写总结、拍照,写入小组总结中,并根据心得体会撰写个人总结
四、报告撰写格式要求
1、标题字体采用黑体,加粗,字号三号
2、正文字体采用仿宋_gb2312,字号四号层次结构的序号和文字应加粗
3、正文页面设置,页边距上2厘米、下2厘米、左2厘米、右2厘米
4、正文段落,行间距为固定值25磅,其余均为0字符或无
5、结构层次序数,第一层为“一”,第二层为“
(一)”,第三层为“
1.”第四层为“
(1)”在同一文件中,数字的使用前后要一致
6、个人总结(见附件3)和小组总结(见附件4)按照学院给出的封面模板进行填写个人总结,按照学院的具体格式要求进行撰写,图文并茂,不少于1000字;小组总结,按照学院具体内容及格式要求进行撰写,图文并茂,不少于XX字,具体内容如下
(1)小组成员介绍及分工;
(2)活动日程安排;
(3)如何选取小组所要参加的招聘会;
(4)走访招聘会简介,如针对人群、招聘企业总数与情况等;
(5)通过招聘会、招聘网站、网络等渠道了解到的就业形势、市场需求;
(6)以表格的形式统计企业对于大学生的招聘要求
五、总结表彰形式
(一)活动优秀者可参加学校社会实践先进个人的评选;
(二)优秀活动体会将汇编成册,面向全校出版寒假实践活动策划书「篇六」
一、活动背景高中三年的生活对于我们每一个人来说都是一段不平凡的经历,都具有不同的意义,但是在高三的时候我们都有过迷茫,有过烦恼的时候,我们为高考而担心,为填报高校、专业而苦恼,相信现在在校的高中生也即将会有同样的感觉信息的掌握可能是唯一能解除这种迷茫和苦恼的一种有效方法而部分高中实行全封闭教育模式,以加强学生学习效力和营造良好的学习氛围,但另一方面高中生获得课外信息的渠道减少了其次,网络在恩平尚未完全普及,或者说网络在恩平并不能完全地被正确地使用,这也限制了在校高中生获取相关信息因此,经历过高三,跨过高考,体验过大学生活的我们可以尽我们所能为他们提供相关信息
二、活动目的分享青春,传承感恩,奉献家乡
三、活动形式:
1、调查问卷为了更清楚高中学生的疑惑及需要设计调查问卷,并于恩平各高中主要是恩城的中学发放,统计并分析问卷,以确定交流讲座的具体内容
2、交流会根据问卷调查结果,以帮助高三学生解决备考疑惑为基本宗旨确定交流讲座内容大致为高考备考各科学习及生活的指导、分享
3、咨询会为了能更好地帮助高中学生,在交流讲座之余举办咨询会能够为学生提供一对一的咨询
4、出书活动利用大学生资源将我们所掌握的关于高考、高校、专业的信息编辑成一本书,以供现恩平高中生作为高考备考以及选择高校专业的参考
四、活动时间即日起至20xx年暑假前
五、寒假活动安排L构建团队小组
2.派发调查问卷
3.开展讲座及咨询会
4.出书活动的筹备工作(主要分5个阶段)第一阶段组成核心工作小组,进行前期准备前期准备包括
1、确定书的具体内容安排
2、建立网络信息平台,包括公共邮箱用于信息内部交流、恩平大学生信息统计google电子表单、活动博客用于发布倡议书及后续活动事项第二阶段确定各个分块负责人,各分块负责人招募活动人员;逐层分工;
1、高考备考篇
2、高校招生制度
3、高校风米
4、专业介绍第三阶段具体工作人员按照自己的任务查找资料,准备书稿;(寒假结束之前)第四阶段阅稿、选稿、编辑排版,完成电子书稿;于寒假开展,组成编辑委员会对书稿进行讨论修改,对书的排版等进行设计,出电子书稿第五阶段联系印刷,成书寒假实践活动策划书「篇七」活动名称环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动前后:,1a方案三寒假芒果英语语法集训班针对高年级需要语法学习的孩子时间一期6天1月22日一1月27日费用799元方案四芒果英语自然拼读初级入门集训班适合一二年级初学英语的孩子时间一期6天1月29日一2月3日费用299兀备注每天活动方案
1、每天1小时寒假作业
2、每天45分钟图书阅读
3、每天45分钟书法练习
4、每天1小时户外活动
5、每天动感啦啦操
6、每天眼保健操
7、每天休闲一刻
8、每天一个小手工、一份小惊喜——庆祝新春,美化我们的海滩家园“环保从我做起,从身边做起人人动手,美化环境”在热心朋友们、海南省乐东暖乡大学生志愿者服务队发起和策划下,美化我们的海滩家园于2月25日(农历初七)发起环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动,号召社会各界热心人士一起动手来美化我们的海滩家园春意撩人齐手动,环保活动伴我行
一、活动目的组织乐东暖乡大学生志愿者服务队来海滩,不仅可以让我们大家更加亲近大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的快乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有责任感更重要的是让我们从中去实践,美化环境、保护环境,我们应该用行动告知当地居民卫生严重性,一同建设美丽的沙滩,还沙滩的洁净,海水与天空的蔚蓝,把生活垃圾都合理的去除,同时也会给当地带来好的环境,需要每个志愿者都用行动一起去尖界海滩一起拾垃圾,保护环境,做告示牌等
二、活动主题大家一起动手“美化我们的海滩家园”清洁活动!
三、活动地点海南省乐东县黄流镇尖界海滩
四、活动时间XX年2月25日(星期
三、农历初七)
五、主办单位乐东暖乡大学生志愿者服务队
六、活动对象乐东县大学生暖乡志愿者服务队成员、社会各界热心于环保人士
七、活动集合出发时间和地点XX年2月25日上午0830分在黄流镇中心小学集合完毕
八、活动负责人总策划负责人林胤臻()负责人黎吉令()、邢丽燕()副负责郑华丹参加活动报名负责人黎吉令(报名方式编辑短信名字和联系方式发送到就可报名参加)拍照摄像人员林俊锦()
九、活动流程25日上午0830黄流镇中心小学集合一0850清点好参加活动人数一09:00准时出发一环保活动趋向一步行(以环保为主题、走路可以一边走一边可以打扫卫生)一10:00到达目的地一10:10集合发放饮用水和分配好活动小组成员一10:20环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动正式启动一1100全体成员集合清点人数,做活动小结,各位小组组长做(1—3分钟)的讲话-1130集体从尖界海返回黄流镇一12:30分到达黄流镇一1240自行坐车回家
十、活动前期准备
1.提前联系当地的镇委或负责人,与洽谈合适的时间和相关事宜,开展活动的趋向
2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项
3、开展海滩拾垃圾,生活垃圾的收拾,整理当地沙滩的现象
4、召集志愿者报名负责人黎吉令(报名方式编辑短信名字和联系方式发送到就可报名参加)寒假实践活动策划书「篇八」
一、聚会主题重温我们昔日的感情,感受我们的人生
二、聚会背景半年前,我们曾携手并进,走过人生中最灿烂,最充实的日子!在那个灿烂的六月之后,我们有了不同的理想,到不同的地方学习,我们再也没有相聚过半年后,我们从不同的地方回来,离别割不断思念,距离冲不淡友谊为了曾经的一句诺言一“再见!”我们决定重新聚首在一起,话思念,聊近况,谈理想
三、聚会目的举办此次活动,我们重温我们的旧梦,让我们理六的.感情不因为时间的空间的不同而被消淡
四、聚会时间20xx年1月28日星期五(旧历十二月二十五)晚上18点开始
五、聚会地点官桥荔园(官桥中学后门前面)
六、活动对象官桥中学20xx届高三理六班全体同学和理六班老师
七、聚会内容烧烤,唱k
八、聚会负责人总负责人:黄X刘X负责人:李X李X林X潘X黎X劳X庞X
九、前期准备
1、刘斌同学负责找场地,并联系和通知相关同学
2、黄嘉达、潘建仁林立恒同学负责收费等财务工作,并通知同学
3、其他各负责人,负责通知同学并协助总负责人的工作
4、各负责人多找儿个同学帮忙,一起负责买东西所有购买品均要有收据
十、具体安排如下
1、大家分亨各自不同生活的感受
2、大家说下自己的理想,谈下自己的人生
3、我们捉我们班有男朋友或有女朋友的同学,对他们进行真心话大提问
4、首先必须是一男一女的组合,比的东西很简单,就是看哪一对在有限的时间内把气球给弄破,前提是必须放在身体的上(不能用手拍破也不能用脚踩破.)
5、(大家想下)
十一、经费预算
1、场地500元
2、通讯费100(主要为通知同学)
3、烧烤用具和烧烤食品900元
4、零食和饮料900元
5、其他:200(暂时不知有多少同学参加,以上为预计50名同学参加的收费和支出)
十二、资金问题:
1、坚持自愿的原则,坚持aa制原则
2、每个同学交50元
3、所出费用包含娱乐、餐费、场地费,欢迎有能力的同学对本次聚会进行友情赞助
4、坚持财务公开原则
5、坚持一切从俭原则
十三、具体要求
1、按照聚会日安排,统一进行活动,服从大局不私自行动
2、负责人找几个同学布置聚会场所以及同学录的收集、电子相册的制作等项工作并要认真搞好预算和决算,最后向全体同学报告,多退少补
3、联络负责人要搞好同学相关情况搜集、汇总,形成同学录同时,搞好同学之间的沟通联系要尽快确定参加聚会的同学
4、每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,为我们相聚留下一个美好的回忆!寒假实践活动策划书「篇九」
一、活动主办长安大学支农志愿者协会
二、活动承办长安大学支农志愿者协会
三、活动资助待定
四、活动协办各高校志愿者组织
五、活动地点陕西省宝鸡市陈仓区潘溪镇上站村,张家岭村,县功镇胡芦沟,天王镇陕西省蓝田九间房乡流峪口村,上寨村
六、活动目标
1.通过调研建立活动地详细档案,为项目点的建立打下基矗
2.通过文艺联欢等活动发现活动地农民骨干,为以后活动的深入开展创造积极因素
3.通过活动及活动期间的学习交流提高队员的理论与实践水平,为以后陕西支农活动的发展培养骨干
4、通过支农活动,加深同学们对三农问题的认识,提高其社会责任感和历史使命感
1、调研
七、活动内容
(1)、详细调查村庄的自然环境和村民的生产生活状况,建立村庄档案(附村庄档案)
(2)、发现村庄现存问题并探讨研究解决方案,提出村庄今后发展的‘合理化建议
(3)、搜集当地贫困学生的资料,提供长期帮扶
2、文艺
(1)、挖掘当地文化资源,寻找发现当地的文艺骨干,组织一场以农民为主体的“迎新年”文艺联欢,与当地村民进行大联欢
(2)、结合当地实际条件组织开展象棋比赛,拔河比赛,剪纸等当地特色活动
(3)、有条件的话,为当地农民放有教育意义的电影或碟片
(4)、努力尝试建立文艺队
3、农民培训通过举办讲座、广播、板报等形式向农民介绍中央一号文件、农村常用法律、合作组织建设、卫生保健等方面的知识(也可组织农民就村庄发展问题、五六十年代和现在的不同等问题进行辩论赛,引导农民进行合作)
4、建立信息站在当地寻找愿意为民服务,做农民与外界联系桥梁者,建立信息站收集农民想要了解的政策、法律、技术等方面问题向指导组反馈,由指导组及时利用各种途径帮助解决为中小学生辅导寒假作业,教授各种课外文化知识;激发其学习兴趣,介绍学习经验,并帮助他们养成良好的生活习惯(如果当地小学尚未放假,可征得老师同意进行考前辅导,但不可干扰期末考试)
6、评选十佳儿媳为促进农村婆媳关系的和睦,形成全村尊老敬老的良好风气,评选出本村十佳儿媳“并进行表彰(附评选办法和步骤)
7、建立老年人协会与当地老年人座谈,交流,尝试建立老年人协会,真正实现老有所养,老有所乐,老有所为;若协会已经存在,了解其运行状况,帮助其解决困难,使其真正发挥作用(附老年人协会建立方法和参考章程)
8、送温暖活动前在各学校进行募捐衣物和图书等活动,带到当地送给孤寡老人和贫困家庭,开展送温暖活动
9、理论学习如果在当地因为气候等原因不能开展活动,应进行有关三农理论的学习,并相互交流
八、活动实施计划
1、活动准备阶段(11月20日一一12月30日)
(1)、联系活动地点,派人实地考察,了解活动地有关情况
(2)、制定活动策划书,准备各种资料和必需物品
(3)、对队员进行必要的培训(包括调研方法,支农纪律和注意事项等)
2、活动实施阶段(暂定为1月24日一一2月4日)活动日程安排由个小队自主安排
3、活动总结阶段(3月10日一一3月30日)
(1)、整理、分析调研所得材料,展开讨论并组织整理活动地档案,写调研报告和心得体会
(2)、总结经验教训,向中心和资助单位汇报活动情况并将有关资料整理存档
(3)、利用海报、广播、网站等宣传活动成果,吸引更多的人关注、参与农村发展特别说明所有队员必须于开学后一周内提交两千字以上的活动报告或感受;各负责人必须同时提交本人负责部分的工作报告否则不返还自筹经费
九、活动人事安排
1、队长统筹各项事务、协调内外关系,安排全队任务,监督和督促开展活动
2、副队长:协助队长工作
3、秘书负责队伍财务收支,记录每天会议,保管相关资料
4、调研负责人
5、文艺负责人
6、后勤员:负责交通食宿等,为活动提供有力的后勤保障
7、纪律安全员;宣传安全意识,负责每名队员的人身、财产安全;负责每天的点名和队伍的纪律具体执行情况
十、活动纪律和注意事项
1、吃饭住宿坐车必须给钱,不能接受任何吃饭邀请和馈赠
2、艰苦奋斗,做最便宜的车,吃最简单的饭,绝对拒绝生活的奢侈,以此来锻炼自己;回来力求保持红军作风,改造自己的生活习惯
3、做事善始善终,不轻易许诺,承诺的事情一定要做到
4、和农民同吃同住同劳动,下乡队伍必须作力所能及的体力活
5、独立自主原则,活动流程不受任何人的强制安排
6、全心全意为农民服务,尊重农民,服务农民要以农民为主体,鼓励农民站出来做事情
9、红色周五(外出狂欢)报名时间即日起一20xx年1月17日优惠政策
1、冬令营转发此链接到朋友圈、积20个赞、立减50元(缴费凭截图减免)
2、冬令营老生带新生活动各减50元缴费方式微信转账或现场交给柳老师XXX地址XXX给你不一样的假期,大家赶紧加入吧!寒假实践活动策划书「篇二」同学聚会策划组,下设楚雄联络组和昆明联络组,具体负责本次聚会的组织策划、交通、住宿、联谊活动、膳食等事宜,其中
1、楚雄联络组成员杨亦鸿、冯锐、起勇;
2、昆明联络组成员符鉴、杨涌、白云
7、支农调研工作一切遵从当地实际,不盲目套搬理论
8、每天晚上必须进行交流和讨论,队员之间沟通情况,进行批评与自我批评
9、走到哪,支农的歌声响到哪;要有统一标志,服装要符合农民的接受习惯
10、安全第一,尤其保证女生的绝对安全行动至少两人一组,女生需男生陪同,不准随意脱离队伍,服从队长安排
十、经费
(一)、预算
1、交通费(元)
2、食宿费(元)
3、培训教材印刷费(元)
4、旗子制作费(元)
5、宣传费(元)
6、其他费用(元)总计(元)
(二)、筹集活动经费先由队员自筹(每人元),同时由指导组向中心申请支持,得到中心支持后由指导组根据队员工作表现向队员返还原则上首次参加活动的返还食宿、交通费用的百分之三十,第二次参加返还食宿、交通费用的百分之四十,三次以上参加返还食宿、交通费用的百分之五十大学生新农村行动陕西指导组西安大学生志愿者联合会农村社区发展项目部XX年9月25日寒假实践活动策划书「篇十」
一、活动前言故乡是每个在外游子心中最温暖而美好的地方,在每个人心中故乡都有着它独特之处为了更好地展示家乡各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化,故我们举办第三届“家乡美”摄影活动
二、活动目的希望同学们能用细腻的镜头,独特的视角,深刻的主题去感受家乡的可爱和美丽
三、活动名称我的家乡我来夸
四、活动时间20xx年1月1日—20xx年3月20日
五、策划主办方山西大学商务学院体育系团总支
六、活动安排
1、筹备时间:20xx年1月
2、上交时间20xx年3月20日
3、展览时间20xx年3月25日-4月10日
4、展览地点7号楼五楼办公室
七、参展作品要求
1、投稿作品风格不限,创作时间不限,彩色与黑白均可
2、谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品
3、数码相机拍摄的作品请制作成同样规格的照片
八、作品评选办法
1、截稿后,由主办单位汇集各参赛作品,组织评委(专业摄影师、知名摄影家、专业摄影教师等)进行评选
2、评委可根据各参赛作品的水平对获奖名额进行适当调整,但获奖名额总数保持不变
3、评选结束后,获奖名单将在公示栏公布同时主办单位将整理获奖作品及优秀作品做专题展览
4、评选标准照片的文化底蕴60%+美感25%+技术10%+文字5描述吼
九、具体事项
1、所有作品的电子版格式上交各班班长邮箱,由班长收齐统一发送至(邮箱)
2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小
十、奖项设置一等奖1名,荣誉证书、精美礼品一份二等奖2名,荣誉证书、精美礼品一份三等奖3名,荣誉证书、精美礼品一份优秀奖5名,精美礼品一份体育系20xx年12月30日-)为确保本次活动安排有序,各联络组务必在2月1日前与所在区域的同学取得联系,汇总参会人员名单及人数,并收集各位同学工作单位、联系电话等准确信息,以便统一制作同学通讯录二)交通事宜
1、楚雄同学2月8日0900时在楚雄市经济技术开发区火车站广场统一乘车前往,并于2月9日中午原车返还,负责人冯锐;
2、昆明同学可根据自身实际选择自行或拼车前往,联络组会提前联系落实,负责人白云三)同学联谊活动内容(详见策划书附表)为保证本次聚会特色鲜明,每位参会同学需提供一份电子生活照及一句祝福语,并提供一段自拍视频(时间不超过2分钟),文件压缩打包后以“某某某资料”为文件名,于2月1日前发送各联络组负责人信箱,其中楚雄同学负责人为杨亦鸿,信箱名为xx;昆明同学负责人为白云,信箱名为XX四)、其它事宜(-)本次活动费用已由策划组负责筹措,各位参会同学无须考虑
(二)同学相聚,无酒不欢,各位同学当以“量力而行、尽兴为主,不醉为高”
(三)为避免不必要麻烦,聚会期间请参会同学服从策划组工作人员安排,统一行动
(四)因活动过程中安排了温泉泡浴,请各位同学提前自备泳衣泳裤
(五)晚上有卡拉k欢歌活动,每人自备一首主打歌,谢绝麦霸
(六)活动地点早晚温差较大,请自备合适衣物及常用药品,筹划组将提前通过微信发布最新气象信息寒假实践活动策划书「篇三」暑假已逝,寒假将至我们将履行和孩子们的约定一一相约201X,我们手牵手带着充满期待心情迎接不久到来的寒假,我们会再次走进阜阳三合镇南塘村,与那里的孩子们一起度过一段收获快乐和知识的美好时光,共同迎接一个属于我们的201Xo我们的到来将使寒冷的冬季不再沉寂,平静的心情舞动起来希望孩子们能够在短暂而又宝贵的寒假里,共同参与和分享我们带来的知识及乐趣;希望孩子们能够借助我们的眼睛,看到不同于自己家乡的另一片蓝天;希望孩子们能跟随我们汇集起来的“爱之光”,打开通向另一个世界的思维之门而且寒假我们将在暑假支教模式的基础上有所创新,将试着尝试用社会工作三大手法之一小组工作手法跟孩子们一起探讨成长
一、项目概述
1.活动地点安徽阜阳市三合镇南塘村
2.活动时间:20xx-l-17——20xx-l-23(时间可以根据具体情况更改,但活动时间要保证5天以上)
3.活动宗旨带着一颗真诚的心,把自己的知识给可爱的孩子们;带着一颗平等的心,和孩子们一起参与学习的过程,共同分享学习的乐趣帮助孩子们发现自己的美丽,帮助孩子们挖掘自己的潜能,帮助孩子们认识自身和自己身边的成长环境
4.活动理念共同参与,开拓思维;学活知识,分享快乐,收获成长
5.活动原则快乐学习,共享快乐
6.服务对象安徽省阜阳市三合镇南塘村的4-6年级的愿意加入“我们大家族”的孩子们
二、项目内容
1.课程设置
一、文化课
1、语文
2、数学
3、英语
二、能力建设课
1、自然地理常识
2、健康环保
3、舞蹈
4、思想品德
5、体育
6、音乐
7、表演
三、心理常识课
1、青春心理启蒙
2、智力测试引导
2.活动日程安排表20xx-l-17上午团队培训,分配任务;下午出发去南塘20xx-l-18上午招生;下午开动员大会20xx-l-19上午上课;下午活动;晚上分享20xx-l-20上午上课;下午活动;晚上分享20xx-1-21上午上课;下午活动;晚上分享20xx-1-22上午上课;下午活动;晚上分享20xx-1-23上午上课;下午联欢
3.项目的可行性及可持续性论证基于20xx年暑假的探索性实践所取得的成效和总结的经验,也为了进一步实践我们心中的理念,期待继续可以跟那里的孩子们一起成长,我们继续策划了本次支教活动我们的队员再次到南塘进行前期调查,和当地小学的老师进行沟通,走访当地的村民,尽可能的‘搜去充足的信息经过充分的调查和论证以及南塘合作社的支持,我们决定组织本次支教活动
4.项目进程表前期准备
(1)课程设计(参加支教的志愿者)
(2)志愿者招募(12人左右)
(3)团队培训(至少两天时间,一月份初或者寒假之后)中期开展1招生志愿者前期调查、宣传2正式上课及开展活动后期总结1活动评估2回访家长
5.项目的独创性我们用先进的教育理论一一灯塔计划的经验以及RCEF的先进的理念和社工的专业手法武装我们的团队,通过充分的分享、沟通、培训,发挥每一个成员的力量来完善我们的课程设置和素质拓展游戏同时,我们将把社会工作中的小组工作方法以及“参与式学习法”充实到我们的课堂中,让孩子们成为课堂的主体,让讲台成为他们表现自己的舞台所教授的内容结合乡村学生的生活环境和实际需要,不以分数为宗旨,重点在于培养学生良好的品格和素质;所采用的教学方式新颖活泼,且富于关怀与爱,能让学生体会个体的价值及其带来的快乐
6.活动的预期效果1通过大约6天的课堂互动,让同学们体会积极思考、快乐学习;收获知识、提高信心;感受爱、学会爱2快乐度过每一天,让孩子们在脑海里可以留下美好的回味,生动有趣的游戏不但可以收获快乐,更能跟大家的分享过程中收获成长
(3)活动中可以邀请家长一起参与进来,达到社区的人们、孩子、家长三方面的互动,整体上收到好的效果,期待我们下一期的活动能够顺利展开
三、预期困难及解决办法
(一)预期困难
1.天气干燥、寒冷或下大雪的天气,有可能影响活动的正常开展,尤其是户外活动;孩子们的安全亦需要慎重考虑;
2.时节春节将至,一些孩子可能无心参与;此外,一些外出打工的家长也陆续回家,孩子可能想和爸妈多一些时节在一起而不想参加;
3.志愿者由于志愿者来自不同的系别,他们之间的配合可能需要一些时间
(二)解决办法
1.户外活动慎重开展,尽量都在室内进行;
2.下村进行宣传,与家长进行沟通交流,让家长明白我们活动的意图;
3.开展充分的团队培训,增强大家的凝聚力和协调力
四、活动评估
1.事前评估正式活动开展之前,可以通过非正式的渠道(限于时间的急迫性,我们会恰当通过正式渠道一一报名时候征集和收集来自家长的信息收集家长和老师的意见和期望);另外,收集孩子们对加入活动的想法及想收获的东西(参加支教的志愿者前期调查)。