还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
最新安全逃生应急演练总结最新安全逃生应急演练总结「篇一」在演练之前,要求各位班主任先进行教育当警报响起后,全体教师立即就位,组织学生避险任课教师迅速赶往各楼梯口和转弯处,各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室,按规划好的疏散线路下楼,迅速,有序,安全地紧急疏散撤离教学楼,到达空旷操场上指定的地点集中并由班长清点人数后现场指挥报告情况,以防止余震时摔倒造成伤害我校全体师生500多人,到达指定地点只用了1分多钟,无一人发生跌到摔伤事故同时由全体教师组成的.疏散组,安全防护组,应急组及时到位并等到最后一名学生安全撤离后方才离开,疏散演练井然有序未发生任何问题,达到了预期的效果演练结束后,作为总指挥的校长及时作了总结,在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应能力的同时,也指出了本次演练过程中存在的不足
1、由于学生数多,在疏散的.过程中,学生的嘈杂声较大
2、教学楼的楼梯口下楼时班级过多,影响疏散的速度这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验最新安全逃生应急演练总结「篇二」为强化师生消防安全教育,提高防范自救能力,学校于20xx年4月14日在学生宿舍楼进行了消防安全逃生演练活动活动中各岗位人员尽职尽责,学生疏散有序、迅速,整个过程组织严密,演练活动取得了圆满成功现对此活动总结如下
一、校领导高度重视,演练活动迅速到位为了确保演练活动落到实处,不走过程,学校专门成立了由李振校长为总指挥的领导小组演练前专门召开了小组会议,部署演练工作会上,李校长强调要求全体成员首先从思想上重视,增强消防意识,班主任午饭后在班级对学生进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并要求制定好缜密的演练方案,确保演练成功王校长在会上强调,对于这样大规模的演练活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,确保演练不发生任何意外
二、筹划缜密,演练方案可行根据领导小组的要求,学校专门拟定了“学生宿舍疏散逃生演练方案”,就演练的时间、地点以及对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项、逃生路线、每一个参与演练的人员分工做了详细安排为了确保演练活动按方案顺利进行,演练前召开了班主任会议,进一步明确了演练逃生路线、疏散顺序、疏散集合点、各参演人员位置和其他有关注意事项要求班主任教育学生,演练活动开始后,必须服从指挥、听从命令,立即快速安全的按逃生路线撤离,不能延误时间,不得拥挤、推操,不得重返宿舍,更不得打闹、喧哗、开玩笑如发现有人摔倒,应立即将其扶起,帮助逃离险地,逃离后要迅速到国旗前集合
三、师生共同参与,演练效果良好这次活动全校有近700多名师生参加,男女生宿舍同时进行,演练按方案进行,整个演练过程紧张有序,有条不紊,得到了校领导的肯定本次活动也是对学校《校园突发安全事故应急预案》的一次检验,不仅落实了学校应对突发事件的防范措施,而且让学生学到了安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,让学生学会了逃生要领,以抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目的,取得了圆满成功最新安全逃生应急演练总结「篇三」20xx年xx月9日是全国第xx个消防日,今年消防日宣传主题是“认识火灾、学会逃生”为进一步落实广阳区教育局安全工作精神,增强学生的安全意识和自我保护潜力,维护学校正常的教育教学秩序经学校领导批准,20xx年xx月17日下午14时3分我校进行消防安全应急疏散演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下
一、领导重视、演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长兰凤毅为总指挥的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作老师对学生重点进行消防安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的潜力要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行
二、周密部署、演练方案安全可行学校要求,演练方案具有科学性和可操作性将方案演练的时间、地点、资料、对象为参加者作具体的说明如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,务必服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推操;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮忙一齐逃离危险区域要求各小组按照各自的.职责,到达规定的位置,完成各自的任务
三、广泛宣传、重点培训,演练成功学校加大宣传力度,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的好处老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法在方案中就演练的时间、地点、资料、对象都作了具体的说明我们还给全体师生进行了消防知识培训,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解我们成立了四个小组
1.紧急疏散指挥小组(负责整个疏散工作的决策指挥、协调调度)
2.紧急疏散小组(负责通道协调、拥堵疏导、安全场所集结等)
3.紧急搜救小组(负责查点各班人数、搜救不到位人员、处理、救护伤员等)
4.信息通讯组(发布疏散信号、总结通报状况)演练活动领导小组在xx月15日上午又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项要求班主任教育学生,听到警报声响起后,全校师生务必服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推操,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮忙一齐到达安全地带要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务xx月17日下午14点3分,现场校长宣布消防逃生演练活动开始报警员立即吹哨,班主任和疏散指挥员各就各位立即组织本班的学生到楼下指定地点集合,其他教师也立刻到达了楼梯、大门进行疏散的组织工作两座教学楼的学生按照先一楼,然后二楼、三楼,最后四楼的顺序在老师的带领下有秩序地向楼外指定的空旷地域疏散由于前期准备工作充分,从吹哨起到全部学生疏散到指定的安全位置,初三学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分1秒,初
一、初二学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分23秒演练完全按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊疏散过程安全、快速、有序这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的又一次检验,不仅仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的潜力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动到达了预期目标这次应急疏散演练,既增强了学生的安全避险意识,提高了学生的安全自救潜力,又提高了学校在处理突发事件的潜力,为切实保障学生的在校安全了有力地保障今后我校将不定期、地组织疏散演习,切实提高学生的避险逃生潜力确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。