大班社会活动《小丑的眼泪》

大班社会活动《小丑的眼泪》活动目标.理解故事内容，了解人物特点，感受角色的心理变化

1.体验帮助别人之后自己会更快乐的美好情感2活动准备.课前预知知道盲人看不见

1.教学课件，视频资料

2.眼罩二人一个3活动过程

一、了解小丑，感受小丑带来的快乐观察小丑画面

1.观看视频

2.

二、理解故事内容，知道角色的心理变化

（一）小丑第一次表演师咦，艾丽卡怎么不笑呢？（幼儿观察爱丽卡表情）

（二）感受盲童的世界找艾丽卡不笑的原因L.闭上眼睛，感受盲人的世界

3.假如你的眼睛看不见4

（三）再次观看小丑表演第二天，小丑准时到了艾丽卡的家，他会用什么办法让艾丽卡笑？.体验小丑让艾丽卡笑的办法（请把你的手放在我的身上，一会儿，我跳舞的1时候你的手千万不要离开哦！）.师幼合作模仿体验（两个人一组，一人当小丑，一个人当艾丽卡）2原来他是用这样的办法让艾丽卡笑，那么你会用什么办法让艾丽卡笑呢？

3.（经验讲述）.艾丽卡发现小丑哭了真奇怪，艾丽卡不是笑了吗，小丑怎么哭了呢？4小结对啊！在艾丽卡的笑声中，小丑自己也得到了一种特别的幸福和满足

三、交流情感，有同情心.小丑除了很有趣、滑稽之外，他还是一个怎么样的小丑呢？

1.讲述“关爱残疾人，尊重残疾人”（你会怎么做呢？）2让我们都像故事里的小丑一样，献出自己的爱心，关爱我们身边的残疾人,

3.相信我们都会收获满满的幸福。