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大学老师新学期工作计划大学老师新学期工作计划「篇一」
一、指导思想虽然大部分学生在小学已经接触到了英语,但是因为小学不太重视英语,尤其是农村小学,所以造成了孩子们两极分化,学习积极性低到了初中之后,我们最紧要的任务就是激发孩子们学习英语的兴趣,帮助他们找回自信心,克服困难所以除了在思想上引导之外,还要在教学上有针对性、有目的、有计划的上好课,那么制定科学合理的教学计划是非常必要的
二、教材分析今年的初一英语教材使用的依然是人教版的“Goforit,但是比以往的教材有了很大的改变,比如以前“Goforit”教材有一个比较明显的编排特点,那就是每单元由SectionA,SectionB和SelfCheck三大版快组成,同时每个版快又由a,b,c三小部分构成,每一部分除了有听力训练,还有pairwork,SectionB中的3a,3b主要是培养学生的读写能力;八年级下才开始增加学生的阅读,在这之前教材中一直都没有对学生的阅读体现要求改版之后的“Goforit,主要变化有
1、七年级就开始有了少量的简单的阅读,使得阅读循序渐进
2、教材中各个单元的前后顺序做了更加合理的调整包括本册书中不同单元的前后调整或者上下册中不同单元的顺序的调整等,如原来是Isthisyourpencil这一单元在前,而Thisismysister这一单元在后,让学生在没有学习thisis这样的句型的肯定结构时就先见到了它的疑问结构要认真写每一篇教案,为孩子们认真的上好五大领域的课程,及时完成网站方面的工作,不拖延对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任及时配合主班老师和生活老师认真积极的做好班里的相关工作,并对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子
三、家长方面对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿的信息,加强互动要主动与家长多沟通,得到家长的肯定,以便于自己的工作
四、个人努力方向
1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步
2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌
3、加强自身基本功的训练以上就是我的工作计划,我希望在新学期中做得更好大学老师新学期工作计划「篇五」于我而言每个阶段的工作都很重要,并不是由于我自己要完成指标,而是因为我知道责任和后果若是我不打起精神工作的话,受害的是学生,在上学期我卖力的付出,给学生都打下了不错的基础尽管已经收获了很好的效果,可接下来我要继续发力,趁着这股劲头刚刚萌芽,要给他们进行一下深造凭借我数年来积累的一些心得,再加以反复的考量,做出了下面这个工作计划、当前情况1在之前我带的几个班都是人数比较多的,因为人多所以使得讲课的时候比较混乱,维持秩序是个问题,不过好在大家都够聪明他们很快就认识到了自己所受到的损失,不用心听我讲话,他们就等于是错过了学习的机会所以后来没用我多说,他们自己就改了,而起还对我的课有了非常高的兴趣,随后通过我耐心的教,他们又愿意学,很快就把基础给打好了、努力方向2一个是要把基础和一些常规的知识给讲扎实,给学生在原有的基础上加以巩固,使他们不至于缺乏知识储备,况且这些都是最基本的思考依据若是对这部分内容学不好的话,以后要做更深的研究就会力不从心,没法提供有效的论据在一个就是要教他们学会思考,并不是说一味的死学就会有成绩,特别是我们这科,更是需要灵活思维、深度完善3原来我在教他们的时候太过于倾向思维,而忽略了很多严肃的东西,比如作业还有纪律自从上了我的课之后,学生们虽然是变得更聪明了,可是也成了学校里有名的滑头那么我准备给他们多安排一些作业,再就是把他们好好管一管,不让他们再凭借聪明到处捉弄人,给他们养成规范意识大学老师新学期工作计划「篇六」
一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作要平等对待每位儿童,以饱满的热情参与园里安排的各项活动,用谦逊好学的态度与同事相处共事坚持正确的教育观,以下面教育为主,要向儿童讲明道理再让他们自觉自愿学习
二、学习方面为了充实自己,便于教学,我会积极学习各种教育理论,加强思想业务学习和职业道德学习,规范自己的言行,用自己的一言一行、一举一动去带动幼儿形成良好的习惯平时在工作中遇到了问题,我会向有经验的老师请教,与搭班老师共同商量并解决,认真参加教研活动,树立“终身学习”的目标,向前辈们“取经问道”并虚心接受同事和领导对我的意见及建议,不断学习,不断完善自己
三、工作方面这是初次接触幼教工作,因此我有很多很多需要学习和积累的东西经验有限的我,在日后的工作中会努力做到主动、积极、踏实、勇于承担责任对幼儿有爱心、耐心,会细心地观察幼儿以做到对每个幼儿因材施教,跟幼儿建立一种平等、信任、尊重的关系,给孩子一个舒适、优美、良好的生活和学习环境,让孩子喜欢上我这位新老师,继续喜欢甚至更加喜欢“家有宝贝”幼儿园,对家长真诚热情,及时向每个家长了解幼儿在家的情况,并反馈幼儿在园时的载请著名来自表现给家长,做到对每个幼儿心中有数,在这样“家园共育”的配合下,让幼儿健康和谐地身心全面发展上班时我一定做到,不迟到、不早退按时完成工作任务,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果仔细填写家园联系手册,做好家访工作后要有记录,抓好教育教学工作
四、家长方面家长会已经召开过,家访工作也正进行中,我会借此途径好好了解幼儿,收集家长的宝贵意见,也及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动沟通,共同配合教育好幼儿,让家长们信任,放心,明白把孩子交给家有宝贝是明智的选择!
五、个人努力方向我认为喊再多口号也抵不过小小的实际行动,我会努力用行动来证明自己对孩子再多点爱心再多点耐心,使孩子在各方面有更大进步辅助班主任抓好班级的常规工作,使得大
(2)班有着更加焕然一新的班风班貌教育工作是一项常做常新的工作,因此,我还要加强自身基本功的练习并学习新进的知识和教学方法,不断提高和完善自己的考研能力请各位同事监督以及指导我,让我断进步,不断成长!大学老师新学期工作计划「篇七」
一、指导思想本学期幼儿园保育工作将紧紧围绕《幼教中心工作计划》《幼儿园工作计划》,以《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,把幼儿园卫生保健工作做得更加规范化、细致化,让在园幼儿得到营养中的保育、环境中的保育、安全中的保育以及科学中的保育
二、重点工作一制订科学合理的膳食,确保儿童的营养二加强日常保育督导,确保工作到位三落实体弱儿的日常管理,力争见到成效四加强疾病的预防和控制,避免传染病的发生五强化安全防范意识,确保幼儿安全
三、具体措施一制订科学合理的膳食,确保儿童的营养
1、保健老师要严格按照膳食原则和计划,根据幼儿对热量及各种营养素的需要制订科学合理的膳食
2、加强幼儿用餐时段的检查,准确了解菜谱在使用中的科学性、适合性,根据实际情况及时地进行调整,并作好记录,为下次的菜谱制订提供依据
3、保健老师要有学习新知识的意识和行动,经常学习相关优秀经验,优化食谱
4、食堂工作人员要科学、卫生地进行食物加工烹饪,确保食物的卫生安全,避免营养素的流失二加强督导日常保育工作,确保工作到位
1、期初再次组织保教人员学习《苏州市幼儿园一日活动应知应会》中的保教人员工作要求,严格按照要求做好一日活动中的保育工作
2、行政和保健老师组成教学和保育后勤质量小组,对体育锻炼中的保育、幼儿用餐卫生与习惯、幼儿生活卫生习惯与能力发展、午睡的护理、保育员和食堂工作人员操作规范性等进行检查,发现问题及时与相关人员进行沟通,得到改进三落实体弱儿的日常管理,力争见到成效
1、增强全体保教人员对做好体弱儿日常管理的意识,学习有关体弱儿的管理知识,掌握正确地管理方法、提升管理能力
2、与体弱儿家长做好沟通,争取得到家长的支持与配合
3、做好对体弱儿管理的台帐记录四加强疾病的预防和控制,避免传染病的发生
1、严格按照《省幼托机构常用物品消毒制度》中的有关规定,对各类用品和物品进行消毒,以此来预防常见病、传染病的发生组织保育员每天进行日常常规消毒,预防交叉感染
2、春季是各种传染病的高发季节,尤其要严格执行消毒隔离制度,各班要有足够的时间开窗通风,保证室内空气的流通,加强日常用品消毒
3、认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,对身体不适幼儿做好全日观察记录;对疑似患传染病的幼儿,先在保健室进行隔离,然后通知家长带孩子到医院就诊;传染病患儿凭医院出具的康复证明方可入园
4、出现传染病的班级严格按照要求做好消毒及台帐记录
5、积极配合防疫部门做好预防接种工作五强化安全防范意识,确保幼儿安全
1、加强设施设备的日常检查,检查工作实行责任制,发现安全隐患及时上报、维修
2、教师利用谈话、个别教育、集体教育等多种形式开展安全教育,提升幼儿的安全意识和自我保护能力
3、保教人员提升责任心,在当班时间确保幼儿不离视线并做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,随时发现不安全因素,及时加以引导,以防事故发生
4、保安把好校门第一关严禁外来人员私自进入校园严防孩子独自出校园
5、食堂工作人员严控食品安全关规范操作,确保饮食安全
四、每月工作安排二月份工作
1、做好幼儿入园工作,班级环境卫生清洁和消毒工作全面安检
2、做好插班生的体检及体检卡登记工作
3、对上学期的体弱儿测量身高体重并做出评价,继续做好管理工作
4、制订卫生保育工作计划,实施新的方案
5、制定合理食谱,并做好每周营养分析及矫正
6、召开后勤人员工作会议三月份工作
1、老生测量身高体重
2、保健老师对小班幼儿进行卫生讲座
3、加强食堂等安全工作
4、全体保教人员学习《苏州市幼儿园一日活动应知应会》
5、加强环境卫生清洁和消毒工作,预防传染病的流行
6、幼儿午餐、洗手习惯督导四月份工作
1、加强消毒工作,继续预防春季流行病
2、保健老师为中班幼儿做卫生讲座
3、春游踏清,作好安全保育工作
4、天气转暖,各班要教育幼儿注意个人卫生
5、晨间体段护理督导
6、保教人员业务学习
7、召开保育员、食堂工作人员例会和业务学习
8、制定合理食谱,并做好每周营养分析及矫正五月份工作
1、根据每个孩子的特点,更换铺盖
2、加强食品安全
3、保健老师为大班幼儿做卫生讲座
4、提醒家长清洗被套
5、保育员、食堂工作人员例会和业务学习
6、幼儿午睡及午点护理督导六月份工作
1、防暑降温,加强食品安全
2、“六一”体检,做好各班各种资料存档工作
3、预防夏季流行病
4、夏季卫生安全教育
5、召开保育员、食堂工作人员会议,总结一学期工作
6、对本学习的食谱及食谱制订情况进行总结
7、整理本园的保健工作资料存档
3、内容适当删减,如七年级上原来是Stater三个单元,正式单元又有12个单元,共15个单元但是在改版之后,正式单元只有九个了,其它三个单元都挪到了下册书中单词量也比改版前少了一些
4、每单元的内容也有所改变如原来每个单元分为SectionA、SectionB和Selfcheck三个部分,现在只分为SectionA和SectionB两部分,Selfcheck并入到SectionB中并且每个部分除了a、b、c三个部分之外,又根据需要在不同的地方增加了d、e和f部分
三、学生基本情况分析虽然大部分学生在小学已经接触到了英语,但是因为小学不太重视英语,尤其是农村小学,所以造成了孩子们两极分化,学习积极性低到了初中之后,大多数同学基于零基础的状态,听、说、读、写的能力都很差,有的同学甚至连简单的课堂用语也听不懂,更不用说用英语表达了这就需要老师在教学过程中因材施教、循循善诱教师不仅要帮助孩子从零基础起步,而且还要想办法激发孩子们学习英语的兴趣,帮助他们找回自信心
四、教学措施
1、认真备课、上课,增强课堂教学的趣味性,如我采用让学生小组合作对话、表演、歌曲、顺口溜等方法,让学生重新对英语感兴趣,尽量减少小学英语学习对中学英语学习的影响
2、批改和辅导尽量面批面改,教会学生怎样做初中的英语作业,怎样改正自己做错的作业,并根据学生作业的反馈情况进行不同程度的辅导和加强,帮助学生养成认真做作业的好习惯
3、测试测试是考察学生对所学知识掌握的情况,单词是每天都听写当天或者是前一天所学单词,多则两页,少则一页教师亲自批改,要求每个同学都必须过关没学完一单元内容,都会进行相应的一整个单元的单词听写、句子听写、语篇背诵和单元综合测试并且把考核的结果以优秀成绩获得小红星的方式展示在墙上的英语比拼栏中不同层次的学生标准可不完全相同,为的就是让每位同学都有机会获得小红星学期末会把考核结果统计,对优秀获得者给予一定的物质奖励用这种方式不仅达到了考核学生学习的情况,还能激发学生学习兴趣
4、思想教育虽然只是任课教师,但是是教师就要关注、关爱学生,多与学生进行思想交流,帮助学生解决生活和学习中出现的困难学生才能“亲其师,信其道”
5、不断给自己充电,也就是抓住一切可以学习的机会,认真向其他教师学习,或者是在网上向专家老师学习,不论是理念,还是实际教学中的方法、过程,只要是对自己的教育教学有利,都是我学习的对象通过学习在实践中不断改善自己的教育教学,提高学生教育教学成绩和人文综合素养,哪怕只是一点点也好
五、教学进度第一周StarterUnitl第二周StarterUnit2第三周StarterUnit3第四周Unitl第五周:Unit2第六周Uni13第七周国庆放假第八周Unit4第九周复习前半学期所学内容期中考试第十周Unit5第H^一周Unit6第十二周:Unit7第十三周:Unit8第十四周:Unit9第十五周复习第十六周复习第十七周复习第十八周复习第十九周期末考试大学老师新学期工作计划「篇二」教化学就等于是选择了一条比较难走的路,一个是它非常具有研究的深度,并且学习过程里还离不开其他知识的协助再者学生们对他接触的时间比较短,不像语数英从一开始就是就要学,所以在教的时候既要帮他们加深认识,还得整理好知识点另外还得把各个环节给推敲透彻,然后在精确的对大家阐述出来,一点都不可以大意虽然化学难教可是经过我细心的探索,总算给学生铺好的‘路,此后我还得接着用心授课,以下是我列出的新工作计划、深挖教材1在开始教大家之前我得充分了解知识点的分布,不能仓促的去备课和赶进度,否则就会无法突出重点毕竟教材里的东西有些是超出现在要学的层面,或者是没有多少的学习价值,对他们提高成绩意义不大,所以就得给忽略掉而是针对那些,紧要的部分详细的讲、进本现状2现在各个班的基础都不是很牢,在上次期末已经可以看出大家的水平,学生普遍都缺乏对化学概念的理解,甚至逻辑上也不是太严谨,经常会曲解讲义那么就给学习带来了根本上的困难,所以非常需要增强他们的理解能力,否则以后学的越多就越偏离正确的方向此外学生的能力水平不一致,有的学生具有很强的自学能力,还有一些就是怎么教他都没效果、深入备课3之前我在备课上做的工作还不够,那时我只是按照标准的要求去背,结果到了课上才发现自己所做的准备满足不了课堂需要不是对知识的认识太浅,就是没有展开足够的联想,无法做到有效的引申从而便使授课显得过于平淡,既没有引人思考的突破点,同时又没有讲出核心内涵,所以我要改进备课流程大学老师新学期工作计划「篇三」新的学期又开始了,为了使教学日常工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下:
一、提高教学质量要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我决定做好下面的日常工作⑴课前准备备好课
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好
2、了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施
3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动⑵课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担
二、做好课后辅导要提高教学质量,还要做好课后辅导日常工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一日常工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助日常工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己日常工作的不足
三、提高自身的业务水平积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平在新学期的日常工作中,我会培养自己有多种兴趣爱好,博览群书,多看有关语文教学的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液总之,在今后的教育教学日常工作中,我将更严格要求自己,努力日常工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平大学老师新学期工作计划「篇四」【篇一】
一、学习目标通过拜师,提高自身素质,提高自己对班级的管理水平,提高自己的教学能力做一个有想法,有创造性的年轻教师,为以后的发展打下坚实的基础
二、学习计划我们幼儿园的骨干教师很多,她们教学经验丰富,业务能力突出所以幸运的我能能学到不少东西根据自己的需要,特制定以下学校计划
1、认真向吴雪玲老师讨教教学方面及班级管理方面的经验
2、其次是做到定时、定量地去骨干老师处听课,并认真作好听课笔记,事后自己再认真地进行评课,及时地把自己的想法和认识跟吴老师进行交流
3、再次,我要严格要求自己,认真设计每个教学活动,并请吴老师对活动进行评析,改进教学方案后再次进行施教,努力提高自身素质
4、同时也要经常向教学能力突出的老教师学习,多与她们交流在教育教学中的问题
三、班级情况分析我们班现有44名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础
四、教育教学方面我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力
五、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育
六、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起为孩子创造条件去帮助有困难的人
七、家长工作方面父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系培养孩子良好的学习习惯和生活习惯【篇二】新的学期马上开始了,在新的学期中我很荣幸被领导分到爬爬班,以前在这个班待过一个多月,所以对这个班的孩子还是比较熟悉,为了提高幼儿学习和游戏的积极性,以下是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标
一、个人学习方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己积极向老教师学习工作经验和教学方面
二、工作方面。