风景园林实习报告总结

风景园林实习报告总结风景园林实习报告总结「篇一」实习目的通过本实习，从历史、文化、人类现状全方位了解了解并认识上海苏杭园林的园林设计理念、建筑风格、植物造景等同时提高学生对园林的鉴赏能力和判别能力实习行程上海南京路、外滩一一上海世博园一一苏州园林狮子林一一拙政园一一留园------网师园杭州西湖实习内容上海我之印象繁华，现代，一座二十一世纪中国标志性的城市，同时也是人类文明发展的一座标志性城市

1、上海城市规划1道路走进上海，如果问我第一印象特别深刻的是什么？那么我一定会回答上海的交通，上海的道路，干净，整洁，通畅，这是我的第一印象南京路⑵建筑格局实习目的实习是校园的重要补充部分，是区别于普通校园教育的一个显著特征，是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不替代的重要环节它是与今后的职业生活最直接联系的，大学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业的过度，因此生产实习是培养技术性人才，实现培养目标的重要途径它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结可以说没有生产实习就没有完整的教育校园提高教育教学质量，最注重理论知识学习的前提下，首先要提高生产实习管理的质量生产实习教育教学的成功与否，关系到校园的兴衰及学生的就业前途，也间接的影响到现代化建设通过生产实习，使学生学习和了解花卉的栽培与养护管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，为后继专业课的学习，课程设计和毕业设计打下了坚实的基矗通过生产实习，拓宽了学生的知识面，增加感性认知，把所学的知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基矗生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别与课堂教学课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不容了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼公司简介我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业，公司拥有品种七百余个，公司产品主要出口欧洲，日本，美国，韩国等，欢迎各界前来洽谈！企业类型经营模式生产型注册资金125万美元年营业额10000000法人代表员工人数50公司成立日期XX-05-01质量控制内部公司注册地址江苏镇江润州区嶂山村是否提供oem代加工否主营行业园艺主营市场全球生产实习内容

一、换盆

1.选盆一般选用素烧陶盆或塑料盆，以多孔盆为好，为便于透气宜用浅盆，盆高最好小于盆直径

2.培养基质选用蝴蝶兰为典型的附生兰，它的根系发达，栽培基质必须具备疏松、通风、透气性好、耐腐烂的特点，根据笔者的栽培经验，北方养蝴蝶兰宜就地选用松针叶、花生壳、树皮丝等作为基质每年必须换盆，如果不及时换盆，盆栽基质腐烂造成紧缩、透气性差，兰株长势严重衰退，甚至死亡

3.换盆时间及方法蝴蝶兰换盆的最佳时期是春末夏初，温度最好在20c以上，此时花期刚过，新根开始生长换盆时，先剪去花茎，将原用的营养钵轻轻去掉，用手指将下部的旧基质挖出，将干枯的老根，有锈斑的根，断根剪去，盆底用碎瓦片垫起，用消毒过的湿松针叶给盆底先放入一层，把蝴蝶兰的根均匀散开放入盆内，再继续将松针叶放在兰株根系处，轻轻压实，使兰株站稳栽植时应注意兰株的根茎部要与盆沿高一致，然后喷水放置室内通风处，这期间不宜施肥，在管理上只需喷水和适当浇水，一个月后就能长出叶芽，再进行正常管理

二、温度蝴蝶兰主要分布在热带低海拔沿海地区，最适生长栽培温度为白天25c至28℃,夜间18℃至20℃蝴蝶兰对低温十分敏感，长时间处于15℃时则停止生长，温度在15℃以下时根部停止吸收水分，叶片出现坏死黑斑，时间过长叶片开始变黄而脱落每年在冬前和翌年初春（即采暖期前后）是北方气候多变时期，室内温度均达不到15℃,这是全年当中最难养护时期，应将兰株放在室内朝阳处，少浇水，必要时给地面洒水，晚上给兰株套袋进行保温

三、浇水蝴蝶兰喜湿，但忌积水在生长期不能缺水，如长时期缺水会使叶片发黄，无法补救用松针叶栽培的蝴蝶兰不会积水，在浇水时用喷壶喷水，到盆底流出水为止经常给兰盆周围洒水保持空气湿润，但注意不要使兰叶心部积水，尤其冬季夜间禁止将水喷洒到叶片上

四、施肥蝴蝶兰因生长快、生育期长，应采取薄肥勤施5月份兰株刚换盆，正处于恢复期不施肥，6月至9月为兰株生长期，应每周施一次，做到叶面肥和磷酸二氢钾交替使用，也可用农家肥加水发酵后浇灌肥水，有条件可买兰花专用肥和“花宝”液体肥稀释XX倍喷洒叶面和栽培基质上，夏季高温时停止施肥秋末兰株生长渐缓，应减少施肥，施肥过多往往造成兰株过于旺盛，影响花芽形成，致使不能开花

五、通风和遮阴蝴蝶兰喜通风，忌闷热，通风不良易引起烂根、生长不良冬季气温低，可在晴天中午短时间通风，风口不要直接吹向兰株蝴蝶兰在自然状态下附生在密林树荫处，形成了喜半阴的习性家庭栽培时，冬季少遮光，春秋季多遮光，夏季阳光强、气温高，应特别注意遮阴，加强通风

六、花期管理家庭养蝴蝶兰因温度和湿度的限制，全年只能长出2片至3片叶，叶单生于顶部，花芽长在两片叶子中间，花芽形成后，温度在18℃至20C,经3个至4个月养护就可以开花当花茎抽出后，在花盆中先设临时支撑，防止花茎倒伏，花茎固定好要分多次进行，以免花茎折断当第一个花蕾长大时，花盆的摆放方向就不能转动，否则会造成蝴蝶兰上各花的方向不一致在盛花期温度应控制在15c至18℃之间，加强通风和湿度，花期可长达4月之久

七、病虫害防治

1.叶斑病主要发生在叶片上，发病初期叶片上出现小斑点，以后发展成近圆形的病斑，病斑边缘有水渍状黄色圈，界限明显防治方法加强通风，降低空气湿度，剪除病叶发病期用75%的百菌清可湿性粉剂800倍液喷洒，每10天喷1次，连喷3次

2.灰霉病发生在春季低温高湿时，一般在白花花瓣上出现褐色的小斑点，严重时发生软腐现象防治方法加强通风，降低湿度，立即剪除发病花朵发病初期用75%甲基托布津可湿性粉剂1000倍液喷洒，每10天喷1次，连喷2次

3.褐斑病发生在夏秋高温多湿天气，主要发生在叶片上，发病初期叶片出现圆形小斑点，以后逐渐扩大成大斑，病斑黑褐色，严重时叶片变黑枯萎防治方法注意通风、透光发病初期用10%宝丽安（多抗霉素）80倍液每半月喷洒1次

4.介壳虫蝴蝶兰最常见的虫害，多发生在秋冬季，室内通风不畅，干燥导致介壳虫危害防治方法注意通风，兰株摆放不宜过密，发现少量时可用软布擦洗介壳虫，反复几次可根除虫害风景园林实习报告总结「篇五」实习目的以色彩写生为主,加强自己的表现能力,形成良好的色彩感觉，培养对自然风景和环境的观察力及感受力过程及感想也就是我们开学的第一天，我们艺术一班和二班两班开始了我们的风景写生实习，我们去的地点是长春南湖公园由于是我们刚开学，老师没能提前告诉同学们先画什么，所以同学们的画画工具都没准备齐全第一天老师告诉我们接下来将进行为期两周的风景写生实习，第一周画水粉，第二周画水彩，今天就先准备好画画所需的工具，然后在画室临摹，练一练手，找找画画的感觉明天开始去南湖写生，最后几天再去但不幸的是在我们写生的第一周结束的时候就因为学校里面出现了甲流病例，学校实行了封校管理，我们便遗憾的结束了我们的写生实习计划因此我们只去了南湖很想在学校恢复正常了还可以把我们的第二周写生实习补回来从空中俯瞰南湖公园，可以清楚地看到它的全貌，形似哑铃状，东西窄，南北长，水域面积96公顷，与北京颐和园水域面积相似南湖公园是长春市区内面积最大的公园位于长春市内，总面积222万多平方米水面面积达92万平方米，湖水清澈，岸柳低垂、曲桥亭榭，胜似江南我们在石拱桥附近集合的，老师告诉了我们一些写生要注意的事项，然后大家就在石拱桥附近的地方画开了每天的上午南湖写生，下午在画室进行临摹练习在石拱桥附近画了两天，后两天又在风景秀丽的白桦林进行练习南湖很美，风景秀丽，微风和煦，很适合画画，它给了我们很多的创作灵感，大家在一笔一画的过程中发现自己的优缺点，一点一点的提高和完善自己，在这四天里我们学到了在课堂上学不到的东西当然在我们画画的过程中不免有很多好奇的过路人凑过，偶然还有人说两句，“他们是来写生的，在这画画不错”刚开始我还很不自在，画画也很猥琐，不敢下笔，害怕别人会嘲笑自己，可是当老师说画画要大胆，不要怕，要敢于尝试，才能画好于是我试着忘记旁边的路人，慢慢的大胆的画起来，效果真的不错，到最后即使旁边有路人过来给我说话我也可以挥笔自如了通过这次的写生，我收获还挺多的首先在画画前的选景是件挺关键的事不能选择太简单的景，那样画完的一幅画会显得很空，表达的‘内容太少，没有可以回味的东西;也不能选择太难太复杂的景，因为毕竟我现在的画画水平还很有限，画一片树林，肉眼望去一片绿色，但又不能一幅画单用一种绿色，虽然看上去只是一片绿色，但其实这中间的绿色还是又分很多种的，要准确的判断出这景中有哪几种绿色，然后还要准确的调出所需要的绿色，用不同的绿色来表现不同的景物，来表现同中景物在不同地点所显现出来的景象，这要求就更高了，需要很长一段时间的练习才能达到这种水平，至少我现在还是不行的老师说白桦林是很优美的地方，几乎长春各高校写生的都会选择来这里，可惜因为封校的原因我们在这只待了两天，面对着挺拔的白桦树，开始还真有些无从下笔，但看完老师做的范画，我受到了很大的启发，老师的指点让我感觉到白桦林其实也不难画，对于我们学风景画的人来说，先由远及近的画是很有必要的，因为这样画可以很好的把握空间使画面富有层次感在这短短的四天内，同学们相互学习，互相帮助，我们学会了用笔技法和色彩的表现与水分的控制我们都明显的感觉到进步，对于远景也能顺利的把握了，近景和细节也可以很好的去表现色彩方面我们更大胆了，更有了自己的想法在南湖美丽的熏陶下，我们对艺术，对生活都有了些与以前不同的看法对于美的审核，比以前会更多更深一层的去欣赏去思考上海建筑很具有历史意义，外滩更是久负盛名，享誉世界！3设计理念注重空间的设计理念园林景观是由两部分组成，一是由一些景观元素构成的实体，一是由实体构成的空间实体比较容易受到关注，而空间往往容易被忽略尤其是我们目前的设计方法，常常只注重那些硬质实体景物，对软质实体景物相对忽视，对空间的形态、外延，以及邻里空间的联系等等注重不够，形成各种堆砌景物的设计方法因此，注重空间结构和景观格局的塑造，强调空间胜于实体的设计理念，针对视觉空间领域进行整体设计的方法，对我们来说显得尤其重要老子在《道德经》中的第十一章说“故有之以有利，无之以为用”也就是说，实体“有”之所以给人带来物质功利，是因为空虚处“无”起着重要的配合作用注重时效的设计理念园林景观设计与建筑设计最大的区别在于，园林景观是随季节和时间变化的，是有生命的，是处在不断地生长、运动、变化之中的因此，设计师提出将运动中的花园作为自然持久的作品所以风景园林师必须认真研究时间性和时效性因素，注重园林景观随时间变化的效果，以塑造随时间延续而可以更新的、稳定的园林景观一个园林景观作品的诞生，就像一个婴儿出世一样，他本身的生长、变化过程就能给人们带来极大的愉悦和满足不要期望园林景观作品一次完成、一步到位，那样将会失去很多乐趣注重地域景观的再现所谓“地域性”景观，就是指一个地区自然景观与历史文脉的总和，包括它的气候条件、地形地貌、水文地质、动植物资源以及历史、文化资源和人们的各种活动、行为方式等等我们所看到的景物或景观类型，都不是孤立存在的，都是与其周围区域的发展演变相联系的园林景观设计应针对大到一个区域、小到场地周围的景观类型和人文条件，营建具有当地特色的园林景观类型和满足当地人们活动需求的空间场所注重场地的设计理念尊重场地、因地制宜，寻求与场地和周边环境密切联系、形成整体的设计理念，已成为现代园林景观设计的基本原则风景园林师的作用并非在于刻意创新，更多的在于发现，在于用专业的眼光去观察、去认识场地原有的特性，发现它积极的方面并加以引导其中，发现与认识的过程也是设计的过程因此说，最好的设计看上去就像没有经过设计一样，只是对场地景观资源的充分发掘、利用而已这就要求设计师在对场地充分了解的基础上，概括出场地的最大特性，以此作为设计的基本出发点就像“潜能布朗”所说的，每一个场地都有巨大的潜能，要善于发现场地的灵魂注重简约的设计理念“少即是多”，简约并不是简单，相反却是对本质的深度挖掘和坦诚表现高度概括设计方法和惜墨如金的表现手段，是简约设计理念的基本要求简约的设计理念包括两个方面的内容一是设计方法的简约，要求对设计对象进行认真研究、分析，从而抓住其关键性因素，减少细枝末节过多的纠缠，以求少走弯路，以最小的改变取得最大的成效，即事半功倍;二是表现手法的简约，要求简明和概括，以最少的元素、景物，表现景观最主要的特征;三是设计目标的简约，要求充分了解并顺应场地的文脉、肌理、特性，尽量减少对原有景观的人为干扰，也就是“最小干预”的原则简约的理念实际上是要求有的放矢，反对闭门造车的设计方法注重生态的设计理念近几年来，随着全球保护生态环境的呼声日益高涨，以及在近邻德国的影响之下，法国风景园林师逐渐开始注重生态理念在园林景观设计中的运用关于生态，有几点需要进一步阐述首先，全球生态环境的恶化问题，不是光靠风景园林师就能够解决的，园林景观作品中体现出来的生态理念，更多的是呼吁政府、公众的关注生态环境，更多的是表明一种姿态;其次，风景园林师提出的生态理念与生态学家、环保组织提出的生态理念还有一定的差别，他们所关注的内容虽有着一定的交叉和融合，但根本上却具有不同的层面，否则社会就不需要风景园林行业了；最后，如若完全从生态原理出发，设计师往往会陷于极端而难以被社会接纳对立统一的设计理念自然与人工，是贯穿整个园林景观发展史中的对立统一体，是“以人为本”，还是“以自然为本”，是改造自然，还是顺应自然，既是某种园林景观形式、风格、类型的衡量准则，也是现代园林景观设计因地制宜，根据场地状况和使用要求来决定的，不能片面地加以肯定或否定一般来说，在城市环境中，应较多地考虑到人工与自然结合，考虑到自然的人工性手法，而随着离城市环境的远去，自然的作用在逐渐增强注重科学的设计理念园林景观设计是一门涉及面广、错综复杂的边缘性学科，与多门学科交叉并受到它们的影响，如生物学、生态学、土壤学、植物学、美学等等因此，风景园林师应采取科学严谨的治学态度，充分研究和了解各个学科特征，运用现代科技手段，强调科学的设计方法注重个性的设计理念理解和个人情感的投入，在园林景观设计中的地位日益重要，也是园林景观设计多样性和丰富性的保证注重个性的设计理念，并非鼓励个人刚愎自负或脱离实际的闭门造车，而是强调个人对自然、对社会、对生态、对艺术、对历史等等的独特理解、在旅行中的独特体验、以及个性化的设计表现手法，强调个人对园林景观内涵与本质的独特认识

2、上海世博中国馆上海世博已经过去多时，大多会馆已经关闭，但中国馆依然开放，几个同学实习之余抽出部分时间买票进馆，终于得偿所愿，一睹中国馆风采20xx年上海世博会中国国家馆，以城市发展中的中华智慧为主题，表现出了“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”的中国文化精神与气质展馆的展示以“寻觅”为主线，带领参观者行走在“东方足迹”、“寻觅之旅”、“低碳行动”三个展区，在“寻觅”中发现并感悟城市发展中的中华智慧展馆从当代切入，回顾中国三十多年来城市化的进程，凸显三十多年来中国城市化的规模和成就，回溯、探寻中国城市的底蕴和传统随后，一条绵延的“智慧之旅”引导参观者走向未来，感悟立足于中华价值观和发展观的未来城市发展之路设计理念东方之冠、鼎盛中华、天下粮仓、富庶百姓表达了中国文化的精神与气质主体构思中国馆建筑外观以“东方之冠”的构思主题，表达中国文化的精神与气质国家馆的“斗冠”造型整合了中国传统建筑文化要素外，地区馆的设计也极富中国气韵，借鉴了很多中国古代传统元素地区馆以“叠篆文字”传达出中华人文历史地理信息在地区馆最外侧的国家馆的精彩（17张）环廊立面上，将用叠篆文字印出中国传统朝代名称的34字，象征中华历史文化源远流长;而环廊中供参观者停留休憩的设施表面，将镌刻各省、市、区名称34字，象征中国地大物博，各地团结共同进取风景园林实习报告总结「篇二」时光荏苒，转眼间我已经在公司工作了将近四个月，在公司领导、部门领导的精心培养和教导以及同事们的悉心关心和帮助下，我加深了对原有书本知识的理解，对没有接触过的知识有了进一步认识我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆在这里，我主要负责的是园林设计这块的涉及的工作内容有各类公园花坛的布局设计不过我主要还是在学习阶段，所以做的比较简单，就是照本宣科了记得刚到公司时，我的第一分任务是整理和制作一个小区绿化工程的竣工资料这样的任务对我来说既新鲜又是困难重重的在学校时虽然也学过这方面的内容，但毕竟比较肤浅，没有太多实践经验凭着自己的执着和耐心，以及在同事的帮助下，我还是如期完成了这份任务走上工作岗位，我认为最主要的任务就是学习，在工作中学习也许这里的一切对我来说都是从零的开始，但我相信，不懂多问、多听少发表议论，是一切进步取得的前提和基础平时，我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息，只有不断学习，不断提高，不断充实自己，才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地在这一个月里，兢兢业业做好本职工作，从不迟到早退，心中谨记为学校树立良好形象、争得荣誉的信念工作中，时刻听从上级领导的安排，团结同事，不断提升自己的团队合作精神，因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的，而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的大家也说了，这份工作，不仅仅只要完成任务就可以的，主要还是要做良心活因为你做的好做的坏，别人是看不怎么出，你有点小小的毛病，要是自己觉得算了，那也就算To不过时间久了，就会出现问题所以只有看自己对工作的要求的有多高了每一个项目做好后，都会自己先检查无数次，再交给上级检查，最后再交到客户的手里要是发现有一点的‘小问题都要重新修改!所以一个项目的完美与否，就在做的人的一念之间了！这些话都是一次出差，在车上老总跟我谈到的，很有感触!所以一直都记着，事情就是这样的!很有收获的一句话吧！后来还接触了浅草绿阁小区绿化工程三期，已接近尾声了，我觉得人真的很神奇，可以把不起眼的一块空地，装扮成一幅美丽的山水画，在这幅画里有山、有水、有树、有河流这个小区里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工艺对于喷灌系统更是一无所知接着就进入虎石台工地，在这里我更近一步的了解了喷灌系统，而且是自己亲身到现场指挥安装的这和关工的耐心指导和帮助是分不开的怎样去现场定点、怎样画喷灌走向图、在哪个位置放喷头最合、在哪放泄水点最恰当，对现在来说都不是什么难事了什么是三通、管古、ppr管等一系列的问题都迎刃而解了，再加上博美化学公司喷灌的筑固，更是记忆深刻在这半年多里我的设计水平有了很大的提高，对园林景观设计、施工这方面的认识更加清晰明了认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高根据岗位职责的要求，我的主要任务是⑴责资料的整理、开竣工资料的制作等；

（2）CAD制图操作；

（3）工现场放样、修剪；

（4）领导交办的其他工作通过完成上述工作，使我认识到一个称职的园林工应当具备有良好的协调能力、圆滑的交际能力、熟练的电脑操作能力以及扎实的专业基础我知道自己在很多方面还不完善，在今后的工作中还需要不断努力，提高自身素质，克服不足一个月的实训时间弹指一挥间就悄无声息的流逝了，就在此需要回头总结之际，才突然意识到日子的匆匆我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历，也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆一个月前，我怀着对社会、对工作满心憧憬和几分迷惘，离开学校，走上社会，开始了实习的生活在这段不算短的日子里，我学会了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜现在拥有的生活有付出就有回报一个月的实训结束了，真的学到了很多在学校所没有学到的东西如何与人沟通，如何自我学习，如何适应陌生的环境，如何克服面对一个人在外的不易懂得了如何调整自己的心态，学会品尝工作中的艰辛和快乐最后，我非常感谢在这段日子里，那些帮助过我，指导过我的人，有了你们的帮助与关心，我才能顺利走完这一段路实训结束了，但我真正的人生才刚刚开始，我会努力的，因为明天又是新的开始！风景园林实习报告总结「篇三」色彩风景写生实习报告这是我第一次去南湖公园写生，是风景色彩写生第一感受就是这的景色非常好其间，我们学会了怎样去适应一个陌生的环境当然，最重要的是我们也在画画上面长进不少来到这的目的是写生，可是来到这儿我先看到的是这儿的文化，这儿的建筑，这儿的风景其实，通过相机照就可以了解到，三维空间要比二维空间存有的东西要丰富多彩的多所以，要出来画画后来，回寝室里画画对以后的学习目的我们更加明确，对美的感受更加深刻对人对物有了许多新的认识，不同角度去观察，不同位置去分析，得到的就不同，要多角度的看问题，进而能够更好的解决问题！再接下来的几天中，我们写生，游玩，日子过的充实又快乐在这样的环境中写生，真是一种享受你可以什么都不用去想，仿佛可以达到天人合一的境界我才知道，学校为什么要组织我们出来写生了在风景如此优美的地方，可以更好的激发我们的创造激情不至于像我们在学校写生时缺乏激情缺乏创造力在这么优美的地方写生，在不知不觉中自己也成了一幅画画荷花和桥、树林的时，我感觉进入了一种状态，我想画，并且要画好，意识这样提醒我当画画很有感觉的时候，周围的一切都会被淡忘，时间也因此凝固画了一遍又一遍，虽然屡次失败，但是并没想到要放弃这个时候显得很耐心并且很享受，心情好的时候画的东西也充满快乐别人只需要一会儿就画好的东西，我却需要画好久好久但是，我终究是画完了我不在乎我画的有多差，我只在乎我是不是认真To因为，我相信，有一个好的态度，每个人都是天才因为自由，有发挥的空间这张画，看起来还是挺有感觉的，就是有些地方区分不明显这对于我来说，还是有进步的15天却有太多的.事情发生，让我也回忆不完南湖公园太美，美的就像一幅画这15天，我学会了很多东西，也懂得了不少即使是不画也不能为了完成任务而匆忙地乱画，因为那根本就不能算是作品，只是为了作业而做的写生实习结束了，加强同学对风景的直观感受能力，从风景中领悟色彩的光与色的变化与魅力并在风景写生方面得到进一步的提高写生已经结束，但是学到的东西却让我们终身受益写生是一种学习，也是一种享受，我们才能更好的领悟，更好的提高学院给我们这次外出实习的机会，把握这次机会我们学会了，懂得多了包括专业和专业之外的许多事情风景园林实习报告总结「篇四」。