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文本内容:
职工秋季运动会策划方案职工秋季运动会策划方案「篇一」
一、指导思想《幼儿园教育纲要》中指出“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系
二、活动主题“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”
三、活动形式亲子运动会,全体师生及家长参加
四、活动时间20xx年10月30日上午八点
五、活动地点幼儿园少儿足球场
六、活动参与对象
(1)幼儿园教师
四、活动地点幼儿园大操场
五、活动原则
1、安全第一
2、全园孩子齐参与每一个孩子都有机会展现自己
六、物品准备
1.主席台布置(主楼前,搬桌子)
2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)
3.活跃气氛的小喇叭,哨子
4.各个表演队做的班级牌
5.游戏道具、秒表、奖品
七、人员安排总指挥赵素珍赵建芬各班负责人各班级老师裁判大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜)
八、活动流程
1、运动会开幕式(XX年11月1日)
(1)主持人宣布一一幼儿园第X届秋季运动会开幕2在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场入场顺序小——中——大3园长致开幕词4各班级在引领员引导下退场
2、同年龄组组织运动项目比赛活动时间11月8日上午:中班800---------8:30《袋鼠跳》小班:840------9:10《投球》下午中班:210--------2:40《羊角球》11月9日上午中班800-------8:30《运西瓜》小班:840------9:10《扭扭车》下午大班210-------2:40《跳圈》n月10日上午大班800---------8:30《脚踏车》小班:840------9:10《小推车》下午大班210-------2:40《滚轮胎》同年龄组组织运动集体比赛11月11日上午中班800-------8:30《拍球》小班:840------9:10《乌龟爬》下午:大班:210----------2:40《跳绳》各班级早操操轮流展示展示顺序小——中——大活动时间XX年11月4日
3、运动会闭幕式1颁奖仪式给优胜的班级或个人发奖品其他的小朋友让班级老师给发2园长致闭幕词3喷礼花,活动结束职工秋季运动会策划方案「篇三」活动时间20xx年10月23日活动地点幼儿园操场活动名称中大班秋季运动会活动目标
1、积极参加大型体育活动,对运动会有较高的热情和强烈的愿望
2、能自觉遵守各赛区的规则,会轮流、等待与合作
3、在跑、跳、钻、爬、投掷等综合运动中能教灵活、协调的控制身体,有自己保护意识活动准备小推车、大小沙包、大小垫子、小筐、平衡木、小木桩、报纸球等活动过程
一、开始部分
1、主持人介绍今天活动内容
2、中大班幼儿列队入场进行升旗仪式
3、幼儿集体进行队列表演中班切段分队走、大班左右分队走
4、队列表演后,进行赛前热身活动,集体跳操《加油歌》
二、基本部分
1、主持人介绍比赛内容及规则三个游戏《运粮小能手》、《运南瓜》、《奥特曼打怪兽》,每个游戏分三组,每个班派一组代表来参加比赛
2、比赛开始,第一个游戏《运粮小能手》游戏玩法秋天到了,农民伯伯的粮食丰收了请小朋友帮忙把粮食运到仓库去,小朋友要双脚连续跳过小山丘,走过独木桥,把粮食运到仓库哪一组先运完,哪一组胜利游戏规则双脚要连续跳,走平衡木姿势要正确
3、第二个游戏《运南瓜》游戏玩法秋天到了,农民伯伯地里的南瓜也熟了,要请小朋友们帮忙运南瓜,小朋友们要跑到地里摘下南瓜,跑回来放到小推车上,再运到农民伯伯家里去,大班小朋友要穿过小山丘才到南瓜地里,送的时候也是一样,哪一组先运完,哪一组胜利游戏规则推车的方法要正确,车要放到指定位置,当第一个人回来,第二个人才走
4、第三个游戏《奥特曼打怪兽》游戏玩法地球上来了很多的怪兽,要请你们当勇敢的小卫士,把怪兽都打走,怪兽就在对面的树上,小朋友们要立定跳远,跳过小河,匍匐爬过草地,拿起我们的炸弹,去打树上的怪兽,哪一组先打完,哪一组就是勇敢的小卫士游戏规则立定跳远姿势要正确,投掷时动作要到位
5、每个游戏结束后,主持人总结,列出比赛结果
6、自由进行拍球比赛
三、结束部分
1、由园内杜老师进行颁奖仪式
2、活动结束幼儿做安静活动回班职工秋季运动会策划方案「篇四」为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,推进我校广大教职工健身运动的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,构建和谐校园,我校将小学秋季教工趣味运动会,现制定活动方案如下
一、组织机构组织策划校长室、校工会、校体育组裁判长燕裁判青、徐华、李霞、朱刑主持慧医务萍后勤保卫周大龙器材准备体育组
二、活动时间20xx年11月7日(暂定)
三、活动地点学校篮球场
四、活动项目
1、比赛总则以工会组为单位组队(共五队)参加,每人至少参加1项比赛,至多参加2项各单项第一名积分为5分,第二名积分为4分,依次类推,(长绳积分翻倍)以总成绩决定各工会组的最终名次
2、比赛项目及规则
(1)1分钟短绳每工会组参加3人,以3人总成绩决定得分2健子对踢两人相距2米,对踢健,时间为2分钟,每工会组参加4人,以两对人的个数总和来决定成绩3“8”字长绳每工会组参加8人,2人摇,6人跳时间为3分钟,以个数的多少决定成绩4分数加加加参加者每人投5个小沙包,起投线前放有三个呼啦圈,每个圈的分值不一样,投进一号圈得一分,以此类推每工会组参加2人,以2人的总得分决定成绩5赶猪用杆子赶球,按规定的路线来回接力,以最终完成时间的长短决定胜负,各工会组参加3人
五、实施步骤
1、10月中下旬将活动规程下发到各工会组,工会组长组织训练及报名参赛
2、11月4日前工会组长将报名表交至体育组赵姜燕老师
3、11月7日中午召开工会组长会议,布置比赛相关事宜备注每个工会组准备两个文艺或娱乐节目一个集体,一个个人职工秋季运动会策划方案「篇五」
一、运动会宗旨为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,团队协作力,倡导“友谊第
一、比赛第二”的体育运动精神
二、运动会主题我运动、我快乐、我成长
三、组织机构
1、组委会机构及成员名单
1.1事务组负责人成员职责A、制定运动会各项工作流程;B、编制经费预算;C、做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);D、负责协调各部门的工作;E、按规程要求接受运动员报名;F、负责比赛场地的划定;G、准备比赛用的各类表格;H、及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布;
1.2摄影组负责人何白x职责负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;
1.3裁判组负责人成员职责招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作
1.4设备组负责人祝xx成员工程部全体同事职责负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;
1.5医疗组负责人xx成员保安队2名队员;职责负责运动会现场各种伤病人员的救治
四、运动会时间、地点11月10日至11月30日地点厂区内
五、比赛项目采用团体与个人项目相结合
1、运动项目A、拔河比赛(团体赛)B、跳绳比赛(团体赛)C、心心相印比赛(团体赛)D、滚雪球比赛(团体赛)E、呼啦圈竞走比赛(个人赛)F、懒人自行车比赛(个人赛)
2、技能赛
六、报名条件所有报名人员仅限本公司人员,身体健康者
七、参赛单位以及方法L1本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心,管理部(包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部)等五大的部门,每个大的部门下可组织几个小的参赛队,参加各项团体赛
1.2各参赛队设领队一名,负责比赛人员的事务联络和团队管理,会务组负责对各自参赛人员名单的核对;
1.4个人项目,自愿报名参加,不受部门约束
1.5参赛装备统一穿厂服;
1.6全部比赛项目采用淘汰制,直到第一名产生为准;
(2)幼儿园学生家长
(3)幼儿园领导
七、活动设计意图(目标)
(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流
(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展
(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感
八、活动前期准备
(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会
(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料
(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地
(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿给予鼓励
九、活动方式由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励
十、活动流程
(一)开幕式(20xx年10月30日上午830开始)
八、运动会流程
1.7开幕式(全体员工以及裁判进场、公司总经理讲话、会务组长宣布开幕、全体员工退场、比赛正式开始);L2各项目按照流程表比赛;
1.8闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束)
九、奖项设置L1运动员奖项各项运动奖励前三名,颁发奖杯以及奖品或奖金;L2非运动员奖项设最具激情参与奖、最佳组织奖各一名,颁发锦旗或奖品O
十、比赛规则比赛规则另见通知职工秋季运动会策划方案「篇六」为深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成东实自己的体育特色,经学校研究,决定在秋季田径运动会比赛中增加集体项目,现拟定方案如下
一、跳绳比赛内容60秒单人原地双脚摇跳比赛人数1年级-6年级班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推比赛规则
1.比赛时一人摇绳单摇,双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失,跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人成绩
2.团体成绩计算个人成绩相加之和Al+A2+A3+An/班级总人数n,平均值保留两位小数根据年级名次给予
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2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩
二、坐位体前屈比赛内容测量学生在静止状态下的躯干、腰、酸等关节可能达到的活动幅度比赛人数1年级-6年级班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推比赛规则
1.比赛运动员两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在平地上,两脚分开约10〜15厘米,上体前屈,两臂伸直前,用两手中指尖逐渐向前推动游标,直到不能前推为止测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点,向内为负值,向前为正值记录以厘米为单位,保留一位小数测试两次,取最好成绩评分标准详见附件
12.团体成绩计算个人成绩相加之和Al+A2+A3+An/班级总人数n,平均值保留两位小数根据年级名次给予
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2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩
三、50米x8折返跑比赛内容最短时间内完成50米x8折返跑比赛人数5年级-6年级班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推比赛场地与器材在田径场画长50米、宽
1.25米的直线跑道若干条,设一端为起、终点线,另一端为折返线;在起、终点线外3米处画一条目标线,在距起、终点线和折返线
0.5米处的跑道中央,各设立一高度为
1.2米的标杆比赛规则
1.参加比赛的运动员至少2人一组,采用站立式起跑;当听到起跑信号后,立即起跑,全力跑向折返线;在到达折返线时,按逆时针方向绕过标杆后跑回起、终点线,再按逆时针方向绕过标杆后跑向折返线,为完成一圈;共跑4圈折返时不得碰杆、用手扶杆、不得串道发令员站在起、终线侧面发令,在受试者起跑的同时,开表计时当受试者胸部到达终点线垂直面时停表比赛1次记录往返后通过终点线的时间,以秒为单位,保留小数点后1位小数点后第2位数按非“0”进“1”的原则进位
2.团体成绩计算个人成绩相加之和Al+A2+A3+An/班级总人数n,平均值保留两位小数根据年级名次给予
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2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩四引体向上比赛内容双手正握单杠-引体向上比赛人数7年级-9年级班级所有在校男同学均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推比赛规则:
1.双手正握单杠
2.静止后开始引体向上拉,拉至下颗过杆,回位至双手成180deg,视为完成一次不符合规格将视该次为无效
3.引体向上时下肢必须保持与地面垂直,不得有任何蹬腿或躯干摆动动作,否则将视为该次无效
4.运动员在运动中第一次脚触地位为本人比赛结束五仰卧起坐比赛内容一分钟仰卧起坐女生比赛人数7年级-9年级班级所有在校女同学均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推比赛规则
1.运动员在垫上仰卧,腿弯曲,两脚放在垫上,两手交叉抱在头后,用力收腹,上体抬起成屈腿坐,肘触膝
2.运动员仰卧时,肩部不着垫不计数;两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没碰到膝关节不计数头碰到可以
3.成绩获取一分钟内有效完成的个人成绩注7-9年级学生集体比赛成绩计算方法
①男生引体向上个人成绩相加之和Al+A2+A3+An/班级男生总人数n,平均值保留两位小数
②女生仰卧起坐个人成绩相加之和Al+A2+A3+An/班级女生总人数n,平均值保留两位小数
③(男生引体向上平均成绩+女生仰卧起坐平均成绩)/2=最终成绩根据年级名次给予
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2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩注意事项及说明
1.集体项目比赛时间为大课间活动与体育课,暂定于田径运动会开始前结束集体项目比赛
2.各班要抓住这次运动会的机遇,对学生进行集体主义教育和健康教育,提高学生积极参加体育锻炼的自觉性
3.各班班主任及科任教师要做好安全工作,制定安全预案,明确防范措施,了解学生身心健康情况,不宜做剧烈运动的,应劝其不要参加比赛各比赛项目的场地安排听从体育组教师安排
4.各班主任、体育教师应向运动员讲清比赛常识、规则
5.望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备
6.集体项目成绩x3倍算入最终运动会总成绩,望各班主任充分利用课间活动时间加强集体项目的练习,重视集体项目的重要性职工秋季运动会策划方案「篇七」
一、活动主题机关幼儿园亲子健康行主题活动
二、活动目的现在的孩子出门有车,走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护,户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手,导致孩子身体素质发展不平衡,独立学习、生活能力下降,遇到困难容易退缩等因此,我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动,让孩子欣赏春天美景,感受家乡的变化,锻炼身体,培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质,增进亲子情感
三、活动时间20xx年x月x日(周五)上午8001100〜
四、活动安排
1、各班800830到烈士陵园排成2路纵队集合(中间两个孩子手拉手,两〜边请家长陪护),听取园长讲话,然后按行走路线(烈士陵园一一健身广场一一广隆商场一一黄海路一一新文峰大世界一一护城河畔一一健身广场一一烈士陵园)徒步前进
2、各班行至新文峰大世界门口稍作休息并领取小礼品,行至终点再领取食品,然后返回幼儿园
五、活动要求
1、为将本次活动组织成一次安全、快乐、有意义的社会实践活动,我园成立了园长一一年级组长一一带班老师三层管理网络,制定了亲子远足活动方案,中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作,各位家长也要带好自己的孩子,确保活动安全有序
2、远足为孩子提供了良好的学习资源与有效的交往契机,家长的参与会使孩子的学习有更丰富的知识背景,视野更开阔本次活动特邀请孩子的父母参加,途中尽量不要抱、背孩子,鼓励孩子坚持自己走到底
3、各班要教育幼儿听从老师的指挥和安排,不擅自离队,不攀枝折花,不随意丢弃垃圾等;要观察幼儿的身体情况和情绪状态,及时调整行进的节奏和速度,引导幼儿学会自己保护
4、家长的车辆请停放在烈士陵园西侧指定的位置
(1)800由各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点
(2)进行升国旗仪式
(3)主持人进行发言,各班幼儿进行体操表演
(4)运动员代表讲话
(5)园长讲话
(二)活动项目豆豆班
1、亲子比赛游戏(跑)
(1)项目名称小蚂蚁搬家
(2)游戏材料彩盒6个、投掷球30个
(3)游戏玩法家长和幼儿为一组,从起始点开始往终点跑,家长头顶彩色方盒,幼儿捡起投掷球放入方盒中,最先到达终点的为获胜组
2、亲子比赛游戏(跳)
(1)项目名称大小圈
(2)游戏目的既锻炼幼儿的观察力,又锻炼幼儿的身体灵活性,同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力
(3)游戏材料大小呼啦圈8个4游戏玩法家长和幼儿为一组,哨声响起开始围着圈跑,听到老师口令大或小后,一起跑入相应呼啦圈中,每个呼啦圈中只能进入一组,游戏重复进行最后俩组为获胜组芽芽班
1、游戏比赛1项目名称捡豆豆2活动器材3个彩色呼啦圈、雪花片若干3活动目标发展身体协调性和控制力4项目规则钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里,先到达终点为胜
2、游戏比赛1项目名称赶小猪2活动器材6个游戏筐、6个球、6个曲棍球杆3活动目标具有一定的平衡力、动作协调、灵敏4项目规则听口令从起点赶上小猪,先把小猪赶到终点为胜
3、游戏比赛1项目名称乌龟推桶2活动器材6个奶粉桶、36块海棉垫
(3)活动目标提高上下肢协调性,发展身体的灵活性
(4)项目规则听指令小乌龟爬,推动奶粉桶(奶粉桶必须在海绵垫上滚)先到终点者为胜
4、亲子游戏
(1)项目名称穿衣服
(2)活动材料家长自带一件衣服
(3)活动目标让幼儿学会相互配合,培养幼儿的合作能力,也能进一步增进亲自感情
(4)项目规则家长站到终点,幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服,家长背起幼儿跑向起点,先到着为胜朵朵班
1、游戏比赛
(1)项目名称托球跑
(2)游戏材料6个球拍、6个海洋球
(3)项目目标提高幼儿的快速反应能力,加强平衡感控制
(4)项目规则幼儿手持球拍上面放置一个海洋球,从起点快速跑向终点,活动过程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到着为胜
2、游戏比赛:
(1)项目名称独木桥2游戏目的提高幼儿下肢力量,加强幼儿的身体协调性、灵活性3游戏材料小椅子36把、彩色圆盒24个4项目规则幼儿张开双臂走在平衡木上,先到终点为胜
3、游戏比赛1项目名称投掷沙包2游戏目的培养幼儿大胆参与游戏,体验投掷的快乐、发展幼儿投掷的准确性3游戏材料沙包6个4项目规则幼儿站在起点,向远方投掷沙包,远着为胜
4、亲自游戏1项目名称过小河2游戏目的通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的3游戏材料硬纸板18块4项目规则家长与幼儿利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面,先过小河着为胜果果班
1、游戏项目1项目名称袋鼠跳2活动目的发展幼儿动作的协调能力3游戏材料袋鼠彩色跳袋4项目规则每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里,听到老师发令后,提着跳带的俩个角做袋鼠跳跃状前进,以最先到达终点的一名幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛
2、游戏项目1项目名称平衡脚踏车2活动目的培养幼儿的灵活性和平衡能力3游戏材料平衡脚踏车4项目规则每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点做好准备,当听到老师发令后,向终点踩脚踏车,以最先到幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛
3、亲子活动1项目名称抛接球2活动目的通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的3游戏材料袋鼠彩色跳袋4项目规则幼儿站在规定范围内向家长抛球,家长用衣服来接球,在规定时间内接球多着为胜三家长工作要点1各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程2家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样3家长给幼儿传递“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!4家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境5家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息6家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人7家长为幼儿携带保温水壶
十一、活动注意事项1在布置亲子运动会地点口寸,应仔细观察周围环境,保证没有安全隐患的存在
(2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,并召开家长动员会,让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境
(3)对幼儿进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一,比赛第二”
(4)教师应该做好温开水的提供工作,幼儿与家长在进行游戏比赛过后,应进行适当地休息
(5)全体师生以及家长全部着运动装进场,不能够提前退场,避免影响其他人职工秋季运动会策划方案「篇二」
一、活动主题我运动!我健康!我快乐!
二、活动目的
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式体操表演、体能比赛、集体比赛。