小学班级班主任工作计划汇编

【班主任工作计划】时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，但是再好的计划又有不足，是时候开始写计划了那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢下面是为大家整理的小学班级班主任工作计划【汇编四篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助又是一个新学期，不同于上学期，这学期我对于自己的班级有了更多的了解，对于自己的学生有了更多的了解，所以这学期的工作安排有了实行的可能性

一、班级基本情况本班有学生人学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了一定的58了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩还可以，但也有许多不足在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成全面发展的人

二、本学期工作目标、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的提高学生学习1兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学2生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力

3、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展

4、培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干5部的经历

三、具体措施、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育向学生了解《小学生日常1行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力、利用早读和午休时间，进行辅优补差计划，对后进生进行辅导，尽可能提2高他们的学习成绩，提高他们的行为水平正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣、发挥班干部的作用，师生共同管理班级因为年龄特点，老师要告诉小干3部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自4己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感、布置好教室环境，增强学习气氛

5、更好的实行“小红花”竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争6意识要每周评出“小红花”优胜学生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到“小红花”的想法、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成7属于自己班级的班风、重视“五项竞赛”，让学生注重班级卫生，班级纪律，出操质量，注重自8己的一言一行，可以和“小红花”竞赛挂钩本学期我担任一年级班主任，从低年级学生年龄小的实际情况出发，对可能面临的困难多作准备，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生知识水平和道德素质，努力使班主任工作做得出色

一、指导思想以美舍学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生本身的个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人

二、班级情况分析本班共有学生人，其中男生人，女生人这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，41有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯所以，在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标

三、主要工作及目标:作为一名新来美舍的老师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战只有虚心向本校的老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作我制定班主任计划如下、时时处处向学生进行有针对性的常规教育

1、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作2在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级所以，3要加强学校与家长间的多方联系、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，4关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育组组织的活5动、主题教育培养学生的各种能力和素质

四、具体工作措施

（一）、常规教育方面刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项1,规章制度对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手.充分利用学校班队会及晨会的时间对学生及时进行点拨、指导，加强教育

1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育这学期利用教师节、2国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时、让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活.组织和指导学生的早操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施做早操3是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中3有他人、有集体比如流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育

（二）、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手、课堂纪律1首先师生共同制定班级公约，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣、又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”、卫生方面2讲究卫生很重要俗话说，病从口入收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境、个人卫生要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤1做、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查2与监督对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励、班干部的培养方面3班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助

1.手这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理、加强班干部的建设班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，2落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理以此带动全体同学形成一个良好的班风、其他方面

4.组织好放学1组织放学是班主任不容忽视的一项工作小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在下楼的过程中会相互追逐，不遵守规则，为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。