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【班级工作计划】日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代,我们可以等来更多的应答来为今后制定一份计划好的计划都具备一些什么特点呢以下是整理的学期班级工作计划锦集三篇,欢迎阅读与收臧学期班级工作计划1
一、指导思想以学校的工作计划为指导,认真落实计划中的具体措施,本着务实进取的工作态度,积极完成学校的各项任务,做好班主任工作,为学生健康成长做好服务
二、工作目标、从根本上为学生减负,学生身心健康的投入学习和生活
1、开展好学校家庭之间的联系,共同参与教育
2、班级活动丰富,培养学生综合素质3
三、具体措施、在学校开足开满各科课程的基础上,做到不压堂,不占用学生自由活动时1间,引导学生开展有益的体育锻炼,让学生在学校身心强健大课间可以带领学生练空竹、跳小绳、练大绳、慢跑、冬天在操场上教学生踢球、锻炼学生做好值日工作,教会学生值日,形成以认真值日为光荣的风气,2既锻炼学生劳动能力又培养学生责任意识、做好个别生的转化工作,对不会交往的学生不歧视不慢待,耐心细致的帮3助他,及时表扬及时指导,争取一年内让学生回到正常轨道、学校对班级及班主任要求的工作要做好,不抱怨不应付,认认真真开好班4会,搞好活动,让每一次的活动都成为对学生教育的一个重要契机、加强学校和家长的联系,通过网络、家长会等形式让家长了解学校了解班5级了解老师,提高学校声望,提高班主任威信、做好干部轮换制,让每一个学生都得到锻炼,也培养每一个学生的责任感6总之,班主任工作要做到细致周密,坚持不懈把一切做好、加强与学生的思想沟通工作,做好学生的心理教育工作
2、抓好班级文化建设和常规管理工作,促进良好班风、学风的形成
3、加强家校联系,做好学校形象的宣传工作,配合学校做好招生工作
4、做好中华传统美德系列教育活动
5、做好学生的安全教育工作,确保不出安全事故6
三、具体措施、把安全教育作为首要工作来抓1每周利用班会、自习等时间进行一次安全教育专题会议1班级设立专职的安全管理小组,负责课间、课外等空隙时间的安全巡逻工2作,发现问题及时向老师汇报把安全教育工作做到每一个家庭,争取家长的支持和配合
3、造就一支有能力、高素质、责任心强、能以身作则的班干部队伍2认真挑选班干部,做好班干部的培训工作,造好班干部的正确舆论,鼓足班1干部的士气,做班干部的有力后盾鼓励班干部大胆管理,并由值日班长每天及时向班主任汇报情况2每周一次班干部工作会议,总结上周同学们的表现情况,对于表现有进步3的或有退步的学生及时教育,并向家长汇报、成立学习互助小组,培养学生的自主学习能力3全班共分六个学习小组,每组指定语文、数学、英语各一个学习小组长,1一个大组长;小组长负责检查各科任老师布置的作业,并协助老师检查、督促同学完成2学习任务开展小组内互助、小组间竞争活动3及时表扬学习进步学生,指导学生帮助差生
4、加强对早恋学生的教育工作,做好有恋爱现象或有恋爱倾向的学生的思想4转变工作首先让学生自查,写出自查报告,然后让学生互查,最后收集有恋爱现象的学生资料,针对具体情况做好这部分学生的转变工作,有严重问题的要通知家长,争取家长的配合工作、认真做好差生的思想转变工作5
(1)制定切实可行的计划定时间、定对象、定目标
(2)认真观察这部分学生的平常表现情况,及时批评、指导,做好他们的思想疏导工作,使他们在本学期有大的进步,有质的变化、加强家校联系6
(1)定期将学生的在校表现通过电话或书信等方式告知家长()利用课余时间或假期进行家访,争取每个学生家访一次,以加深了解,2增进友谊,促进发展
(3)对特殊家庭或父母长期在外的学生,给予更多的关注和爱护、重视主题教育结合本班学生特点,安排以下主题教育活动7
①以“早恋的危害”为主题,加强对学生性知识教育
②爱国主义教育(以参观爱国主义教育基地、主题班会等形式)
③教育学生和睦相处,以“家和万事兴”为主题开展教育活动;
④教育学生文明上网;
⑤以“扬长避短,完善自我”为主题,教育学生正确对待自身缺点;
⑥以“文明习惯,受益终身”为主题开展学生良好习惯的养成教育;
⑦以“母爱”为主题,以“三八”妇女节为载体,开展尊老爱幼,尊师重教等中华传统美德教育活动;
⑧参加社会实践,培养学生劳动意识和艰苦奋斗的精神、加大常规管理的监控力度8()定期公布课堂管理中存在的问题,并及时整顿;1安排班干部对课间、午间、晚间学生行为习惯进行督查;2鼓励学生互相监督互相管理,把培养学生良好的学习习惯和生活习惯有机3结合,把学生的自律和他律有机结合,使之互相促进,相得益彰、抓好心理健康教育学生在成长过程中常常会遇到一些困惑,或是学习、9或是生活、或是交友,针对学生实际,及时诊断,多加疏导,并开展三次心理健康专题教育讲座,大面积教育和个别指导结合起来,以尽快见成效、继续做好班级文化建设,办好班级每一期墙报,教育学生养成文明习惯,10举手投足,一言一行,以营造团结和谐、开拓进取、安定有序、科学民主的教育环境,使每个学生和老师都能在净化优化美化的环境中生存、学习、创造、发展【班级工作计划】工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架,当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施下面是为大家整理的初中班级工作计划范文七篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助本学期教务处将根据学校办学理念及工作总目标,结合本学期实际和镇教育办公室精神,继续倡导“实干就是能力,落实就是水平”和“敢说真话,敢下深水,敢于碰硬,敢于管理”的理念,苦练内功,夯实基础,伏下身子,提高教学规范管理能力与执行度,狠抓班风和学风建设,搞好我校的教育教学管理工作,力争再创佳绩,形成我校办学特色
一、树立新型的教育观,建立新型的师生关系随着教育改革的不断深入,要求每位教师转变观念、提高认识,形成新型的教育观、质量观通过上学期的随堂督导,我们发现教育观念陈旧、教学方式落后是我校教学质量不能迅速提高的一个重要方面为此,本学期要求教师在教学中,要做到五个转变、由教师转变为师生互相尊重,相互信任
1、由强调苦学转变为乐学,激发学生的学习兴趣
2、由单纯说教转变为多向情感交流
3、由一味批评转变为以表扬为主,让学生品尝成功
4、由害怕学生在课堂上出错转变为允许学生出错,培养学生自信,鼓励学生5大胆发表意见在教学中要充分体现学生的主体作用,教师的主要任务就是要创造多种条件,引导学生对问题进行质疑、判断和评价,激发他们的创新潜能本学期教导处计划组织安排提高教师新理念的活动为、聘请有关专家举办知识讲座;
1、组织各教研室学习教育理论;
2、举行教师讲课竞赛活动3
二、加强对教学的管理课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关犍在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理、备课做到“五有”(脑中有“纲”,胸中有“本”,目中有“人”,心1中有“数”,手中有“法”);“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)本学期将在期中、期末及每周星期五对教案进行例行检查,作为对教师考核的一项内容,学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查、上课目前我校绝大多数教师仍采用以教师讲解为主的传统教学模式,少2数教师的教改也只是在教学手段上作了一些改进,没有真正体现学生的主体作用,在当前的教学改革浪潮中明显滞后本学期,利用我校课改的契机,要求每位教师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法,逐渐改变传统教学方式对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬,多树典型教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导
①组织机构建立课堂教学督导小组,成员有校级领导、教导处主任、副主任、教研室主任、备课组长
②形式深入课堂随堂听课
③目的督促指导教师提高课堂教学质量,准确评价教师课堂教学水平
④标准每学期听课节
20、作业对知识的掌握乃至灵活的运用,很重要的一环就是练习主学科必3须有足够的作业训练量作文每学期大作文不得少于篇,小作文不少于篇,68大小作文必须按规定要求批改数、理、化等学科原则上要求每节课都要有作业教导处检查作业一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真(定期与不定期检查相结合)、考试平时单元检测或练习各备课组要统一,设备课组的年级,印制试题4必须由备课组长签字
三、抓好全程,注重抓好初三毕业班初
一、抓好起始初一年级任课教师,在教学中一定要注意知识的衔接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯(规范)张贴上墙,督促学生遵照执行教导处将加强对初一学生的成绩跟踪抓好初三毕业班全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作,所有的工作成效应体现在中考成绩上,要求年中考我校成绩保持基本稳定,中考成20_绩在大面积和尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标具体措施、成立初三毕业班领导小组;
1、合理配置毕业班的师资力量;
2、召开新、老毕业班教师教学研讨会;
3、组织毕业班教师到兄弟学校学习交流;
4、注意对中考信息的收集;
5、毕业班实行“月考”制度;
6、每月召开一次初三老师工作例会;
7、教导处每周至少听一节毕业班的课;
8、加强对有体育艺术特长学生的培养;
9、制定中考奖惩制度,与初三老师签订教学责任制;初三教学工作思路面10向全体,力保重点,注重课堂,强化基础,突出能力,提高得分,统筹兼顾,通力合作,狠抓特色,普遍开花
四、强化对教研室、备课组的管理、抓好教研室“以研促教”,为了防止教研室活动流于形式,本学期将进一1步明确教研的职责、义务每两周召开一次教研室会,本学期要求各教研室
①每学年每人至少上一节全校公开课;
②每人设计一篇优秀教案;
③召开一次教改专题研讨会;
④每人出一份高质量的试卷;、抓好备课组备课组是学校教学和教研的基本单位,本学期要求各备课组每2两周至少活动一次,初三备课组每周活动一次,备课组活动要求定时间,定内容,活动有记录我校以健康教育为基础,以常见病、传染病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力,努力促进学生综合素质的提高
一、工作重点、积极配合镇卫生院完成学生体质健康监测工作
1、继续加强学生常见病、传染病的管理,做好学生晨检及因病缺课、因病追2查登记,建立健全防护体系,有效控制学生常见病、传染病的发病率、加强学生的养成教育,增强学生的自我防范、自我保护及自我保健意识
3、充分发挥校卫生保健室的职能作用,强化对卫生员的培训工作,及对各个4班级卫生工作的管理、注重自身的学习,提高自身的业务水平和工作能力
5、根据省教育厅的文件精神,强化健康教育课程的落实,真正发挥课堂教学6的主体作用、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯7
二、工作措施、强化全体教师参与卫生管理的意识,贯彻每位教师“健康第一”的思想1让教师真正从学生的健康出发、本学期学生的体质健康检查是这学期学校卫生工作的重点,我们要动员全2体师生积极密切配合区保健所的体质健康检查工作,认真准备,严格按照保健所的要求逐一落实,在保健所规定的时间内做到“快”、“静”、“好”的完成体质检查工作,并做到检查后认真完成体检数据的输入与统计工作,将软件及电子表格及时、准确上报卫生院、春季是传染病和流行病的多发季节,根据卫生院下发的传染病防护体系中3的具体措施,继续加强晨检,因病缺课统计,因病缺课病因追查登记,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗深入落实传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度认真监督、检查学生的出勤情况,并在第一时间掌握学生的因病缺课情况,坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的发生配合德育部门对学生的课间活动进行统一管理,有效控制传染病的传播,保证正常教育教学的顺利进行按照保健所的要求,做好因病缺课报表的统计及上报工作,努力做到及时、准确、做好常见病的防治工作4防近继续重点抓好预防工作,充分利用“三月”防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实“三个一”,抓好学生的读写姿势、眼保健操等工作,配合学校德育部门对各班眼睛保健操进行抽查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中培养学生良好的用眼卫生习惯,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,限度的降低近视眼的患率防龈积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龈工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯防治沙眼教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平传染性疾病向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服确保学生健康的学习生活、根据保健所的要求,做好各个宣传日的宣传活动
5、与学校德育部门紧密配合做好每周一次的个人卫生检查工作,确保学生健6康的生活,养成良好的卫生习惯、配合社区医院做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案
7、根据学生的不同年龄采取灵活多样的教学形式,培养学生的独立思考能力,8动手能力,强化训练是学生养成良好的卫生习惯的手段,要充分发挥课堂的主渠道作用、加强自身的业务学习,积极参加各级各类的业务培训,不断提高自己的业9务水平,更好的为学生服务、做好资料完善建设工作完善规范,实事求是,严格管理10
一、指导思想按照教育局提出的有关目标和要求,贯彻学校学期工作计划,努力推进教育教学的管理,强化校园文化建设;切实推进有效教学工作,提高教育教学质量;充分推进素质教育实施,提升特色建设水平,努力构建和谐校园、文化校园促进我校教育教学的均衡发展、优质发展、特色发展大力抓好毕业班复习备考工作
二、主要工作目标、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的1教学管理水平、继续开展好“融入教师、走进课堂、贴近学生”主题活动
2、加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩
3、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效
4、继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步5上升、加强师资培训力度,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平
6、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育教研活动,加强校本培训,提7升办学水平、继续探索“农科教”三教统筹办学模式,学以致用
8、特别抓好毕业班教学工作,争取中考在同类学校中前三名9
三、具体工作要求一强化教学管理,规范教学常规、严格执行课程计划,开足课程,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,1杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂检查、着力抓好学生的品行教育,抓好班主任队伍建设,上好班队、思品等课程,2重视学生良好学习、生活习惯的培养、进一步规范和强化教学常规工作3开学后两周内教导处必须制定好教学常规管理方案,教师必须写好学科学1期教学计划,班主任班务工作计划,教研组工作计划,建设好备课组学期末写好相应的总结备课要提前,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象教案教学2目标要明确,项目要齐全,要备教学过程,合理的教学方法,要有教后反思具体内容同教文局要求课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”3的理念,认真处理好学、教、练三者的关系激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得知识教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性注重基础知识的掌握与4巩固,实行基础知识课课清作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进5行个别辅导,做到因材施教,辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步教导处加强随堂听课的力度,本学期要求学校领导听课节以上,其中推620门课节以上,教师听课不少于节,教师要认真记好听课笔记,把听课意见或315建议写在听课本上,课后要及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短、鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段,积极推动多媒体信息技术4在课堂教学中的应用并在效果上加以提高、全面提高学生素质首先要认真组织好上级部署的各项学科竞赛,加强指5导,精心组织,力争取得好成绩
(二)开展教研活动,提高师资水平、各教研组制订好工作计划,确定一到二个研究专题,由教研组长负责组织1好学习相关理论文章、说课、评课等交流活动,组长将每次活动资料收集记录完备,及时交教导处组织教师观看录象,学习借鉴先进教学经验教研组长每次做好出勤记录,期末做好统计工作、开展好集体备课活动各学科成立备课组,由组长负责先确定备课内容,2备课组成员各自独立备课,再集中研讨、修改,最后决定上课教师,全组教师进行听课,有必要的再作第二次修改与抽签上课活动、发挥骨干教师的作用,使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和3带头作用组建青蓝结对小组,以优带薪、创造一切条件,采用“走出去,请进来”的方式,组织青年教师外出参加4各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路、各教师每学期至少写一篇“教学经验性文章”
5、做好教师的基本功提高工作要求各教师上课板书、作业评语等写正楷字、6规范字,应力把字写漂亮,字写得不太好的课后多练字教研组每学期将举行基本功达标评比、加强教师的培训和继续教育工作支持教师进行高一层次学历进修,不断7提升我校教师学历、知识结构和相关教育教学能力
(三)加强和完善学籍管理、开学初做好班、级、校学生报名情况统计,学生转入、转出统计,并办理1好转学手续做好督促失学生入学工作、每月按时做好学生成长记录袋相关材料的填写,教导处进行不定期检查2
(四)提高学生的学习兴趣、活跃学生的课外活动、为了提高学生的学习兴趣、活跃学生的课外活动、丰富我校校园文化建设,1针对下午课外活动时间,可开展以下活动)书法、美术兴趣小组1)音乐兴趣小组;2学期班级工作计划2一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校如何才能将班级工作开展的有声有色呢那就要看这个班的指挥官一一班主任和副班主任我作为我班的副班主任心系着我班的工作为了让班级在新学期有新的气息,我制定了如下计划、协助班主任做好班级管理工作,确定班级奋斗目标,班主任请假或公出时1间,主动承担起班主任的工作职责、加强对学生的思想政治工作,参加班级的主题班队会活动,举行一些有意2义的主题班会,利用班会课和班主任共同对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界,充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的〃教育、负责出好班级每月一次的黑板报,充分利用班级板报,加强对学生的德育3教育,进行管理、负责班级卫生工作,包括个人卫生和环境卫生,好卫生既能使身体健康,4又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境职责规定的仅是抽象的,概念性的,具体工作我们要细化、协商,学生管理、班级管理不是简单的分西瓜,需要正、副班主任的沟通、商议,达到管理目标、努力方向一致我将用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子学期班级工作计划3为了把我班建成具有〃团结、活泼、严谨、求学〃的班风,把学生培养成团结、求实、和谐、创新的一代新人,做一位合格的小学生人,特制定班级工作计戈」:I
一、指导思想以校德育工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质;以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,以构建和谐校园为目的,注意培养和提高学生的道德思想规范班级日常管理工作,努力探索班级工作的新特色
二、本班学生现状分析)体育兴趣小组;3)物理兴趣小组;4)美术手工小组;5)羽毛球兴趣小组;6)乒乓球兴趣小组等
7、组织好青少年科技创新竞赛活动
2、抓紧、加强各项竞赛的辅导3
(五)进行提高全校学生基础知识、基础能力的训练和活动针对我校学生的基础知识、基本技能等基础问题较差实际情况,本学期特继续进行以下工作、拼音声母、韵母、整体认读音节做到会读、能正确默写,知道四声的区1别和声调的标注规则等拼音知识,做到能用拼音准确写出一首诗或一段话、继续抓学生基础知道写作的基本方法和步骤,知道文科的写作、答题规2范知道理科的设、解、答基本步骤和规范,能写出和应用各科基本公式、基本定理,分年级进行公式默写过关熟背乘法口诀表、举办学生写作讲座,包括日记写作,提高全校学生写作水平
3、组织分年级英语听写单词竞赛
4、写字训练要求学生加强写规范、正确、漂亮字,语文和美术老师应加强5指导班里和学校适时组织书法比赛、展览,以提高学生练字的主动性
一、明确一个方向学校德育工作的好坏关系到学校的教风,学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成培养德智体美劳全面发展的学生,把德育摆在了首要位置因此,学校的德育工作不仅仅是学校领导或班主任的事情,应该是全体教师的事情,我们把渗透德育在每个学科中,全体教职工树立起“人人都是德育工作者”的意识
二、加强两支队伍建设、加强领导小组建设1进一步加强团队、学生会领导小组建设,每个成员能主动的学习,形成合力,努力探讨德育工作新途径、加强班主任队伍建设2班主任是德育教育中的直接实施者,我们要进一步加强班主任队伍建设,开展形式多样的培训和学习活动,提高班主任老师的师德修养正确把握“以人为本”的师德内涵1教育教学工作中要确立以人为本、以学生的发展为本的理念,对学生尊重信任与严格要求并举,建立有效的激励机制,激发学生的内在动力教师要提升自己道德情感的感召力度,实施情感关怀工程,因为“情感是道德信念、原则性及精神力量的核心和血肉,没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话”教师要加强正面引导,严禁体罚和变相体罚继续实行班主任工作例会制度,逐步完善德育导师制2定期召开班主任工作例会,继续加强班级常规管理方法的研讨,育人艺术的研讨,每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题,提高会议效率落实思想后进生的辅导,定人员、定计划,定时间,真正使后进生的思想、学习有所进步坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合3班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面,班级管理要做到精心、细心、耐心,从小事开始提要求、抓落实习惯的培养需要恒心和毅力,作为班级的经营者班主任,对自己的班级管理要做到心中有方,通过各种途径培养良好的班风和学风要加强对班级卫生工作的检查评比的力度,文明监督岗的检查员要坚持将每日所进行的评分材料及时汇总,及时公布
三、完善三个德育基地建设、布置好德育活动室,使其成为德育工作的场所
1、成立学生会电视台,健全组织,落实具体负责的教师和学生,正常开展电2视广播让学生自己成为该活动的主角,让学生自我教育,培养学生自我管理的能力和创新意识、建立学生种植园在校园西北角开辟一个花卉种植基地,作为学生劳动实3践基地定期为学生开放,让学生自己劳动,体验劳动的艰辛和收获的快乐,培养学生的实践能力
四、抓好四项重点工作、学生良好习惯的养成1继续抓好学生的日常行为规范1坚持学好、执行好《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》教育学生,真正敬业的人,只有把每一件小事都做好,才有机会成就大事从坚持讲普通话、使用文明用语、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起,创最美的学习环境,的课间秩序,培养学生良好的日常行为规范继续完善学生行为规范竞赛,坚持每天一检查,每周一小结、每学期一总结并在此基础上,把每周的竞赛成绩公示在行为习惯竞赛黑板上,学期结束时,把竞赛成绩作为文明班评比的一个重要指标,以竞赛推动良好班集体的形成,以竞赛促良好行为规范的内化,逐步内化成为学生的自觉行为努力培养学生良好的学习习惯2要教育学生良好学习习惯
①学会说话;
②学会倾听;
③学会读书;
④学会写字学会说普通话,通过国旗下讲话、晨会班会教育让学生明确讲普通话的意义,要求学生课前、课间都讲普通话,把普通话作为校园语言学会倾听是让学生在别人讲话时安静地听别人讲话,学会听懂别人的话,能理解别人话的意思学会读书是让学生会读课本上的课文外,还要学会阅读课外的知识本学期将开展读书活动,主要利用中午时间进行课外阅读,丰富学生的知识面教育学生诚诚实实做人,认认真真写字加强对学生的心理健康教育3继续开展有关学生心理健康课题研究活动,做好个案的积累和研究工作组织有关教师外出学习,聘请有关专家来校开办讲座,通过班会课开展系列活动,密切关注学生心理素质的发展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,培养承受挫折的能力、超越自我的勇气,具备良好的心理品质尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育,建立帮教档案、营造浓郁的校园文化2利用黑板报、专栏,每班教室外的墙面都育人的好场所,都可以熏陶、感染学生本学期将征集草地名言,开展“我喜欢的名言征集活动”,通过评选选出最喜欢的名言,使其成为草地名言本学期还将重点把教室外面的墙面作为宣传教育的主要阵地,每月一个展出主题,把学生的各项才能展示出来,培养学生的各种能力,树立学生的信心设想让学校的宣传橱窗已成为学校的一道亮丽风景线,关注天下大事,及时宣传学校生活的精彩,树立身边典型,挖掘典型蕴涵,昭示全体学生,以弘扬正气,激励先进,鞭策全体师生共同进、家校社区联系,加强安全法制教育3安全责任重于泰山,学生的安全是涉及到千家万户的大事我校国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、利用宣传橱窗宣传等形式进行安全法制教育;通过举办法制教育报告会、观看录象等形式,强化学生的法制观念,提高是非辨别能力;通过开展丰富多彩的教育活动,丰富学生的道德体验,体验就是养成教育,在体验中提高道德认识让学生学会对自己负责,对他人负责,对社会负责,明确诚实守信、有责任心是公民的基本道德准则另外,充分发挥德育基地及社会实践基地的作用,充分发挥家长委员会的作用,继续举办家长学校,召开各种形式的家长会,班主任、任课教师可通过家访、约访、电访等形式加强与家长的联系,以形成教育合力,把安全教育法制教育真正落实到实处、开展“名家,伴我成长”系列活动4活动目的通过走近名家,欣赏名作名曲、名诗、名画、名着,使学生1了解名家,知道名作,在学习名作中感染自己的人格,提高学生的审美情趣和人格魅力活动形式每月一个学习主题,在国旗下讲话时宣布,每月学习一位作曲2家及他的一首代表作,学习一位诗人及他的两首诗每周三晨会课学习本月的学习主题,通过点击介绍名人的生平事迹以及其他有关的知识每天早上进校音VOD乐、午餐音乐、放学音乐都将播放相关的曲子和诗一个月结束时开展主题班会,让学生收集相关的知识在班级中交流,巩固学习的成绩、拓展学习的内容,扩展学生的知识面
一、指导思想新的学年开始了,在倡导“推动均衡化教育,推动学生的全面发展”的前提下,我校全体教师求真务实,认真开展学校的各项工作学校的卫生工作,仍然以贯彻执行“学校卫生工作条例”为前提,结合学校的具体情况,抓好学生素质教育及养成教育,抓好学校卫生管理工作,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防,保证师生的身体健康,配合完成学校的各项教学任务
二、卫生工作的具体开展预防工作是学校卫生工作的重中之重、学校要坚持以预防为主的方针,做好对学生卫生知识的宣传教育工作,做好1学生常见病及季节性传染病的预防工作,密切观察流行病的动态,认真执行上级卫生部门的要求开展预防性工作充分利用广播、宣传栏、校报等宣传方式教育学生,引导学生,要让学生了解更多的卫生常识,懂得怎样去预防疾病,学会自我保平时做好详细记录,了解掌握学生生病情况,发现疫情随时上报,为了预防各种传染病流行,在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作学校师生的健康直接影响到正常的教学,开学后加强宣传工作,开窗透气,保持室内外空气流通并印发有关宣传资料发到各班宣传,广播上也宣传,避免传染病在学校传播流行这学年预防工作要根据不同的季节,和传染病的流行特点加以预防,配合上级医疗部门,协调完成好各方面工作、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播,2宣传栏和上课的形式进行宣传教育和健康教育课注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保健操训练学生的言谈举止要文明大方,讲礼貌行、走、坐、立都要有一个较好的精神风貌讲清洁,爱卫生,并且教育学生热爱学校,爱护公物和花草树木,保护环境和发扬主人翁精神,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮,教育学生热爱祖国,热爱学校,使自己健康成长、学生营养卫生与食品卫生3加强对学生饮食健康教育,普及食品卫生知识学生营养知识,养成良好的1饮食卫生习惯加强卫生管理,防止校内发生食物中毒及肠道传染病,确保师生身体健康
2、学生意外伤害事故4为了防止学生意外伤害事故发生,加强对学生的安全教育,发现问题及时向学校领导反映,及时与班主任联系,消除不安全的隐患,意外伤害事故要防范于未然,使学校保持安全、和谐的氛围、近视眼预防5积极开展以“防近”为中心的宣传教育活动,推动我校“防近”工作的开展,保护学生视力,加强青少年防治近视工作,普及科学用眼知识,切实提高学生健康用眼的水平,降低视力低下率
一、指导思想遵照保健所提出的各项工作要求,认真贯彻《学校卫生工作条例》,结合我校的实际情况,进一步加强我校的卫生保健工作,严格控制常见病、传染病患病率,积极开展健康教育,增强学生自我防护意识,促进综合素质的提高
二、工作重点:、做好学生体质健康监测工作
1、加强学生常见病、传染病的管理,建立健全防护体系,有效控制其发病率
2、加强防近工作,不断探索防近工作的新方法、新途径,以确保我校学生近3视眼患病率稳中有降、继续加强学生日常卫生行为习惯的养成教育,不断提高学生的自我防护意4识、充分发挥健康教育的宣传作用,提高管理水平
5、不断加强校医自身业务学习,积极参加保健所及上级部门的培训
6、不断完善学生体质监测数据的微机化管理,力争上报数据及时准确
7、加强校医室的网络建设,充分利用网络优势,及时上传、更新博客内容8
三、措施、学生体质健康检查是学校卫生保健工作的重点,关系到学生的健康问题,1本着服务于学生,对学生负责的态度,积极配合保健所做好学生体质健康检查工作我校体检时间是月日,按照保健所的要求,准备好电源和桌椅等,并准备48〜18好清水和需要的器材,在体检前召开班主任会议,做好布置工作,要求班主任跟班,强调纪律和卫生,保证学生不落项,保证体检时候有条不紊,顺利完成体检工作体检后按照要求及时做好统计、报表及分析工作,认真完成各项报表并按照时间要求及时上报保健所认真分析本校学生常见病的状况并通报各班级班主任,针对常见病患病情况制定我校的防治方案,做到有的放矢,真正为学生的健康着想、抓好传染病的防治工作春季是各种传染病和流行病的多发季节,根据区2下发的传染病防护体系中的具体措施,加强晨检,搞好学校的环境卫生,开学初全校进行一次大扫除,清理各类垃圾,抓好学生的个人卫生,每天卫生员要到校医室进行晨间报告,保健教师及时做好登记和统计,对不明原因的要进行追查及时登记,加强对卫生院的培训,及时填写好卫生员工作手册做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入的落实坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象发生班级要按时通风换气,课间要求学生到户外活动,每周进行常规的消杀工作学校配备专门消毒人员,每周六对全校进行消毒工作,给学生提供一个整洁安全的学习活动空间,保证正常教育教学的顺利进行保健教师按照以往的要求,做好因病缺课月报表,保证在每月的三号前上传至保健所,并打印存档若有传染病发生,除了进行网上报告以外,还要进行电话报告,召开班主任会议传达传染病防护流程,加强重视,以保证学生的健康、积极开展健康教育宣传,做好板报、广播的宣传工作,做到内容实际,使3学生受益按照保健所要求开展各种活动,月份开展防近宣传月和防治结核病宣3传活动,月份在小学开展“我营养,我健康”,在中学开展“拒绝吸烟,赢得健5康”活动、常见病防治工作针对我校近视率居高不下的情况,以三月份“防近”宣4传为契机,除了利用利用广播、板报进行宣传以外,公布自己班级读写坐姿势比较好的学生,以提高老师和学生的重视程度,做好预防工作督促眼保健操,班主任及时指导、积极参加保健教师岗位练兵活动围绕保健所布置的各项任务,认真完成,5争取在各种考核中获得优秀、加强保健室建设按照保健所的要求,加强保健室软件建设建立建全档6案,按照规定整理好档案材料,及时填充新的材料按照保健所要求整理博客,重新建立模块,及时上传各种材料,广播、板报按照每周和每隔周上传,充分发挥博客的作用,做好卫生保健工作、上好健康教育课与学部健康教育教师协商,根据学生的不同年龄特点采7取灵活多样的教学形式,培养学生的独立思考能力,动手能力,强化训练学生,通过课堂教育这个渠道使学生养成良好的卫生习惯教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就务必坚持科学、严谨、高效的教学管理本学期教导处将以新课改为契机,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的教学工作再上新的台阶我校教导处特制定了秋季新学期工作计划
一、树立新型的教育观,建立新型的师生关系随着教育改革的不断深入,要求每位教师转变观念、提高认识,构成新型的教育观、质量观透过上学期的随堂督导,我们发现教育观念陈旧、教学方式落后是我校教学质量不能迅速提高的一个重要方面由教师权威转变为师生互相尊重,相互信任由强调苦学转变为乐学,激发学生的学习兴趣由单纯说教转变为多向情感交流由一味批评转变为以表扬为主,让学生品尝成功由害怕学生在课堂上出错转变为允许学生出错,培养学生自信,鼓励学生大胆发表意见在教学中要充分体现学生的主体作用,教师的主要任务就是要创造多种条件,引导学生对问题进行质疑、决定和评价,激发他们的创新潜能课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等备课做至」“五有”(脑中有“纲”,胸中有“本”,目中有“人”,心中I有“数”,手中有“法”);“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)本学期将在期中、期末及每周星期五对教案进行例行检查,作为对教师考核的一项资料,学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查上课目前我校绝大多数教师仍采用以教师讲解为主的传统教学模式,少数教师的教改也只是在教学手段上作了一些改善,没有真正体现学生的主体作用,在当前的教学改革浪潮中明显滞后本学期,利用我校课改的契机,要求每位教师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法,逐渐改变传统教学方式对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬,多树典型教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导作业对知识的掌握乃至灵活的运用,很重要的一环就是练习主学科务必有足够的作业训练量作文每学期大作文不得少于篇,小作文不少于篇,大小68作文务必按规定要求批改数、理、化等学科原则上要求每节课都要有作业教导处检查作业一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真(定期与不定期检查相结合)考试平时单元检测或练习各备课组要统一,设备课组的年级,印制试题务必由备课组长签字
三、抓好全程,注重抓好初三毕业班初一年级任课教师在教学中必须要注意知识的衔接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导各班要把需要学生务必做到和能够做到的学习行为习惯(规范)张贴上墙,督促学生遵照执行教导处将加强对初一学生的成绩跟踪全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作成立初三毕业班领导小组;合理配置毕业班的师资力量;召开新、老毕业班教师教学研讨会;组织毕业班教师到兄弟学校学习交流;注意对中考信息的收集;毕业班实行“月考”制度;每月召开一次初三老师工作例会;教导处每周至少听一节毕业班的课;加强对有体育艺术特长学生的培养;制定中考奖惩制度,与初三老师签订教学职责制
四、强化对教研室、备课组的管理、抓好教研室“以研促教”,为了防止教研室活动流于形式,本学期将进一1步明确教研的职责、义务每两周召开一次教研室会,本学期要求各教研室每学年每人至少上一节全校公开课;每人设计一篇优秀教案;召开一次教改专题研讨会;每人出一份高质量的试卷;、抓好备课组备课组是学校教学和教研的基本单位,本学期要求各备课组每2两周至少活动一次,初三备课组每周活动一次,备课组活动要求定时光,定资料,活动有记录坚持群众备课,备课要求做到四个统一统一教学资料,统一重难点,统一作业,统一考试,备课组活动记录学期末交教导处
五、抓好师资队伍建设,造就高素质的骨干教师群体教师是教学质量管理的主体,本学年对师资队伍建设实行“分别要求,分类推进,分层评价”青年教师的要求快速成长,迅速成为学校的骨干教师;中年教师学者型、教研型教师发展;老年教师发挥参谋咨询、指导新秀等作用本学期继续开展“以老带新”活动,每对新老教师做到“四共同”共同备课,共同听课,共同研究试题,共同开好公开课与老教师签约培养制,要求老教师制定对青年教师培养的近期目标,使青年教师快速成长本学期教导处将安排对新分配教师的岗前培训和组织青年教师进行板书、课件制作、讲课比赛等一系列教师基本功大赛等活动全体教师要有“现代网络下的教育”思想,充分用好电教设备建立教师业务档案,对每位教师教学态度、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的状况实行积分制,建立业务档案,作为评优、评先和晋级的主要依据
六、加强班主任的管理班主任工作是学校工作的重要组成部分班主任是班群众的组织者、教育者和指导者,班主任在学生全面健康成长中起着导师作用,并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的联系作用针对起始年级年轻班主任较多的状况,本学期继续开展“以老带新”的传帮带的作用采用结对子、经验介绍的方式使年轻教师尽快熟悉班主任工作并走上正规要求班主任上好班会课,上班会做到有备课,有充分准备,讲究方法与针对性,有效果,努力创造班级优良的育人环境,培养素质全面的礼貌学生各班主任严格班级考勤管理,掌握本班学生上课状况,杜绝上网等各种违纪现象的出现指导学生的学习方法,管理学生养成良好的学习习惯班主任注意班级学生的礼貌行为的养成教育,保护公物,注意卫生,做到礼貌礼貌班主任要全面关心学生的思想、心理的健康,经常与家长联系,使学生健康成长
七、完善校本课程,加强特色教育为了促进学生素质的全面发展和提高,按新课程计划标准,论证在非毕业班开设选修课,活动课,为开设有特色的校本课程做好准备【班级工作计划】一则,拼音是指犹言一方面多用于并列叙述两件事时以下是为大家yi ze,收集的初三班级工作计划一则,欢迎大家阅读为了跟上公司发展的步伐,我们要尽快做好自己的工作计划了工作计划应该是一个连续制定跟进的过程,工作计划最有必要的一点是,可以回顾以前计划中存在的不足,总结出经验什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是整理的“[计划分享]初三班级工作计划推荐一则”,但愿对您的学习工作带来帮助
一、继续抓好班风建设,带动良好的学风、重视五项评比1五项评比是班风的重要体现,今年要把这项工作做好,从而保持班风的稳、继续规范好仪容仪表2学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求、狠抓课堂纪律3课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况
二、加强中下生的辅导转化工作、注重对学生的学法指导这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,我班共有学生人,其中男生人,女生人,男女人数基本平衡251312III品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动,能按照《小学生行为规范守则》来规范自己的言行学习方面,部分学生没有明确的奋斗目标,没有养成良好的学习习惯经过上半学期的努力,还是有一部分学生上课不专心听讲,发言不积极,作业不能按时完成,需要进行个别辅导和特别的关注本班的家长大多是双职工,基本能积极支持老师的工作,但不重视家庭教育,缺少有效的教育方法
三、班级工作重点及目标、确立班集体的奋斗目标1班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向,有了明确的目标,就会形成强大的班级凝聚力作为班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标在实现集体目标的过程中充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,在成功中分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感、营造向上的班级氛围2根据班级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围1结合学校的主题教育展开班级工作布置教室环境,如设立“图书角”文2化背景,利用好夕会、板报等文化阵地对学生进行教育让学生参与班级管理,培养学生的进取心和责任心,使每个学生都有成功3的机会和成就感在潜移默化中提高学生的自理自治能力、指导培养小干部班级3小干部是班主任的左右手要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部帮助小干部树立威信1建立小干部例会制每个月组织学生干部开一次例会,指点他们工作方法2严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求3从各方面给全班起到模范带头作用培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体在班中建立正确、健全的4舆论导向,从而带动整个班集体朝健康的方向发展以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高学困生的学习成绩
三、进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星”的评选活动卫生、两操是良好班风的体现因此,每一个班都必须提高对这两项工作的〃重视程度我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶上个学期通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用
四、认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课……),注重培养学生良好的心理素质今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以的心理状态去迎接中考
五、加大安全教育力度安全是学校一切工作的重中之重新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素【班级工作计划】时间过得是真快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,我们要认真制定班级的计划了,好的计划是什么样的呢以下是整理的学期班级工作计划【四篇】,大家一起来看看吧
一、常规教育方面刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日1常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习与生活习惯我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的.学生,及时进行点拨、指导,加强教育、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育这学期利用妇女节、2植树节、劳动日与儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动与劳动中学会合作,学会生活
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生1既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是;努力做的最好、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整一个校园2带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看杂志、做游戏、乒乓球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动与场地,寓教于乐
三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境、个人卫生要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做
1、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查2与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用花草美化环境,并进行爱护环境与花草的教育
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括班长与组长),使班级管理再上新台阶,让每一个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有一个有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作与学会管理
五、其他方面各项竞赛也是我们这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感这学期我还将会蹲下身子与学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进基本概况学生数,男生数,女生数,留入本班人数,在外借读数,在本班借读数,寄宿生人数,贫困生人数,三好学生数,学生团员数,受处分学生数,双差生数班级情况分析该班是经过学校组织,根据小学升学分数组建的十个较好班级之一个学50生的班集体有其个性特征,班上年级前十四名的有两个,分班后班上前五名的学生中有三人未来班报到,班上一半以上的学生品行尚好,但成绩较好者十个左右,他们进取心强,有十五个左右的学生习惯较差,懒惰,做事拖拉效率低,可以讲难以跟班学习,更有一两个牛学生摆在我们面前的是机遇更是挑战,我们将知难而进,争取向好的方面转化工作计划目的要求内容实施步骤方法措施
一、班级工作目标本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班、班级的卫生和黑板报工作在学校的检查、评比中保持年级里中上等以上水1平、认真做好上课前两分钟的预备工作和眼保健操,争取不扣分
2、教室的环境卫生始终保持良好状态,每天都做到窗明几净
3、全班同学做到仪容仪表端庄大方
4、培养良好的学习习惯和学习风气,作业按时交,杜绝抄袭现象
5、搞好班干部队伍建设,增强班集体的凝聚力,争取评上校先进班级
6、大力培养学生的集体荣誉感,培养正确的舆论导向
7、积极进行家访工作,与家长保持经常性联系,让家长主动配合学校做好孩8子的教育工作
二、班级工作具体安排、按照学校政教处的计划安排,如期完成本学期期黑板报工作
16、期中考试后改选、调整好班干部队伍以后每两周召开一次班干部会,研2究布置有关班级工作、坚持每天检查学生的备忘录,督促学生按时交作业
3、每天由班长、副班长检查全班同学的仪容仪表规范,争取不扣分
4、本学期另开出两节主题班会
5、本学期完成对全班学生家庭的家访或和家长联系工作680%
三、本学期班级工作的重点、抓好课间文明休息和午间纪律
1、抓好作业的按时上交,杜绝抄袭现象
2、抓好两分钟预备铃的准备工作,抓好课堂纪律
3、抓好教室的环境卫生保洁工作4
一、班级基本情况介绍高三
(6)班学生现有学生人数45人(高三刚开始时有48人,1人因不符合上海高考政策转学了,1人读“2+2”已提前读大学,1人春考考上大学不再上课),其中正式生人在正式生中,男生人,女生人301119
二、指导思想全面贯彻党的教育方针,运用教育科学理论和规律,依法执教,科学建班,以提高全体学生的全面素质为核心,已培养学生能力为目标,注重德育工作的针对性和实效性,使学生尽快树立高考意识,为年高考升学打好基础,落实学20__校教育处工作计划,建设一个勤学好问,持之以恒,敢于进取的班集体
三、工作目标、加强教育理论学习,提高班主任自身的思想素质和管理水平,不断吸取先1进经验,充实自己,使班主任工作更上一个新的台阶、以团结向上为宗旨,加强学生的集体主义观念,培养集体荣誉感,使班集2体具有较强的凝聚力、提出自觉、创新、协作的口号,提高学生自我管理,自我教育,自我评价3的能力、加强班干部队伍建设,培养和提高学生干部的工作能力
4、注重学习困难学生的管理,作深入细致的思想工作,创造条件,促进其转5化
四、工作重点及具体措施班主任树立全心全意为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切
1.以培养学生能力为目标,教会学生学会做人;学会求知;学会审美;学
2.会健体把德育工作放在班主任工作的首位加强学生思想道德品质教育,继续抓好常规管理和养成教育,树立良好的
3.班风和学风抓好班干部的培养工作,每周定期开班委会,及时总结工作,树立典型,
4.表扬好人好事,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用加强课堂管理力度,协调好任课教师的关系,使任课课教师心情舒畅,乐
5.于传授,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系适应素质教育的需求,培养学生各方面的能力,积极动员学生参加课外活
6.动积极参加学校年级组织的各种活动,出好黑板报,搞好宣传工作,重视校
7.行为规范评比工作,争取学习纪律、卫生达标、达优,上好晚自习
五、具体工作安排二月份、大扫除、开学典礼
1、很抓学生行为习惯的养成教育检查行为习惯,仪容仪表
2、出好第一期板报
3、开好以感恩和一个好学生的标准为主题的主题班会
4、形成良好的班风,制定出班级的班规5重点学风教育二月份:、为慈善募捐做准备
1、学法指导,学法帮带小组活动
2、十三校考试
3、组织学生参加高考指导活动4重点学法指导四月份、期中考试(区质量管理考试)
1、期中工作总结
2、表扬学习进步的学生,学习经验介绍3重点期中工作总结五月份、搞好高考结束前各项工作的布置活动
1、狠抓个别学生的心理及学习辅导
2、对学习困难的学生进行一帮一的活动3重点高考临考前的辅导
一、指导思想根据学部工作指导思想和德育工作目标,结合本班学生的实际情况,本学期将在继续抓好学生的行为习惯的养成教育的基础上,继续抓好班级的班风、学风的形成教育工作,认真探索教育教学模式,注重育教于乐,重视差生的转变工作,加大对课堂常规的检查监督力度,继续抓好中学生日常行为规范的月报工作,加强学生的自主教育,努力营造一个和谐、友爱、团结、进取的班集体
二、工作重点、继续抓好学生的行为习惯的养成教育工作1。