大手牵小手雷锋精神活动章程

大手牵小手雷锋精神活动章程*系大手牵小手”活动章程为了传承雷锋精神，加强对同学的思想教育，我系特举办此次“大手牵小手”的活动，旨在通过与小伙伴一起参加活动，让小伙伴了解什么是雷锋精神，同时也让我们更加深刻的牢记雷锋精神

一、活动主旨通过与小伙伴共同参加，加深对雷锋的认得，以及让小伙伴们了解到什么是雷锋精神

二、活动地点*市abc幼儿园

三、活动人员*系教监部、实训部干事以及abc幼儿园部分大班小伙伴

四、活动时间*年3月20日上午250~350

五、活动步骤

1、部门干事集合并熟悉地形，与小伙伴培育感情

2、由主持人宣布活动开始

3、用通俗易懂的语言向小伙伴讲解什么是雷锋精神

4、部门干事分组带领小伙伴叙述关于雷锋的故事

5、部门干事带领小伙伴唱关于雷锋的歌曲

6、部门干事带领小伙伴做游戏

7、最终向小伙伴分发纪念品并合影留念

六、主办单位*系团委同学会承办单位同学会教监部、实训部*系大手牵小手”活动计划阳春三月，和风拂面，以弘扬雷锋精神为主题的各种活动也相继打开了，为了传承雷锋精神，加强对青年志愿者的思想教育，特举办此次活动，旨在通过与幼儿园大班小伙伴参加活动，言传身教，让小伙伴了解什么是雷锋精神，同时也让我们更加深刻的牢记雷锋精神

一、活动主旨通过与小伙伴共同参加，加深对雷锋的认得，以及让小伙伴们了解到什么是雷锋精神

二、活动地点*市abc幼儿园

三、活动人员*系教监部、实训部干事以及abc幼儿园部分大班小伙伴

四、活动时间*年3月20日下午250350〜

五、主办单位*系团委同学会承办单位同学会教监部、实训部通过此次活动，信任能够对小伙伴今后的进展以及其人生观价值观的形成产生肯定的促进作用，同时，对我们同学来说也是一次良好的思想教育和历练，能够加深我们对雷锋精神的了解与认得我信任，倘若我们将雷锋精神一代代的传承下去，我们的明天一定会越来越好！*系”大手牵小手”活动总结有一首歌传唱千年却依旧震撼人心，有一个人早已离开我们但却时时显现在我们身边，有一种精神看似绵薄无力却为我们撑起一片蓝天,那个人就是雷锋他的精神就是一面旗帜指引着我们前进的方向，为了学习并响应雷锋精神，我们开展了“大手牵小手”活动，让大同学把雷锋精神传递给下一代，让小伙伴了解到雷锋是如何无私奉献，如何舍己为人，如何刻苦研讨，如何认真学习的，同时让大同学更加深入的了解什么是雷锋精神本次活动是由*系团委同学会主办，同学会教监部承办，*系部门干事和小伙伴一起参与的活动，地点设在*市abc幼儿园，让大同学和小伙伴一起感受雷锋精神，让我们感受颇深首先，雷锋精神无处不在，无时不在，雷锋精神是可以而且是必需弘扬下去的，让雷锋精神永不泯灭，世代相传，其次，在活动中不仅巩固了雷锋精神而且也让我们体会到了欢乐，再次，通过这次活动也更加的促进了大同学与小伙伴之间的交流，使他们之间建立了牢固的友情,相互信任，相互帮忙，快乐而且其乐融融最终也加深了小伙伴对雷锋精神的认得与了解，信任他们会继承并发扬雷锋精神，将雷锋精神传承下去的，会对他们以后的人生观和价值观的形成产生影响“学雷锋，大手牵小手”活动让我们感受很深，明白学雷锋不是一天的事，这是件长期而艰难的任务我们要从我做起，从小事做起，一步一个脚印，让雷锋精神发扬光大宣扬并弘扬雷锋精神，让雷锋精神世代相传，成为永闪亮的星星，它不是一个人而是千千万万个无私奉献的人，那不是一种精神而是一个国家的心*系团委同学会*、

320、篇2幼儿教育随笔让雷锋精神永久发扬下去幼儿教育随笔让雷锋精神永久发扬下去我们村的孩子每天上幼儿园时，都要经过一段土路，同时这条路也要同往村里的蔬菜大棚，所以过往的车辆多，路面很简单被车砸坏，常常是一个坑一个坑的，平常虽然道路高处与低处不平，可是还能通行,但一到下雨、下雪天，车子不能通过，只能步行虽然村里常常派人整修，但依然是很难走，可是近来这路好走了，由于有一位老人，每天都在修路，现在地面越来越平整了，老人还常常骑着脚踏三轮车各处捡砖头、瓦片铺在路面上，现在即使是下雨、下雪天，人们也能骑着车子通过了，老人为人们供给了便利，开始人们以为是村里布置他这样做的，可是后来才知道他是在义务修路，人们都对他存有感谢之心人们都说他是当代的雷锋，为了把雷锋这种做好事的精神发扬下去，我号召幼儿园的孩子们向他学习学习他为人们做好事首先我带领孩子们认得了这位老爷爷，也让孩子们知道了道路好走的原因，使孩子们也对这位老人存有感谢之心，然后我让孩子们通过不同的方式来表达对老人的爱，有的画了一幅图送给老人，有的对老人说了一句感谢的话，这样不仅培育了孩子的感恩的心，也让孩子们知道了做好事是值得人们尊敬的我还搜集了一些关于雷锋叔叔的图片，向孩子们叙述了雷锋叔叔的故事，使孩子们认得了雷锋，了解雷锋叔叔的一些事迹，并教孩子们学习了歌曲《学习雷锋》，现在每个孩子都知道了雷锋叔叔带病在工地上帮忙运转，冒着大雨送大嫂回家等事迹，雷锋叔叔走到那里好事做到那里其次，在幼儿之间开展了学雷锋活动，评比了“雷锋式的好宝宝”掀起了学雷锋活动的热潮总之，现在孩子都知道了什么是做好事，而且也自发做起了好事,有的自动帮小伙伴穿衣裳，有的在家帮忙父母扫地、擦桌子，有的坐车时看到老人没座位时，他们会自动让座，在幼儿园里，大班的小伙伴会自动帮忙小弟弟、小妹妹系鞋带，扣纽扣，看到有人摔倒了，会赶快把他们扶起来，小伙伴忘掉带铅笔、橡皮时，都会把本身的这些物品给他们用……O现在孩子们做好事的越来越多了，可见我的工作有了成效作为一名老师，我们有责任教育孩子们从小做好事，让雷锋精神永久发扬下去篇3幼儿教育随笔雷锋精神永放光芒文章来源课件.幼儿教育随笔雷锋精神，永放光芒“学习雷锋好模范，忠于革命忠于党……”进入三月份以来，这首耳熟能详的歌曲，在我们辛店街道办的中心幼儿园里一直传唱不衰孩子们称赞着雷锋、唱歌着雷锋、叙述着雷锋、学习着雷锋、更践行着雷锋精神，让雷锋精神真正贯穿于幼儿日常生活的点滴细小之处，让孩子从身边最平凡的小事做起，做一个学习雷锋的好幼儿幼儿园开展了一系列活动，学习雷锋雷锋

一、知雷锋雷锋一一对于现在的孩子来说，他们的确不知道雷锋叔叔是谁，雷锋精神是什么？的确，雷锋的时代离现在已经很远，但是结合幼儿园平常对小伙伴进行的道德教育，这和学习雷锋的内容是相通的为了让孩子们了解雷锋，老师们通过图片、谈话、多媒体等讲故事，使孩子们认得雷锋，知道雷锋叔叔是一位挂念别人、帮忙别人常常为别人做好事的解放军叔叔

二、学雷锋一阳光明媚的日子里，我们幼儿园举办了唱歌雷锋比赛在孩子们响亮的歌声“学习雷锋好模范”中拉开了序幕《雷锋的事迹》《雷锋小时候的故事》《小小螺丝钉》《火车上的故事》等，一个个激励了几代人的雷锋的故事一次又一次在耳边响起，孩子们稚嫩的童音、绘声绘色的叙述、天真可爱的表演，博得了老师和小伙伴们的阵阵笑声和掌声

三、做雷锋为大力弘扬雷锋精神，进一步激发幼儿相互关爱、互帮互助的美好情感，老师们带领幼儿来到室外，引导幼儿关注我们身边的生活环境，清理院子和操场上上的垃圾为保护环境付出本身努力在老师的引导下，帮忙小班的弟弟妹妹穿衣裳、穿鞋，和他们一起做游戏，帮老师叠被子、擦栏杆、拿东西，个个争做小雷锋，相互挂念，相互帮忙在我们幼儿园里形成了一种风气在孩子们的中心也有许多好事存在，别看这些都是微不足道的小事，但长此以往，日积月累，孩子们会养成助人为乐的好品质，对他们的一生受益无穷在受到这样的启发下，老师们决议将这一活动进行下去，加深孩子的印象，把偶然的好事变成习惯性的好事_雷锋精神要结合现代社会，给与其时代特色，让孩子们制造性的融入到日常生活中，培育孩子的品质，营造深厚的氛围，科学地把此活动不绝地延续下去，使雷锋精神在我们幼儿园这片沃土上生根发芽开花结果、文章来源课件.。