文本内容:
在游戏中培养幼儿良好交往行为习惯养成策略个人信息姓名孟静所在幼儿园甘洛县机关幼儿园习惯养成策略年龄段中班培养的习惯名称在游戏中培养幼儿良好交往行为习惯现在的孩子在家里面很多都是独生子女,都是小霸王,要什么有什么在幼儿园,有的小朋友就很难和同伴友好交往,比如和小朋友在一起玩的时候,只要有一点不如意就会使用肢体语言去习惯养成难点伤害小朋友,在一些集体活动的时候,不能够遵守秩序,排好队,有推小朋友和插队的情况出现,在老师发放玩具或者一些活动材料的时候,和小朋友争抢,不能做到礼让这些都是在孩子们交往中出现的一些不良的行为习惯创设了什么样的环境?布置一面照片墙,墙上是小朋友帮助别人的照片环境创设布置一个区角,用于角色游戏的扮演生活常规培养时用了什么方法?让幼儿在生活中学会使用礼貌用语,懂得谦让,乐生活于帮助别人,乐于交朋友组织了什么样的游戏?习惯养成策略《找朋友》游戏游戏角色游戏,《手拉手》游戏有哪些绘本故事?《和我一起做朋友》故事《嘿!你好》开展了什么样的集体教学活动?教学活动在角色游戏中培养幼儿良好的行为习惯,如果让孩子在游戏中实际扮演一些角色形象,让他们实际操作,这些角色的礼貌用语和行为,使这些良好的行为得到强化在找朋友活动中,让幼儿根据儿歌的内容和小朋友互动,体会到交往的快乐如何和家长配合养成幼儿的好习惯?举行亲子活动,让家长参与,配合老师和幼儿一起家园共育游戏请家长收集一些关于幼儿交往时使用礼貌用语的视频和照片其他。