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文本内容:
中班感恩节活动策划方案策划人Planner审核人(Reviewer)日期(date)说明策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标
1、儿歌表演《我爱家人》
2、爱的宣言心中有爱就要说出来用语言或其他方式表达对彼此的爱
3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》感恩节活动策划方案三活动地点各班级活动过程
一、欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二、感恩游行走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、感恩节特别活动一--护蛋之情,感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四、欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会比赛游戏搓玉米以下需要家长配合
1、口月日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字
2、11月—日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的拿手菜带到幼儿园与小朋友一起分享注意事项
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品感恩节活动策划方案
四一、活动过程
1、通过节日介绍,引导幼儿了解感恩节的由来,西方国家在感恩节这一天都有什么习俗
2、通过本次的感恩节活动,幼儿理解感恩的意义,懂得感谢、关心和尊重他人
3、幼儿在教室里面,主动找到曾经帮助过自己的老师和小朋友表达自己的谢意
4、幼儿理解自己父母养育自己的艰辛和辛苦,了解父母的爱是伟大和无私的,大声说出自己对爸爸妈妈的爱和感谢
二、活动准备
1、各班教室内的“感恩节”环境布置
2、准备感恩节活动的相关道具
3、幼儿自备一个煮熟的鸡蛋,在感恩当天带来,并在熟鸡蛋上面写好宝宝的名字
4、感恩节小礼物,活动结束之后各班教师有序分发
5、感恩节水果,制作感恩节水果沙拉
三、活动过程
1、教师组织家长和幼儿有秩序的坐好,由班级教室一起朗诵撼恩的心》
2、教师组织各位家长以及幼儿一起手语歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采访个别家长说说感恩的话
3、家长和幼儿一起制作感恩节手工《爱心树》
4、感恩节游园活动,参加感恩节的宴会⑴教师在教室内准备好感恩节活动做水果沙拉的水果(苹果、香蕉、橘子和提子),教师带领各位家长和幼儿一起制作一份水果沙拉⑵宴会上面,也可准备一些小零食,供家长和幼儿食用
5、家长和幼儿一起吃自己做的水果沙拉
6、活动结束之后,各位家长和幼儿回到班级老师处领取感恩节小礼物感恩节活动策划方案五活动时间20—年11月—日活动地点各班级活动过程:
一、欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二、感恩游行走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动---一护蛋之情,感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四、欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会比赛游戏搓玉米以下需要家长配合
1、11月—日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字
2、11月—日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享注意事项
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品概念定义
1、活动方案指的是为活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行
2、策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动将感恩的种子播撒在幼儿的心田自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德下面是小编收集推荐的中班感恩节活动策划方案,仅供参考,欢迎阅读感恩节活动策划方案
一一、活动主题爱自己、爱家人、爱同伴
二、活动意图又到了一年一度的感恩节,虽然这是一个西方的节日,但是这两年在中国的火热程度也是愈演愈烈了这是由于西方感恩节的文化与中国的传统文化有着共同之处,加之新世纪东西方文化的互通加速感恩节是一项愉快的庆祝活动,是一个家庭团聚的日子,是重叙友情的时刻在那一天,就是单身一人也总是被邀请到别人的家里,同大家一起分享感恩的欢乐,这正是感恩节的意义所在在幼儿园我们应该从小培养孩子感恩的精神,鼓励孩子发现身边的感动,培养孩子懂得感恩的精神,树立孩子感恩、回报、奉献的意识让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
三、活动时间
20.
11.24
四、活动地点中一班教室
五、活动过程
1、感知感恩节,老师介绍感恩节的由来1感恩节Thanksgiving Day是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日初时感恩节没有固定日期,由美国各州临时决定直到美国独立后的1863年,林肯总统宣布感恩节为“感恩节”感恩节假期一般会从星期四持续到星期天为全国性节日1941年,美国国会正式将每年11月第四个星期四定2感恩节的习俗在美国和加拿大,感恩节是一个非常盛大的节日,在风俗习惯上,食俗有吃烤火鸡、南瓜饼红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍;活动有玩蔓越桔竞赛、玉米游戏、南瓜赛跑;举行化装_、戏剧表演或体育比赛等集体活动,并有相应的假期2天,在远方的人们都会回家与亲人团聚现在还形成了豁免火鸡、黑色星期五购物等习惯感恩节的晚宴是美国人一年中很重视的一餐这一餐的食物非常之丰富在餐桌上,火鸡和南瓜饼都是必备的3制作南瓜饼为幼儿准备超轻粘土让幼儿制作南瓜饼
2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》师生共同欣赏手语歌曲《感恩的心》,老师交幼儿几个简单的关于爱和心的手语,根据视频共同模仿动作并表演歌曲
3、跟随老师一起去表达感谢将幼儿分成三组,有三位老师带领,每位老师带领以一组幼儿,送上自己制作的南瓜饼,分别为领导老师,后勤老师、保洁以及食堂的阿姨们表示感谢!延伸活动回家后给爸爸妈妈一个吻,对他们说“谢谢你们养育了我”让孩子帮助家长做一些力所能及的家务活,用实际行动来感恩
六、中一班感恩节活动总结今年的感恩节活动,我们中六班积极筹划准备,通过这次活动对幼儿进行感恩的教育讲感恩节的来历;唱《感恩的心》歌曲及手语表对父母说一句感恩的话或一个吻等努力营造“感恩”的良好气氛演;对幼儿园里为我们默默奉献的领导、老师和阿姨们表示感谢;在园活动当天,孩子们邀请其他老师老师一起唱歌、跳舞,活动热烈,孩子潜移默化地受教育,受鼓舞通过这些活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子们尝试着以感恩的心去对待周围的一切,我们的周围也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨,更加美好!感恩节活动策划方案
二一、大活动名称happy thanksgivingday!-----------感恩你我,真情成长”小班亲亲一家人中班让爱住我家大班感恩的心
二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排:开幕式11月19日(周五)主题活动11月22日一一11月26日(包括家长半日活动设计)闭幕式H月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、阶段性工作安排
一、环境大展板的制作,18号前完成
1、背景(幕布亦是海报)的制作各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上经园部审核后由中班统一布置和装饰
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围
3、各班环境小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;大班制作感恩海报
二、开幕式
1、时间11月19日上午10:
002、参加人员全园幼儿
3、主持人(中班)
4、过程a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演《感恩节的雨来》c、“爱的语统”爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言小班一一爱自己,爱家人中班一一爱自己,爱家人,爱同伴大班一一爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
三、主题教育活动准备
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理
2、家长半日活动可以与本次活动相结合
3、各年级的特色活动★大班年级1护蛋活动每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩2大带小活动大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪★中班年级护蛋活动每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩★小班年级火鸡展览亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动
四、感恩节闭幕式活动准备及分工
1、各班准备一节教学活动
2、主持人、串词
3、爱心传递小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念大班活动时间25号上午举行活动内容
一、室内亲子制作海报
二、室外闭幕式
1、主持人宣布活动开始团队爱的宣言爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”一一黄丝带的意义
4、全场“爱的传递”
5、集体欢庆感恩节跳火鸡舞小班活动时间25号下午活动流程
(一)、室内用特殊的方式幼儿、家长互表示爱意
(二)、室外。