个人德育述职报告

个人德育述职报告个人德育述职报告1本人自20—年2月被任聘为中兴初中校长助理，主抓德育教育工作，身为副校长，我努力学习党的教育方针用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感工作以来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将本期工作做如下述职

一、加强学习，联系实际，提高认识教师是一门终身学习的职业社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理

4、工作要有干劲对教师而言，就是搞好课堂教学，提高学生学习兴趣；对班主任而言，就是不怕吃苦，把班级引向良性循环轨道；对学生而言，就是要努力学习

（二）班主任管理思路

1、建立班级管理职责制班级管理以班主任为核心，实行班主任职责制即学生道德品质、学生成绩、学生行为习惯、班级财产管理以及课堂纪律均由班主任负责，任课教师应积极配合班主任工作班主任要与德育处各项工作持续一致，服从管理，按时保质完成各项德育任务

2、建立班级特色班主任根据班级学生自身特点搞好班级特色建立，从而以特色班级进一步促成学校特色

（三）学生管理思路

1、进一步强化学生的常规管理全体师生必须要达成共识,对违背学校常规管理，尤其是对学校声誉造成影响的学生和事件,必须要严肃处理

2、一切围绕育人努力使学生做到行为上自律；学习上自主；生活上自理；人格上自尊；心理上自强各位领导、以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我明白以上的汇报是我就应做的工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导要求甚远在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改善工作方法，努力地把各项工作干好,干出色同时诚恳的理解各位的监督和批评指正我的汇报完毕谢谢大家！能力

（一）严格要求自己，以身作则古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生

（二）健全德育领导机构，重视班主任工作加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和班主任工作月例会；建立德育长效机制，注重活动育人

二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处一是健全德育领导机构

（一）是规划机制学校所有规划都体现德育为首，都有德育内容

1、在我的组织下，政教处编印了《德育工作手册》，收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度

2、学期初我负责制定德育工作周行事历和政教处工作计划

（二）是管理机制德育工作重在管理，重在落实目标责任制，我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现一是成立了由校长、党支部书记、德育处副校长、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行二是建立德育工作络在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作络，覆盖了学校的各个层面三是重视班主任工作学期初，我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任，并对班主任及后备班主任进行定期的岗位培训组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会通过经验交流、教育管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础一年来，我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料等各种形式对班主任进行培训，同时，也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任、值周教师发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短通过各类学习活动，丰富了班主任及教师的工作理论和经验，提高了他们的工作水平，大大推进了德育工作的进程作为管理者，在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励并经常和教师探讨研究，进一步提高他们的工作实效

（三）是加强管理，提高工作效率1）加强德育队伍建设德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班主任为主的德育队伍加强班主任队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓励创新2）完善管理制度通过德育工作的实践，使我认识到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明确各项制度，能正确引导教师开展工作今年，我和政教处的几位同志，通过研究和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划，使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展各班级在自主管理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色3）加强安全管理，完善管理机制校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈在校长和学校安全办公室的支持下，我通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到人员进出严格把关；学校24小时有人值班；每月对学校的安全设施进行检查；学校各项管理措施严格到位；学校安全知识宣传长期坚持同时加强与校外力量的合作，与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系，基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了学校无重大安全事故的发生

三、树立品牌意识，增强办学特色优势我校明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念；以“打造新农村品牌学校”的办学方向；以“兴文体教育，促学生全面发展；强师风建设，促学校快速发展”的办学特色；师生齐努力，要把我校办成师资一流、质量领先、设施先进的新农村品牌学校我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策，励志格言等让校园处处充满育人的气息

四、本期开展活动情况开学初期、注重学生文明礼仪教育，组织学生学习在校常规妇女节，加强学生感恩主题教育；并在三月份成功组织“弘扬书画艺术，营造墨香校园”师生书画展，召开“创先争优”党员大会；四月，班级、寝室文化建设评比、学生广播体操比赛、全体教职工趣味运动会；五月，开展五四青年节教育活动，并成功组织开展“学习有、无用”辩论赛，开展学生各项体育竞赛活动组织全校师生传唱《三品两德歌》，并要求全校师生以“三品两德”的标准来要求和规范自己，争做三品两德模范标兵，组织全体教师粉笔字训练在各位老师和相关处室的配合下加强了校园文化建设，并取得了一定的成效总之，学校各项工作都充满生机和活力，成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果我们也清醒地看到，学校发展过程中还存在一些问题和不足随着办学规模的扩大，生源质量的下降，致使学生管理和教学工作显得困难，在今后的工作中需要我们高度重视，并希望在上级组织的大力支持下，依靠广大教职工的共同努力，认真加以解决而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观，努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，善于实践的教育管理专家以上是我本期的述职报告如有不妥之处，敬请各位指正！个人德育述职报告2各位领导大家好！本学期，我任小学部教育主任，负责小学部学生的德育管理工作一学期来，在上级和学校领导的正确指导下，在我校小学部班主任同志们的大力支持配合下，小学部德育工作取得了较好成绩，为学校教育教学工作顺利开展奠定了基础现就这一年来的分管工作作简要汇报，以期在以后的工作中能够继续得到各位领导的指教

一、分管工作完成状况

1、学生管理随着单亲家庭子女，外出打工子女的不断增多，学生思想和心理问题逐渐突出化和极端化，学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题为此，我校小学部坚持全体教师参与学生管理，对于“问题”学生实行全员参与教育同时各班级还利用晨会、班会等途径，加强对学生的行为习惯的养成教育，努力构成良好的班风和学风

2、卫生打扫学校卫生是一个学校的‘脸面，是校园文化建设的基础，也是和谐校园的重要组成部分一年来，班主任及时加强学生卫生打扫的监督指导，从而保证了教室内外的干净整洁个性是各班加强学生的行为习惯教育，乱丢、乱扔的现象少了，但是，各班克服冬季小学部水源不足等客观原因，教学楼的卫生还有待提高

3、定期召开班主任例会总结一个月以来班主任工作，布置下一个月的任务和工作要求；着重将突出的问题和典型的事例摆出来，共同研究探讨定期开展班会课，月月有主题，班主任认真有效地上好班会课、搞好中队活动，并且把班主任上课的状况、搞活动参与各项比赛的状况纳入考核，激发班主任工作的热情，增强了班主任工作的职责感

4、开辟多种教育渠道，构建社会、学校、家庭三位一体德育教育体系重点关注“问题学生”，及时与家长建立沟通，有效处理学生违纪现象，并进一步加强学生思想教育、法制教育，用心预防未成年学生违法犯罪班主任及时并经常与家长持续联系,增强互信并透过各种方式做好学生家访工作

5、各种德育主题活动一是以少先队活动为主阵地，透过利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育透过黑板报、班队活动、国旗下的讲话、读书活动等多种形式的活动，培养学生热爱祖国、热爱人民的情感，从小树立为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向二是用心开展贴合儿童实际的教育活动，树立育人为本的思想，提高校园安全意识坚持以课堂为主渠道，学校为主阵地，围绕安全教育日开展了安全知识竞赛；围绕“你我手拉手，平安路上走”的主题在安全月内开展了一系列的安全教育活动根据不同教育阶段的资料和要求，遵循由浅入深、循序渐进的原则，切实抓好学生的安全法制教育

6、作为校车车管员，全力配合校车做好学校的安全工作

二、工作中存在的问题

1、对于学生习惯的培养，还需要加大力度，学生养成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，长抓不懈

2、少先队活动开展不扎实，不具体，少先队先锋育人职能没有得以体现

3、班主任队伍的培训力度不够

4、周末放学前学生卫生打扫状况不好，导致周末操场卫生状况不好

5、有时思考的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果

三、新学期工作设想

（一）总体思路实施“净、静、敬、劲”

1、校园环境和学生语言要干净校园环境卫生要做到清洁,全天无垃圾，教育学生讲究卫生，养成良好的卫生习惯学生仪表要得体大方，语言要礼貌

2、校园和课堂要安静课堂上学生要持续安静，认真听讲杜绝学生上课吵闹的现象

3、全体师生态度要恭敬全体师生要以“八荣八耻”为基本道德准则，学生与学生之间、学生与教师之间、教师与教师之间要相互尊敬，相互理解努力营造和谐校园。