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文本内容:
校园万圣节活动主题策划方案校园万圣节活动主题策划方案1活动准备
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)「巫婆帽子篝I各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区「并加上英文
3、音乐万圣节主题歌《trickortreat》___前期准备:一_
1、熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,翼悉角色英文及相应的句子
2、熟悉主题歌trickortreat的旋律活动过程一活动前期先熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,愉快轻松的游戏
1、游戏活动6,结束,合影一备汪「需全程摄影,游戏照片,合影,单影口
五、对参加活动人员要求beopen,而且必须化妆,愈出位愈welcomeareyouready记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)
一六、活动费用根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补_
七、报名方式跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前二报名电话联系人电话,电话0
八、备注
1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来
2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在网上公布,所有参加人员!
3、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!|
九、活动主办方备注需要物资17扁瓜,糖果丁酒水、饮料,冷餐小吃―2面具,油彩,黑遒」假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品,可到专r卖店看情况购置
3、合适的场地,灯光,音乐等需要工作人员一〜
1、游戏策划人员
2、晚会主持人
3、灯光师配合
4、全程摄影人员
5、活动召集人员(需提前召集)游戏一怪兽,怪兽,几点钟老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如带上巫婆的面具,小朋友就说Oitch,witch,what sthetime”老师对着孩子说twoo clok…,当说到teno clock”时,就去抓小朋友接着又换上不同的面具;如此交替玩;游戏二分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做〜成一个木乃伊
2、讨糖游戏结束后,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其他学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句trickortreat(不给就捣蛋),老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗]
3、吃糖分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)
4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别,分享游戏的快乐,结束活动校园万圣节活动主题策划方案2
一、活动时间20XX年11月3日(周一)下午345-500
二、活动场地
一、二年级升旗操场
三、
四、
五、六年级校内运动场
三、各年级活动项目(每位学生至少玩一种游戏,全员参与,注意安全)
一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲」疯狂小南瓜学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点按时间排名]一小鬼闯难关学生进行接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要回答老师提出的问题按时间排名」_面具建议不要买胶皮的那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服另夕『活动时戴那种面具不方便看路自己制作面具也可以「不要制作帽顶过高的,活动时需要钻圈,帽子太高不方便一服装斗篷式就可以如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些“万圣节”的由来,在西方国家万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜欢的节日之二3孩子们纵情玩乐的好时候「夜幕降临时,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克灯”跑出去玩,挨家讨糖果吃,“不给就捣乱”的威胁让主人们不敢怠慢,避声说“请吃”,并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里万圣节”有很多刺激的游戏,如成语连珠、BINGO、写祝福字条、化妆舞会,你有亲身玩过这些刺激的游戏吗你有和你的好朋友一起体验万圣节的狂欢的机会吗你,还在犹豫什么?赶快加入“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧在这里,你可以和你的好友一起度过二个疯狂和刺激的“万圣节”「在这里,祢可以玩到节日中的游戏活动和有趣的“化妆舞会”;在这里,你可以拿到很多礼品和糖果,在这里,你可以交到很多好朋友,在这里,你可以得到意想不到的收轲赶快来参加“巨人疯狂万圣节”活动吧活动内容
1、化妆舞会
2、“万圣节”游戏成语连珠、咬苹果、BINGO、夹弹珠、写祝福字条、不请就捣乱等等
3、节目表演
4、食物分享57结识新朋友____
6、即兴表演7抽奖活动(相信我,你会得到意想不到的大奖)r校园万圣节活动主题策划方案3
一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动]
二、活动时间10月31日1745——1900
三、参加对象一到六年级全体学生,全体教师
四、活动方式
1、a.利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰如面具、南瓜灯/服等,返校日带回参加评比,并布置教室b.通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息一2>晚上活动安排
1.1745-1815学生参观南瓜灯
2.1815-1835讨糖活动,分楼层活动「2年级在三楼,其他班级不变
3.1835-1900分班级活动各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏一备注|—
1.每楼层设有一名安全巡检员各班主任在班检课时对学生进行安全教育一2学部会适当准备二些糖,各班也要相应准备一些糖Jr
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖
4、每班需上交南瓜灯二盏参加评比展出校园万圣节活动主题策划方案校园万圣节活动主题策划方案
4、目的:为了丰富学生的校园生活,增强学生对西方文化的了解,将英语融入日常生活当中,增进学生英语学习兴趣,扩充学习领域,搭建英语运用平台,充实生活内涵,特开展圣诞节文化体验活动
二、活动主题快乐圣诞!欢乐新年!MerryChristmasandhappynewyear!
三、活动时间20XX年12月21日星期五第
六、七节
四、活动对象本校全体学生,以班级为单位开展活动
五、内容安排及建议」
1.各班以班级为单位,由正副班主任共同组织开展圣诞节班级联欢活动二^三年级可以演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣;四元六七年级可以表演课本剧等,*可是有关英语的知识问答,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、外教扮演圣诞老人分发礼物时,班主任老师组织学生与外教一起活动
2.各班主任准备班级环境装饰物品对各自班级进行装饰班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品
3.学校三名外教负责协助活动,具体安排如下Richard(黑)负责
二、二年级;Sos(女)负责
三、四年级;Jeppe(男)负责
五、
六、七年级;外教活动具体内容如下外教装扮成圣诞老人到各班级发糖果,学生必须用英语向外教问好才能得到糖果多英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲(WeWishYouMerryChristmas;Jinglebells),为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围」
5、学生自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把的祝福送给家长,老师,同学,朋友等
六、相关工作以及人员安排|
1.周海斌,曾庆普,李僖负责准备相机,每人跟一名外教进入班级,于活动时拍照
2.学校准备糖果(如每名学生一颗棒棒糖),作为外教组织活动所用礼品
3.各班组织学生筹备活动所需用品校园万圣节活动主题策划方案5二,活动时间10月31日晚8点至31日凌晨2点
二、活动地点x
三、活动内容浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有?要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡旗猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!
四、活动流程:J
1、8点相约地点集合」备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容)推迟进场,“A增加人员好奇心」场地里灯光需暗」增加诡异气愤
2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程
3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉―“游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动;可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等
5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定。