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小学中秋节活动方案五篇中秋是我国的传统节日,也是一个团圆日,你的中秋节会怎么过,下面就是给大家带来的小学中秋节活动方案五篇,希望大家喜欢!小学中秋节活动方案1
一、活动目的大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情一围绕“独具匠心的中秋节〃为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动「让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处「从而进入研究者的境界
二、活动日期:中秋节,也就是农历八五月十五前夕
三、活动地点:教室、自己家里
四、活动内容:活动一:中秋节的风俗和来历一r知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历♦
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣活动二:月饼
1、感受月饼的香甜
2、体验劳动和分享的乐趣活动三:网上阅读为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来一活动四:协作交流为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐
五、应用与深化通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问小学中秋节活动方案2
一、活动理念中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的意义与主旨是“团圆〃团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感
二、活动时间2020年9月24日一9月28日
三、活动安排第一阶段:佳节思月一主题阅读活动内容―
1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的诵读
2、举行一次中秋主题班队会搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊负责人:各班班主任及语文老师―第二阶段:佳节忆月--交流展示
1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,制作一份关于〃中秋节〃的手抄报,年级内进行评比负责人:各班班主任第三阶段:佳节赏月--实践活动
1、开展一次〃小小月饼寄深情〃关爱活动组织部分同学参导一同慰问福利院的孤寡老人参观的同学写一篇活动随感观南通麦蒂酥公司,了解月饼的生产过程,并与麦蒂酥公司的领小学中秋节活动方案3随着中秋节的到了,我—小学特制定了小学中秋节活动方案如下
一、活动时间中秋节前两天
二、活动目的
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福|
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力
三、活动时间_月一日
四、活动内容
(一)中秋读月
1、国旗下讲话〃但愿人长久,千里共婵娟〃给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆〃「帮爸爸妈妈做些力所能及的事广人圆〃,给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;〃国圆〃,为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮/吉(O
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动
(二)中秋忆月
1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报”特色板块〃中
2、各中队完善班内或黑板报心愿〃墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在心〃上37各中队举行一次中秋诗会,主题为〃传承经典诵中秋〃搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊
(三)中秋赏月-
1、开展一次弘扬美德圆中秋〃亲子互动活动,鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福
2、开展〃快乐体验暖中秋〃志愿者活动,三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记
3、〃月儿圆圆画中秋J五年级节假日完成一份以〃中秋〃为主题节日小报;六年级节假日完成一份以经典诵读〃为主题的节日小报小学中秋节活动方案4活动目的
1、了解中秋节的由来、习俗,学习有关中秋节的诗—2在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力
3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多「形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往通过本次活动更激发学生热爱生活,感恩关心自己的亲人「长辈「
二、活动准备
1、学生准备课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组,每个学习小组从中秋节的来历、习俗「诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料」制作资料卡片
2、教师准备搜集素材,制作多媒体教学课件
3、准备月饼30盒
三、活动程序:―G)情境导入
1、音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围展示圆月的画面,农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日根据我国历法农历八月在秋季中间,为。