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圣诞节活动策划游园213圣诞节临近,幼儿园开始筹划环境布置了,有的幼儿园开始策划圣诞文艺节目,有的幼儿园却苦于没有专业英语老师,不知如何迎圣诞其实,游园活动深受家长和孩子喜爱,幼儿园可借助圣诞节,开展“幼儿园圣诞节游园活动”,把英语渗透到游戏中,向家长展示幼儿园的英语教学成果,同时还能让家长陪孩子过一个愉快、难忘的亲子圣诞节以下“幼儿园圣诞节活动方案”也许能给你带来一些启发,让你策划出更丰富多彩的圣诞节活动
一、活动目的、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加1深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导、让幼儿在游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣2和增强英语运用的意识、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教3育国际的快乐
二、活动时间年月日----日2012122224
三、活动准备、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师共同学习英语歌1曲集体舞蹈》、》、qiNHLEBELLS OEWISHYOUMERRYXMAS《》SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等
2、月日幼儿园大环境创设
31215、各班布置教室环境,使其充满圣诞气氛
0、请家长给自己的孩子准备一份小礼物和一顶圣诞帽子,供活动使用
6、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品
7、准备圣诞节当天的礼物和自助餐
8、制作各种自助餐食物的英语餐牌9
四、活动要求、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽
1、见人都必须说2MERRYCHRISTMASo
五、狂欢、游园活动方案时间年月日上午下午20111225930——11001330——
1500、1915——930早晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的圣诞音域,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通任务在门口盛情地迎接幼儿的到来,与幼儿亲切地拥抱、握手、说让幼儿在浓浓地问候声中接受西方MenyChristmas,文化温馨的洗礼、圣诞表演狂欢2930——1000)老师组织幼儿到操场集合,分别站在指定圆圈上1)主持人致圣诞快乐词2圣诞集体舞表演《》、3JINHLEBELLS《》、WEWISHYOUMERRYXMAS《》SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN狂欢,随着狂欢的音乐全场舞动起来,音乐快结束时放礼花
4、游园活动31000------1100开展各种英语游戏和表演,英语游戏体现圣诞节的元素,引导幼儿尽可能的多说英语附幼儿园圣诞节活动方案名称游戏方法游戏材料参与人数场地负责人贴鼻子家长站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听Pastethenose家长指挥,穿过障碍物,贴准家长的鼻子为胜,在规定时间内完成者获贴纸一张障碍物、鼻子人/次大班6A钓鱼幼儿站在圈外用钓鱼竿,钓圈里的词卡,在指定的时间内完成钓鱼任务,每钓上来一条鱼托小班要说出词卡上的英语单词,中大班要回答老师的英语问句吸铁石钓鱼竿、各种图片人/次大班5B猜谜语班级布置棵圣诞树,每棵圣诞树上挂满各种谜语,反面为4-5谜底,比较简单易懂,托小班和中大班要有难易的区分谜语卡、圣诞树4人/次小班A套圈幼儿站在起点,用圈套前方的若干张英语卡片,Circlethewords套中后说出英语者获胜每套中一个并能说车英语者可获胜贴纸一张小班单词;中大班短句小圈个,英语卡若干人/次小班126B占圈一名家长和幼儿为一组,邀请组家庭,听音乐围圈GainyourHoop10跑,音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内,占到圈的家庭可继续参加比赛,每次淘汰两组,最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词能正确说出英语单词内容者可得贴纸,玩到最后的一名得张,其余得张21呼啦圈个,音乐人/次大班1510B圣诞老人回家人同时参与,跳格子回家,途中设置一些障SantaClausgoesbackhome6碍,说出单词直到终点,能按要求完成可获得一张贴纸小班看图片说单词中班看图片说个句子1大班看图片说个句子长木块块,英语单词若干人/次中2126B班投小球幼儿和家长分别站在起点和终点,幼儿将手中的纸球投Throwtheball入到家长手上的筐里,投中超过个以上者获张贴纸,未投中者无贴纸31纸球若干,框个人/次功能厅105掌上明珠家长和幼儿分别将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子Handletheball走,走至终点,球未掉在地上可获贴纸张,桌子塑排张,参赛者13沿桌子绕一圈乒乓球、乒乓球拍若干,积木若干、桌子张人/次45功能厅欢庆锣鼓设置障碍,到达终点处敲锣示意,游戏结束装饰过的障碍体育器械人/次功能厅2爬爬乐铺好地垫,负责老师发指令,幼儿一起想前爬,爬到终点游戏结束地垫米左右人/次功能厅55亲子阅读每为幼儿进阅读室选择一项阅读任务,每完成一项任务获得一枚印章丰富的阅读材料,英语词卡、英语短语、英语故事、英语图书,供不同年龄段幼儿选择人/次阅读室10圣诞秀每个幼儿一组进秀场装扮并填好节目名字,在观众面前表演5完一个节目可获得一枚印章准备丰富的装扮材料,供幼儿装扮自己1人/次大班A美工制作每位幼儿进入美工制作室,选择一种自己喜欢的圣诞物品进行制作,完成一项后结束任务获得一枚印章圣诞袜、圣诞帽子、圣诞手套、圣诞树的制作材料及装饰辅助材料人/次美劳室20迷宫每个幼儿从迷宫的入口开始,成功走出迷宫者获得一枚印章班级用彩旗自制迷宫人/次中班5A圣诞饼每个幼儿进入生活劳作制作一块自己喜欢的形状的饼干,完成任务的幼儿获得一枚印章桃酥制作材料人/次生活劳作室8圣诞礼物大派送1100-----1115幼儿互相交换圣诞节礼物,班级发放圣诞新年礼物及食物,庆祝圣诞节离园1115-----1130。