文本内容:
第二章第四节人的性别遗传【学习目标】说明人的性别差异是由染色体决定的
1.,比较男女性染色体的异同2通过精子与卵细胞随机结合的模拟试验,说明生男生女机会均等的原因
3.能用科学的态度看待生男生女问题
4.【重点难点】说明人的性别是由性染色体决定的
1.通过精子与卵细胞随机结合的模拟试验,说明生男生女机会均等的原因
2.【学法指导】、找出预习中不能解决的问题,在课堂学习中注意与小组成员讨论,解决问题;
1、课堂探究要积极思考,做好记录;课后整理本节知识2【预习案】、年,科学家麦克郎在观察中发现,男性体细胞中有一对染色体的形态与别的染色体不一样,便把这对11902染色体称为o、后来又有科学家进一步把男性体细胞中那一对与众不同的染色体分别称为和2o、男性的性染色体表示为女性的性染色体表示为3o o、女人会排出一个含有的卵细胞,男人会产生两种精子,一种含有的,另4一种含的,这两种精子与卵细胞结合的机会,因此生男生女机会o【探究案】探究点一:男女染色体的差别性别男性女性体细胞____________对常染色体+____________________对常染色体+____________精子:______条常染色体+____________生殖细胞卵细胞:一条常染色+____________或______条常染色体+______________精子和卵细胞中的染色体能表示为对或对吗为什么?11+X11+Y探究点二:生男生女机会均等请同学们做模拟实验P41提出问题生男生女的机会均等吗作出假设实验结果数统计次数统计比例12345678910生男白黑生女白白讨论结果,得出结论:思考小慧的婶婶生了一对龙凤胎,把小慧的奶奶乐坏了小慧纳闷了,双胞胎为什么性别不一样1:思考王刚带已有三个月身孕妻子到医院做胎儿性别鉴定,如果是男孩就留下,女孩就打掉,他这种做法对2吗?如果很多人象他这样,会有什么后果?【检测案】男性体细胞的性染色体组成是
1.A.XX B.XY C.X D.Y,孔子第代嫡长孙孔佑仁在台湾出生请推测孔佑仁体内的遗传物质能确定是从孔子280身上继承下来的是常染色体染色体染色体显性基因A.B.X C.Y D.如图是某人的染色体组成图解,相关叙述错误的是
3.12345678此人性别为男性其染色体来自母亲n nA.B.X910111213141516其体细胞中有条染色体对染色体为常染色体C.24D.1〜22M xxhU it每个人从生命的诞生到个体的发育,都与体内遗传物质的作用密切相关171819202122XY
4.
①中的性染色体是1O请据图回答问题⑵
②中的性染色体组成是O⑶胚胎主要是在母体的内生长发育,直至出生已知有酒窝是由显性基因决定的图中的父母都没有酒窝,这个小帅哥有酒窝吗4【拓展阅读】人的性别异常人的性别主要是由性染色体决定的,属于型性别决定女性是纯合体而男性是杂合体性XY XX,XY染色体的数目的增减,会使性别决定的机制受到干扰,常常出现各种性别畸形,并具有如下规律多一个性染色体或少一个性染色体,常会导致性腺发育不全,失去生育能力1染色体有特别强烈的男性化作用,有染色体存在时,性别分化就趋向男性,体内出现睾丸,外貌也像男2Y Y性而没有染色体的存在时,性别的分化就趋向女性,体内出现卵巢,外貌也像女性Y。