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文本内容:
万圣节小游戏的策划方案万圣节小游戏的策划方案1
一、节日介绍万圣节AIIHallowsDay是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从1月31日晚开始,称为万圣节前夜Halloweeno目前只要流行在说习惯英语的一些国家在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯一孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪
二、活动宗旨了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情.
一三、活动目的通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用能力,增强班级凝聚力,展现大一班级风采
(五)活动预算一小糖果袋(装作为鼓励奖的糖果)15个约10元人蜡烛15-20元南瓜灯及南瓜装饰物50-60元巫婆帽(2-3个约15元)一奖品(糖果约50元)南瓜5个约30元彩色糖果四五十元总体预算在400元左右万圣节小游戏的策划方案3
一、活动背景一万圣节〃流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节H7它已经完全没有了宗教迷信色彩为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案
二、活动目的:使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作
三、活动名称万圣节晚会
四、活动的时间.地点和对象时间11月4日(星期五)晚上630-800地点:人文楼109(R109)对象全体英语协会的成员
五、活动内容
1.前期准备
①宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)
②介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料,并提前熟悉:进行适当的排练,协调好两人的默契(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)
④由口语组对准备的万圣节的材料进行分析,血露5个关于万圣节的问题交给主持人一
⑤活动组准备好活动的的材料,奖品和音响「
⑥主持人熟悉一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么做
⑦口语组准备二首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会
2.活动流程活动前一活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场音响与灯光安排两人准备音响和灯光音响把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备会场布置A.在讲台的两边分别点两根蜡烛?然后再放两个南瓜灯营造气氛,〜并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字,在下面的黑板上画一些和活动有关的图画,在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词(中英双语版)B.按照原来分的组在教室指定位置标好每组的位置
④材料与道具检查一下活动是的道具与材料,包括音响,小蜜蜂,面具,蜡烛,南瓜灯,打火机……看数量是否够,如果不够的马上让人去买;并把到时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进行分装,10颗一袋的装10袋,5颗一袋的装25袋
⑤安排两个人到门口接纳会员,并告诉他们按照原来分的组坐(如果有人不清楚可以到内联组那查询,并引导他们到达指定的位置)活动中首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节(2分钟)环节一教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下再放两遍,让大家对着黑板上的歌词跟着唱然后,让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲感觉大家学的差不多的时候停止教歌,在放几遍让大家跟着唱,最后,如果有谁感觉学的比较好的话,可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听(最多两名,并奖励10个糖果)(20分钟)环节二双簧讲万圣节来历与活动主持人先介绍一下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为下一个环节做铺垫(2分钟)
四、活动内容—―办单位(待定)
2、活动时间和地点(待定)
3、前期宣传海报宣传
①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调
②运用南瓜、幽灵等标志元素
③要有强烈的视觉冲击,主题鲜明
④活动时间地点明确手机宣传通知各个班级每二个同学
4、会场布置海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使用过于炫目的色彩57活动流程:
①文艺节目以班为单位,可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最后晚会确定节目表]主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题,示例一两个打扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白《相传在二万年前被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的魔鬼,他的恐怖仅仅次与撒旦,只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的鬼怪,这些鬼怪不但没有消失,他们都是单独行动,潜伏在黑夜里,潜伏在我们身边只有在一年一次的万圣夜,众鬼怪才会一起现身,庆祝他们的节日一一鬼节请问你们,是不是啊后,介绍到场鬼嘉宾,一有请我们优雅吸血鬼既不是神,也不是魔鬼,更不是人进食时喜欢咬猎物脖子,手腕没有人见过他进食的样子,因为见过的人已经死了(吸血鬼做出自己招牌绅士动作)下面有请永远是惊恐表情的幽灵,以其死时惊恐的样貌再度现身于世间因为它们总是在某个地方某个时间不经意的用某种方式提醒,它们的存在(幽灵做出自己奸诈招牌动作)下面有请俏皮的精灵,其实精灵是不属于我们鬼怪这类的,她们是堕落的天使,但是每年鬼怪气氛有点单调,所以请了我们可爱的精灵和我们联谊请问我们这些鬼哥们欢迎不(精灵做出自己可爱招牌动作)还有我们的魔鬼,巫婆,科学怪人,美杜莎(所有的环节都有相应的配音)晚会各班节目主要做欣赏用,作为整台晚会60%的娱乐项目,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜各班的每个节目在预选时已经打分,计入各班得分]一
②互动游戏A吃南瓜派比赛分三桌,从现场随机征集观众参与游戏,三十秒计时,看哪一组吃〜的南瓜派最多上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体最后二名要喝掉这杯水B麦霸接龙亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组接着唱另一首歌的一句,条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字,以此类推,接不上的全组用气球轰炸]C魔力南瓜亦分为三组或四组,每组一个南瓜,利用自带的工具或者提供的工具,按各组的创意在南瓜上雕刻,本游戏可在晚会结束时评比,评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜,给予参加者班级加分注以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选,选中者均给所在班级不同分值的加分游戏时长一个小时左右积分规则班级总分主要分三部分,一是节目评分,二是参加上述游戏加分,三是班级着装
①节目评分标准草表项目得分一内容是否积极向上107表演是否引人入胜动作是否准确到位10舞台预期效果是否良好10是否符合万圣节主题10一是否具有特色10注不仅需要节目表演,而且需要对所表演节目的陈述,对节目舞台预期效果的描述
②参加游戏的每人次加二分,对于雕刻南瓜获奖者酌情加大加分40
③要求全体参与者化装进场,装扮成与万圣节节日有关的角色,例如南瓜头,僵尸,巫婆,木乃伊,精灵,哥布林等,为减少成本,不要求过度化装,简单明了即可,不化装进场者酌,冒扣所在班级分数万圣节小游戏的策划方案2随着国际间交流的日益频繁,西方文化也越来越受到人们的关注西方节日的影响力也越来越大在学习之余,很多同学都渴望能参加一些有意义的活动放松心灵,享受快乐为此,我们本着用实际行动为同学们服务,让每一个东大学子有勇气大声地说英语〃的原则一,在一年一度的万圣节到来之际,我们准备开展〃万圣节狂欢〃的活动希望借万圣节这样一个西方传统节日,让同学们在业余时间内得到放松,同时提高同学们的口语与交际水平,加深对英语文化的了解,丰富校园文化,增加学校人文气息京外,发掘我校优秀英语人才,为我校参加各级别的英语活动提供强大的M备力量
一、活动目的
1.介绍西方文化,带动校园文化多元化发展;
2.丰富学生的校园生活,加强各系学生的交流;一r通过与万圣节活募增进与同学之间的友谊;
二、可行性及意义
4.主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向;
5.具有创以及趣味性,能吸引学生参与;
6.互动性强,没有了演员与观众的界线,人人参与其中一
7.以调动学生热情,促进合作交友为目标
三、活动地点第一饭堂二楼
四、活动展开一G)前期宣传制作宣传海报,贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排
(二)场地布置先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具,饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯
(三)活动流程
1.活动从晚上六点三十开始入场,七点正式开始(天黑以后)持续约一个半小时
2.当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路持门票者从学生第二食堂的门口进去,至『露天食堂〃处领取糖果、〃大糖纸〃和胸针,并在糖纸上留下自己的留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场由于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看
3.开场播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待神秘的揭晓现场灯光逐渐关闭,突然亮起二盏灯照相舞台中央,71是什么也没有二二|主持人幽默地称是失误然后等再一次关闭舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地想起突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变得的富有动感晚会在一段街舞后正式开始一|活动1南瓜灯制作大赛策划方会准备相关的比赛材料(南瓜、彩色笔、雕刻刀具、蜡烛等);参赛同学以3位同学组成一队报名参加南瓜灯的比赛;由老师担任评委评选出最后的奖项,获得一等奖的参赛队伍将会获得糖果作为奖品,而输了的参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩罚活动2化妆舞会南瓜灯制作比赛结束后,相关人员将事先布置好的舞会室向同学开放舞会室的布置应该以恐怖气氛为主,墙上挂上各种恐怖面具,加上灯光与音乐的衬托,营造神秘色彩要求参加舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰活动3英语歌舞剧表演狂欢的化妆舞会过后就来个文艺范的表演由英语专业的同学表演关于万圣节****的歌舞剧向同学们介绍万圣节的来历与历史故事活动4万圣节祈福活动基于万圣节传统的继承及发展,舞台中央点燃蜡烛,为每个逝去的生命祈福一
(四)后续工作活动结束之后,相关后勤人员协助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾并将饭堂桌位还原。