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部编版小学四年级语文上册第一单元《语文园地一》课后作业及答案
1.选词填空,并完成练习A.霎时B.顿时C.忽然D.过了一会儿E.一会儿工夫
(1)妈妈收拾房间特别快,(),家里就干干净净了
(2)空中传来一声巨响,()天空中出现了千万朵美丽的火花
(3)我会用上面的词语描绘()的场景
(4)他正要出去,()一阵大风吹起,鹅毛般大雪纷纷而至
2.补充词语,再完成练习(填序号)
①响彻()()
②低()细()
③悄无()()
④()()无声
⑤窃窃()()
⑥()()鼎沸
⑦()()欲聋
③锣鼓()()
(1)这些词语中描写声音大的有,描写声音小或没有声音的有0
(2)仿照例子,展开想象,把由词语想到的画面写下来词语
⑧:运动场上彩旗飘扬,热闹非凡,不时传来阵阵鼓声和呐喊声词语
⑦_____________________________________________________词语
⑤_____________________________________________________
(3)选一个词语说句话______________________________________
3.默写古诗《鹿柴》,注意书写要美观,然后完成练习
(1)第
一、二句写林中看不见人,只能听到说话的声音,突出了山林的()0第
三、四句写夕阳余晖的映照,更突出了山林的()o A.空阔B.幽暗C.明亮D.寂静
(2)本诗描绘的是鹿柴()时分的景色A.清晨B.中午C,傍晚D.夜晚
4.四
(1)班正在举行“保护环境”的综合实践活动,请你也来参加吧
(1)主题班会上,同学们热烈讨论该如何保护环境请你判断下列做法是否正确,正确的打“,,错误的打“X”
①旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾()
②少用、不用、不乱扔塑料袋()
③珍惜纸张,节约使用,书本重复使用()
④常用一次性筷子吃饭()
(2)王老师要求每个同学做一份以“保护环境”为主题的手抄报下列宣传语不适合作为手抄报标题的是()A.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风B.善待地球就是善待自己C.求绿色时尚,拥抱绿色生活D.保护环境,从我做起追
(3)我在手抄报中写了生活中我为保护环境做的具体行动参考答案
1.1E2A3略4C
2.
①云霄
②声语
③声息
④鸦雀
⑤私语
⑥人声
⑦震耳
⑧喧天⑴
①⑥⑦⑧②③④⑤
(2)示例除夕,山村里家家户户都放起了鞭炮,此起彼伏,响声震天两个同学正在窃窃私语
(3)示例广场上彩旗飘扬,人声鼎沸,十分热闹
3.鹿柴空山不见人,但闻人语响返景入深林,复照青苔上1D B2C
4.1
①X
②J
③J
④X2A
(3)示例我最近随手关灯,节约用水,把垃圾分类丢弃部编版小学四年级语文上册第一单元《语文园地一》课后作业及答案
一、把词语补充完整,并按要求填空
①()()欲聋
②()彻()霄
③()()无声
④锣()喧()
⑤悄无()()
⑥窃窃()()
1.上面这些词语都与声音有关,其中表示声音很大的词语有,表示声音很小的词语有,表示没有一点声音的词语有O(填序号)
2.选择合适的词语填空1他演得太精彩了,观众席上,大家都在专心地看他表演2春节到了,大街小巷3雪花地落在大地上
3.请再写两个与声音有关的四字词语:、o用这两个词语写一个句子o
二、选择合适的词语填空忽然顿时紧接着不一会儿一会儿工夫“六月的天,娃娃的脸”,说变就变刚刚还是晴空万里,狂风大作,乌云翻滚,天空暗了下来,像是天神把墨汁打翻了似的一道道闪电划过天空,一阵阵雷声掠过耳边,大雨倾盆而下,一颗颗豆大的雨点打在地上,发出“啪啪”的响声,溅出了一朵朵很大很大的水花,雨越下越大,,地上的雨水就汇成了一条条“小溪”
三、把古诗补充完整,按要求完成练习鹿柴[唐]王维_________________,但闻人语响_________________,复照青苔上
1.给加点字选择正确的意思1但闻人语响A.但是B.只・2复照青苔上A.反复B.重复C.又,再・
2.读诗句,想象画面这首诗让你想到了什么样的画面?请用自己的话写下来
3.王维的诗句还有很多,例如o参考答案
一、
①震耳
②响云
③鸦雀
④鼓天
⑤声息
⑥私语
1.
①②④⑥③⑤
2.1鸦雀无声2锣鼓喧天3悄无声息
3.示例人声鼎沸万籁俱寂这条白天总是人声鼎沸的街道,在万籁俱寂的深夜竟也别有一番风味
二、不一会儿顿时忽然紧接着一会儿工夫合理即可
三、空山不见人返景入深林
1.1B2C
2.略,符合古诗内容即可
3.示例明月松间照,清泉石上流。