苏教小学美术四上《第2课奇怪的梦》教案

附郑梁梅学校小学部电子备课表格纸样式国标本苏教板小学美术8年级上册数崇奇怪的梦主备教师杨孜阶教学目标修改栏、引导学生在叙述梦境、表现梦境的过程中，了解梦是现实生1活的特殊继续，是人脑活动的特殊形式、通过启发回忆和想像，诱导学生用美术语言来表达自己的2“梦中故事”，挖掘创造的潜能，抒发自己的情感、激发学生热爱科学、远离迷信的情感3教学准备绘画工具，图片教学重点引导学生回忆和梳理自己的梦境，进行大胆奇特的想像、幻想和创造教学难点如何让学生进入梦的感觉和体验，并通过美术活动，利用色彩和构图，来表达自己的感受，作品新颖、生动，富有艺术美感教学过程

一、引入新课创设梦的情境，让学生从图片加上音乐和自己的幻想进入梦境

二、回忆表述梦讨论你曾经做过哪些奇怪的梦，它给你留下了怎样的印象？表述把你梦中最精彩的片段说给同学们听

三、欣赏作品欣赏大师和同学的作品，加深学生对梦的独特的感受，并引导他们进一步了解范作的表现手法主要引导学生从作品的构思和色彩上讨论

四、构思创作、梦的构图

1、梦的色彩2

五、学生绘画用创新的思维，画出最奇异的梦吧教师相机指导

六、课堂小结学生作业点评结合学生自己的讲述的创作意图教学反思。