湘教小学美术一上《19蚂蚁搬家》2教案

2.他们在做什么？（播放蚂蚁搬家动画）师看了这个动画，谁来告诉大家

1.这群小昆虫是谁？

2.他们在做什么？生它们是一群蚂蚁，它们在搬家师小朋友们观察得真仔细，认出来这是一群勤劳的小蚂蚁，他们正在齐心协力的搬家呢！今天，我们就来学习第19课蚂蚁搬家（PPT展示，并板书书写课题）

三、结构认识师谁还记得刚才动画里的蚂蚁都长什么样子？老师请一个小朋友上来画一画（学生画）师，在小朋友们觉得他/她画的怎么样？生

2.胸师那蚂蚁到底长什么样图片）（逐一认识蚂蚁结构，并总结蚂蚁由5个部分组呢？老师有一张蚂蚁的照片，我们一起来看看吧（PPT展示

3.腹fu

4.3对足

5.1对触角成，分别是

1.头；

2.胸；

3.腹；

4.三对足（解释“对”的意思）；

5.一对触角）师；现在，我们认识了蚂蚁的结构之后，我们就来看看怎样把刚才那位小朋友画的蚂蚁修改一下，让他更像我们图片上的蚂蚁（边说边改）看，修改之后是不是更像一只小蚂蚁了呢？现在老师就和小朋友们一起来学习如何画蚂蚁但是小朋友们想一想，如果我们像图上这么画蚂蚁是不是太难了呀？生是师；那现在老师就教大家一个又快又简单的方法二^二二L（板书示范，并逐一解释步骤，总结三个圆，头小圆，胸椭圆，腹大椭圆，三对细长的足，一对弯弯的触角）

四、动作认识师哪位小朋友还记得刚才的动画里，小蚂蚁们搬家的时候都有哪些动作？生师小朋友们真不错，记得很清楚，那哪位小朋友能说一说你平时搬东西的时候，都有哪些动作？老师请两个小朋友上台来做一做（教师逐一介绍每个动作手脚摆放的位置）师这两个小朋友做的真好，一看就知道平时帮爸爸妈妈做了家务的，我们一起来表扬他们师小朋友做了这么多的动作，那我们来看一看小蚂蚁们都有哪些动作（PPT展示，先请学生说说图片中有哪些动作，教师在逐一介绍，最后总结）总结动作

1.抬；

2.扛；

3.抱；

4.背提醒组合排列小蚂蚁们在搬家的时候，除了一只蚂蚁搬，还可以两只、三只、四只蚂蚁一起般，如果东西太大太重，还可以一群小蚂蚁团结起来，大家一起搬在搬的同时，旁边还可以有一两只蚂蚁在指挥，这样小蚂蚁们就可以有序快速的把东西搬到它们的新家去

五、作品欣赏师现在，我们来看看在其他小朋友眼中，蚂蚁是怎样搬家的（PPT展示，教师逐一介绍）

六、作业布置师在我们身边，有许许多多的小蚂蚁，有的在树洞里，有的在叶子上，有的在土堆里,还有的在地板里，总之小蚂蚁们无处不在，他们搬家的样子也会不同，现在就请小朋友们打开我们的作业本，把自己眼中蚂蚁搬家的样子都画下来吧！

七、巡视（发现优秀作品，做适当展示，发现不足，及时纠正）

八、作品展示并评讲。