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永济市北郊小学校集体电子备课首页管级备课教师杨科琴教学课时年级科目2美术教学内容第九课妙笔生花、学习和掌握中国画的笔墨技巧,进一步提高学生学习中国传统绘1画的兴趣、运用中国画的表现方法,把握笔墨的浓淡变化表现2教学出花卉和蔬果的形象特征、使学生感受并初步了解中国画的形式3美,培养学生对我国传统绘画艺术的热爱目标教学重难点掌握中国画的技巧学情学生初步了解中国画的美分析讲解练笔学法指导毛笔、颜料、墨、宣纸教具准备第九课妙笔生花特点讲究笔墨是中国画的一个特点板书设计中锋侧锋,轻重缓急注正文使用仿宋四号字体永济市北郊小学校集体电子备课续页教师互动A学生设计意图1教学过程
(一)、欣赏激趣、欣赏卡通毛笔动画
1、思考用什么工具画2毛笔、颜料、墨、宣纸等的,这种画称为什么画?教为中国画的工具、小结
3、板书课题4学
(二)、尝试感受过
1、学生用毛笔蘸墨在生宣纸上尝试练笔(点与线的组合)程、思考画出来的画有什2生么特点?纸能渗透、墨有浓淡的特点、小结纸能渗透、墨有3浓淡的特点
(三)、欣赏比较、欣赏范作
1、思考自己的作品与范2作有什么不同、小结范作3线条有粗细、长短、浓1淡的变化分别用中锋、侧锋,通过轻、、重、缓、急画出来的线条点有大小、浓淡的变2化画有虚实的变化
3、这种变化是怎样表现出4来的呢?
四、新授、教师示范四幅小作品,1效果不同学生观察,思考这四幅小图的区别在哪里?、小结
①用笔调淡墨2后,在笔锋上蘸浓墨完成;
②用笔调墨后,在笔锋上蘸较浓的颜色一笔完成;
③先用墨画,再用色染;
④先用笔画,再用墨点、学生尝试练笔3
五、拓展思维、学生欣赏教材上的中1国画、花卉图片、学生谈构想
2、请学生上来随意创作
3、师生点评4
(六)、学生创作
(七)、交流赏析教学通过学习掌握中国画的笔墨技巧,进一步提高学生学习中国传统绘画的兴反趣初步了解中国画的形式美,培养学生对我国传统绘画艺术的热爱思注正文使用仿宋四号字体。