文本内容:
学生自主练习时,通过师生间、生生间、让学生及时发现问题并加以纠正,利用分层教学,让学生由简到难、层层递进的运用动作,提高学生的动作准确性运用多媒体用和电子屏幕的录制、回放、慢放、实时共享等功能,提高学生的学习积极性,教会学生主动学习的方式,提高教学实效合作学习法学生自主练习时,主要采用合作学习方法,让学生自主发现问题和解决问题,提高体育学习能力,保证了课堂教学安全的同时,提高了课堂教学效率、问题链4单元主要问题如何做到直臂顶肩,提臀,身体重心配合手臂移动?课次工关键问题如何做到原地支撑时不塌腰,不翘臀?环节问题手臂肩膀的要求是什么?
1..如何更好做到不塌腰、不翘臀?2课次关键问题如何做到直臂顶肩,重心平稳?2环节问题直臂顶肩的同时收腹了吗?
1.重心移动的要求是什么?课次关键问题
2.如何做3到移动支撑时手脚协同配合环节问题手脚如何协同配合?.收臀的同时抬头了没有?
1.2。