我是男生我爱我身（教学设计）版心理健康六年级上册

我是男生，我爱我身教学设计教学目标

1.了解青春期的身体变化以及心理变化，正确对待青春期

2.了解青春期前期异性交往的方式

3.学会怎样正确地与女生相处保护意识，学会保护自己的身体教学重点了解青春期发育的特点，根据青春期生长发育的基本规律来注意青春期的卫生和健康教学难点消除青春期前期在一些身体和心理困惑，进行青春期心理调适，懂得怎样保护自己教学过程

一、谈话导入亲爱的同学们，欢迎你们来到“我是男生，我爱我身，青春期前期男生心理健康教育”课堂首先请大家想一想，BOYS,你最近12年，有出现下面的情况吗？可能有些同学个子一下子长高了很多，腋下外阴开始长出体毛，开始变声，有些同学开始长痘痘，经常莫名烦躁，出现喉结，有自己欣赏的女孩……总之这一切的发生都是你之前未曾经历过的老师在这里要恭喜大家进入了一个个体生长发育非常重要的过程，是儿童转变到成人的过渡期同学们，有没有谁知道，这个时期叫做什么呢？（引导学生回答青春期）没错，现在我们将要或者已经进入青春期在青春期，你们的生理和心理都会发生一系列的变化，我是男生，我爱我身，想要自信、快乐地度过青春期，我们就要了解自己的身心变化，一切从认识自身开始

二、活动一送给男生的悄悄话知心叔叔的悄悄话（录音）

三、活动二怎样保护外生殖器

1、孩子们，男性的生殖器官是我们的命根子，我们一定要保护好，平时的哪些行为很容易伤到我们的生殖器呢？我们听听这几位同学是怎么说的吧！

2、播放学生的录音

3、教师小结遇到上述情况的时候，我们不要慌张，要马上告诉老师或家长，然后及时到医院治疗所以平时我们在运动时一定要小心，尽量避免不必要的伤害另外，还要保持外生殖器的清洁，具体做法每晚用温水清洗，勤换内裤，洗澡时要将包皮翻过来用水冲洗，如不注意保持清洁，积垢会引起炎症，严重时影响排尿

四、活动三怎样正确和女生相处进入青春期以后，你们可能喜欢交朋友，对异性感到好奇，渴望得到异性的欣赏，这些都是特别正常的现象但这时你们还不懂得应当怎样与女生相处，往往会出现幼稚的举动使女生难堪、反感，或在同学中引起议论、嘲笑、起哄等，有些同学动不动就议论谁喜欢谁，这些都是不对的，我们怎样和女生相处呢？老师要送给孩子们几个小锦囊

1、交往方式不单独和女生在一起相处

2、交往距离和女生之间保持距离，请记住男女授受不亲

3、交谈内容以学习为主

4、保守秘密即使有自己欣赏的女生，不能随便说出来，保持纯真的友谊，免得自己和对方难看

五、课后作业孩子们，今天老师教给大家的知识你住了哪些？回家以后，和爸爸交流一下以下问题

1、青春期的特点是什么？

2、怎样正确和女生相处？

3、请爸爸交给你更多关于男子汉的知识孩子们，我是男生，我爱我身，认识身体，了解变化，正确应对,相信你一定能做到本次课堂到此结束，再见!。