年度幼儿园安全工作总结范文（3篇）

年度幼儿园安全工作总结范文（3篇）年度幼儿园安全工作总结范文（精选3篇）年度幼儿园安全工作总结范文篇1安全是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，无论教师怎样注重，也难以完全避免安全事故的发生在忙忙碌碌中，我们这学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，我们感到欣慰的是，在20—年全县中小学（幼儿园）开展创建平安活动中，我园被县教体局评为平安示范幼儿园，今年4月份县教体局下文通报表彰本学期即将结束，为了把安全工作长抓不懈，巩固成果，现将本园安全工作总结如下在过去的一学年中，我始终以安全第一，预防为主的思想指导自己的工作，认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，在思想上对安全工作有一个高度重视同时，在周一安全会上认真学习一些事故案例分析，与各班老师一起分析讨论、查找原因，在意识上为自己敲响警钟，避免幼儿发生安全事故取得了全年无安全事故发生的好成绩在幼儿一日生活中，我坚持把安全放在首位，以幼儿教师安全操作规程严格要求自己，并随时对幼儿进行安全教育及常规教育，让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力

1、每天上岗之前，认真查找安全隐患，制定防患措施，填写好卡片，做到心中有数当幼儿入园时，老师能认真做好晨检工作，防止幼儿带异物入园，主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况，对带药入园的幼儿，督促家长做好药品登记工作，防止幼儿误服同时，也让家长做好签字工作，并核对幼儿每天的出勤情况及人数

2、组织幼儿活动时，密切注意幼儿的一举一动，提醒幼儿注意安全，做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等，教育幼儿要互相团结，不打人、不争抢，遇到不安全的事情要报告老师等

3、幼儿入厕、喝水、洗手时，组织幼儿分组进行，以免幼儿过多拥挤发生安全事故

4、幼儿进餐时，我与其他两位老师相互配合，尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐教育幼儿吃代时要细嚼慢咽、不讲话，安静进餐进餐结束后，为幼儿开展各种游戏，教育幼儿不做剧烈运动，以防幼儿出现意外

5、幼儿午睡时，教育幼儿安静午睡，并分批组织幼儿进入休息室同时加强巡视，防止幼儿将异物带到床上玩耍

6、在幼儿离园时，老师积极做好离园工作让幼儿家长配合做好签字工作共同看护好班里的孩子，将孩子安全的交到了家长手里

7、在平时的工作中，我们还积极主动的与家长进行交流，让家长配合，共同对孩子进行安全教育，让家园同步进行，真正做到了家园配合当然，在这一年中，我们的安全工作也存在不足之处如当幼儿有不安全的行为出现时，有时显得过于急躁，缺乏足够的耐心去为幼儿讲解安全知识及道理，而是只注重于告诉幼儿你应该怎么做、你不能做什么这样反而让幼儿不容易接受在以后的工作中我将努力改正自己的不足，用一种幼儿容易接受的方式来加强对幼儿的安全意识教育20_年很快就要过去，新的一年就要来到我们面前在新的一年里，我将做好安全工作.年度幼儿园安全工作总结范文篇2本年度，在上级领导的关心、指导下，通过全园教职工的共同努力，我园的安全工作取得了较好的成效现将我园的安全工作总结如下

一、树立安全第一的思想，把安全工作放在我园工作的重中之重

1、我园定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视

2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生

二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度

1、成立安全工作领导小组，安全责任到人为了把安全工作落到实处，我园成立了由以园长为组长、主任为副组长，各部门负责人为成员组成的安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期每月对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿了的安全并建立了安全检查档案，及时总结和改进安全工作每一处都设立了安全责任人，并挂上牌子

2、严格执行接送、交接班制度为了幼儿的安全，我园严格执行交接班制度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失不违反规定随意接送幼儿，不允许非幼儿家长接送幼儿，特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证进一步加强门卫来人来访登记制度

3、加强对卫生、药品的管理对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查，及时更换过期、失效的卫生用品对于有毒药品（如灭害灵、灭鼠药、消毒药等），单独存放，妥善保管严禁无关人员进入卫生室和药品间每周向家长出保健知识专刊

4、加强对食品卫生的管理坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品存放食品有专人专门管理，其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传播疾病对食堂的食品留样24小时，并每天做好留验纪录

5、建立了相关的应急救援预案

6、加强了安全教育，请市消防的老师对我园教师进行消防安全知识讲座一年来，我园严格地执行安全制度和检查制度，全园教职工始终把安全放在第一位，尽职尽责，各项措施得力，管理严格，在此期间，没有发生一起安全事故年度幼儿园安全工作总结范文篇3忙碌的时光里，一个学期悄悄过去了这学期还是以《纲要》《指南》的数据为重点，认真研究新教材，边学边学，边学边实施，深入讨论，解决当前教育改革的问题，不断更新观念，理清思路，提高新时期幼儿园教育质量第一，加强学习，进一步增强观念我们学校的教师处于一种非常弱势的状态，这往往会给学习和研究带来很多困惑，反映出教师专业水平的不足个性是观念的改变、实践和行动的脱节，缺乏对实践的总结和探讨，往往会使教学停止或前进得太慢这学期《快乐与发展》教材的出版，让我们找到了前进的方向但是，还是有很多不足因此，根据本学期幼儿园的实际情况，我们学校加强了教研小组的建设，开展了丰富多彩的教研活动，重点加强了新教材的学习和实施，改变了教研学习方式，每两周对《纲要》进行一次学习和讨论，学习和研究，从中可以了解《纲要》的精神，改变教师的课程观念其次，通过参与试验性学习，我们可以仔细理解教材，共同备课，让教师了解教材的不同设计，展示他们不同的风格此外，我们还分析了不同的案例，剖析了案例中不同的设计方法，并以问题的形式展示出来然后我们一起讨论解决，这样节目活动的设计更完整，案例分析更直观生动，更适合我们园区老师学习环境薄弱的情况这学期基于校本培训的数据和新教材的解读与实施，我们邀请了教研室的专家来授课，让大家进一步了解和实施新教材通过开展多种形式的学习活动，教师明确了自己的旧观念和自身素质主导了自己的行为障碍只有提高专业水平，才能适应现代学前教育的发展当然，通过学习，教师在实施过程中有了新的认识，可以大胆地表达自己的观点和看法，愿意提出各种问题和建议，让我们在学习中用问题线索解决当前的问题，让教师在寻找的同时形成一种思维，从反思中寻找问题的答案，从同行中解决疑惑，从而不断更新新思路，更好地实践新教材第二，继续注重实践，努力逐步适应改革的发展因为幼儿园教育活动的信息具有灵活性和选择性因此，教师单靠理论学习很难理解和领会新教材，目前新教材的实践也有很多困难（如数据的选择与整理，生成数据的组织与实施，教师自身的素质等）所以，一日活动除了赋予教师选择教材的权力，给予教师必要的时间和空间安排外，重点是让他们进行实际操作,发现操作中的问题此外，加强大众传播，团队和小组之间的交流时间，及时向其他老师传递新的好的经验比如观察记录方法、案例分析、随笔等可以挂在校园网上进行交流在试用过程中，我们不断了解《纲要》的精神通过实践经验，教师对这学期的幼儿园课程有了新的认识，积极参与活动的情况更好教学活动的流程设计可以考虑孩子的需求，比如教师主题教育活动“手套”“秋果”整个活动充分体现了新理念活动以游戏为主，动作和动作交替进行活动自然，综合材料合适活动充分关注儿童的需求，满足儿童的要求虽然还存在很多问题，但相信通过不断的实践和尝试，教研氛围会越来越浓厚。