前滚翻教案高一上学期体育与健康人教版

前滚翻游戏穿越火线教学目标

1.

2.认知目标乐于参与体育活动，并能在活动中努力展示自我，激发学习兴趣技能目标通过学生的尝试，使学生初步掌握前滚翻的动作方法,发展学生柔韧性和滚翻能力，提高学生的身体平衡能力情感目标注重个体差异、培养学生活泼、勇敢、互帮、机智和创新精神重点滚动圆滑、方向正、团身紧难点动作衔接连贯、协调教学过程开始部分课堂常规

1.宣布本节课内容

2..安排见习生3教师活动教师指定地点集合

1..向学生问好，向学生介绍自己

2.安排见习生3学生活动按集合地点集合整队L向老师问好

2..认真听，记住本节课内容和目标3要求队伍快、静、齐准备部分.“教师组织学生热身教师带领孩子做徒手操热身操“不倒1翁”情景导入

2.

3.教师活动教师做好热身前的动员，激发学习兴趣播放热身操乐曲,教师1示.范领做热身操教师谈话情境导入不倒翁

2.，语言启发引导学生活动

3.认真听讲，记住跑进路线.学生积极、主动动作幅度大，注意力集中.动作到位，有节奏

1.2要求3集体练习徒手操，活动关节.随着教师的讲解示范，模仿练习L.师生一起随着音乐伴奏练习23基本部分利用“不倒翁”的游戏讲解团身滚动示范动作要领

①教师示范，以近到远，利用团身滚动的方法学习“不倒翁”保持平衡，又快又好的站起来

②学生模仿在垫子上自由滚动教师讲解并示范团身滚动动作方法.让学生尝试做团身滚动动作练习，激发求知欲

1.教师及时点拨引导2教师讲解帮助的方法

3.学生活动

4.学生自主练习，自由发挥，尝试性做团身滚动动作，发现问题,继续探究

1.学生注意观察教师示范.独立体验动作，突破重点

2.要求在教师的示范下学生进行自己领会、体会3“矮人看天”游戏，解决蹲撑，低头问题

①教师示范讲解蹲撑动作

②学生模仿练习教师活动.教师提问怎样低头才能看到天呢？教师讲解示范蹲撑动作技术要领1“前滚翻”

2.学生活动模仿“低头看天”动作练习猜猜老师手上有什么？

1.要求动作到位

2.教师讲解动作要领一蹲、二撑、三低头、蹬腿滚动像皮球教师活动“斜坡”工具辅导学生.教师巡视，纠正动作.开展小组之间L展示交流活动，教师评价3激励，为表现优异的同学给4予奖励学生活动学生进行完整动作练习.学生上台展示.需要帮助的的同学，1请.求老师帮助完成，体验完2整动作.拓展练3习要求认真听讲，细心体会4游戏.教师鸣哨后，各小组以比赛形式穿越火线2教师活动教师创设情境.运用游戏，提高巩固技术动作.教师简述游戏方L法与规则.在游2戏过程中，抓住时机渗透德育，3培养学生团结合作的良好品质4学生活动全班分组进行，认真听教师语言引导，进入角色.全力进行游戏竞赛.同学之间团结友爱，互相加油鼓励

1.42要求气氛3热烈，积极主动结束部分放松身体.总结评价.回收器材教师活动

1.23教师语言启发引导，播放轻柔、舒缓的音乐，领做放松操总结本课情况及同学们表现，提出希望.回收器材

1.

2.学生活动3要求.听教师讲放松方法.跟随老师慢慢放松.听教师总结、评价教学过程.爱护器材，收还有序123场地器材4。