还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园儿童音乐共开课教案范文合集y英语学习从娃娃抓起,因为幼儿英语教育的普及,现在很多小小年纪的孩子已经掌握不少的英语词汇了下面就是我给大家带来的幼儿园大班英语公开课精选教案三篇,希望能帮助到大家!幼儿园大班英语公开课精选教案一《bread sausagemilk coffee》Teaching aims:1ew word:bread ausagemilk coffee2Revisio:little car,milk3What dayi todayHow are youHow old areyouTeaching aids:icture agreorder musicTeachingte:te1GreetingsT:Cla egin,stand up!S:Stand u!stand u!I tandu!T:Good morningoy andgirl!S:Good morningMi Jiang!T:Sit dowlease!S:Sit down!sit dow!Isit dow!te2:warm u(from:.qulaoshi.com)T:What dayi todayS:Today iMonday.T:How areyou S:Fine,Thank youand youT:I mgood!and howoldareyou Sr mfive\six.(每个问提都分别叫幼儿回答或齐答)Ste3Revision全班小朋友一起读歌谣little car,milkSte4Lear ewwordsT:I mvery hungry.Do youhave anythinggive metoeat S:NO!0!0!T:Rellay whatthat(旁边有一个小袋子装了些东西,突然发现,叫一名幼儿拿来看看,里面是否有吃的)THaa!what thiwe callit read.S:Bread!「Good!(带读,也可叫幼儿起来自己读,每个单词读5遍以上,而且要使幼儿都会认读然后把图片贴在黑板上,这样一一引出其它3个新的单词milkcoffeeausage.最后一起复习)Ste5lay game预备的一张画贴在黑板上,一个叫BORBOR的人推着早餐车,让小朋友们帮忙,但是要知道它们的英语怎样说才可以卖完,一个人大喊“Bread,bread,who wantto uya readItvery deliciou!”随后全班的幼儿一起问Bread,bread,在哪里?”然后又叫一名幼儿上来找出所要买的英语卡片大声的说“Bread,bread,在这里!”以同样的方式来卖出其它的早餐,再给予奖励Ste6ing aong-Teddy ear.ORBOR为里感谢大家放的Ste7It timeto aygoodbye.幼儿园大班英语公开课精选教案二《Colour Game》教学目标在游戏活动中,复习已学过的颜色单词,学习新单词purple(紫色)、pink(粉红色)鼓励幼儿大胆运用已学过的颜色、物品的单词进行组合,培养幼儿思维的灵活性教学准备多媒体软件、色卡、彩色板、各种玩具等教学重点运用颜色单词来描述物品教学难点用新单词与物品进行组合教学流程复习颜色一翻板游戏一找说玩具一竞赛游戏复习颜色多媒体电脑出示颜色,请幼儿用英语说,复习颜色单词Red yellowgreen blueorange blackwhite brown.弓I出新单词purple pink.(from:,qulaoshi.com)开火车玩色卡,每人一张色卡用英语说可交换色卡再玩一次翻板游戏教师示范介绍游戏玩法每块板的反面都有动物图片,请幼儿用英语说出动物名称和颜色如red cat(红色的猫)幼儿分成红、绿两队进行游戏比赛,看看哪队赢得的板多游戏屋中找玩具教师交代游戏规则幼儿到玩具屋中随意拿一样玩具,回到座位上后,音乐一停抢先站在板上用英语介绍自己的玩具如yellow car(黄色的汽车)幼儿游戏比比谁的反应快说得正确竞赛比比谁的星星多?鼓励幼儿用英语说一种想象中颜色和物品组合的词语,如green house(绿色的星星)说正确就可得一颗星鼓励幼儿说得与别人不同和说一句完整的句子幼儿园大班英语公开课精选教案三《Draw aline》活动名称Draw aline教学目标
1、复习以前的内容
2、学新词新句
1、用英语日常用语进行对话Good morning,How areyouWhat yournameHow oldareyou(.qulaoshi.com)
2、出示所学过的三角形、圆形、心形,花,苹果……进行复习
3、出示短线(从一个口袋里慢慢拉出一条短线)教幼儿Line,让幼儿跟读line,提问Where isthe lineWhere(让幼儿指出哪里有line)寻找
4、再从另一个口袋里慢慢拉出一条长线,告诉幼儿long,long line,long line,让幼儿跟读,再出示前面的短线,教short,short line,short line,边教边用手比画
5、出示黑板(简略说明黑板的英语名称),在黑板上画条线,边画边说draw drawdraw aline,Draw,(做动作,让幼儿记下此单词)Follow me,draw,draw aline,Look,What sthe shape(出示圆形的图片)Circle,Oh,draw acircle,draw acircle,draw,drew,draw aheart,draw aflower,Ok,Who cantry(老师请一位小朋友上台玩游戏,被请上的幼儿背对着下面的小朋友,老师出示图片,下面的小朋友便读出,例下面的小朋友看到circle时便说draw acircle,讲台上的幼儿听到指令后便在黑板上画上circle)
6、再复习一遍,老师在上面画,幼儿在下面说,老师不出声
7、让幼儿Stand up,listen tothe DVD听音乐,边学做律动边慢慢地Go peepeeo
8、Class isover.y幼儿园儿童音乐共开课教案范文合集。