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文本内容:
1、根据主题的需要,拓展幼儿学习空间,为幼儿自主学习带给丰富的材料
2、在区角游戏中投入更多新鲜的游戏材料,让幼儿在游戏中尝试探索学习第三阶段目标在日常生活中培养幼儿良好的礼貌习惯,为《合格小公民》的开展打好基础措施
1、在学习活动中,透过故事、儿歌等形式培养幼儿逐步养成礼貌的习惯
2、教师以榜样影响幼儿,帮忙幼儿培养良好的礼貌习惯
(三)家园共育工作第一阶段目标加强与家长、社区的互动,探索家园共育的有效途径措施
1、透过各种形式与家长联系,了解幼儿的特点与需求
2、定期召开家长学校、家长开放日活动,交流育儿经验第二阶段目标充分利用有效资源,探索家园、社区三位一体化新方式措施
1、充分发挥家委会作用,成立家园、社区三位一体化领导小组
2、利用社区、广场开展各类亲子活动
3、充分利用家园资源,丰富晨园小报2023教师个人教研工作计划范文篇17
一、指导思想以我校教师阅读年读书计划为行动指南,通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!
二、读书目标
1、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩
2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师
3、通过读书,转变教育观念,提高教育教学能力,教育创新能力和教育科研能力
4、通过读书,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师
三、读书内容
1、经典阅读(三本书)《肖川的教育理念》《给教师的100条新建议》《陶行知教育名篇》
2、教育新理念类(四本书)著名教育家李镇西的《爱心与教育》、《做最好的老师》孟繁华主编的《赏识你的学生》、汪中求的《细节决定成败》
3、每月必读一本教育教学杂志《小学语文教师》《小学教学设计》
4、自由阅读学校“教师阅读共享资源库”推荐的文章
四、主要措施
1、每天确保一小时的读书时间每周撰写一篇读书笔记;每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著;每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文;保证读书的效果,并学以致用
2、建立个人网页成长记录袋,把个人简历、读书材料、读书体会、工作成果归档,迎接检查部内已收集了每个年级一个学年度的电子教案,大部分教案都体现了教师的集体智慧,本期各备课组将本着“借鉴、完善”的原则进一步巩固这一成果各备课组开学初在教务处拷取全期教案的电子文档,借鉴以往成果进行二次集体备课,备课的内容在文档中以其它颜色的字迹体现,上完课后要求在每课后写上教学后记,然后在每周一将完善好的教案上传到教务处,由教务处检查存档
3、不断完善习案本期
七、八年级各学科全部使用学校编写的习案,由于编写的过程比较仓促,所以要在教学中不断地完善习案作为学生的练习,要求教师全批全改,不另外增加学生的课业负担,习案中的错误、缺陷及需要补充的地方,由各备课组长用电子文档记录下来,期末上传到教务处
4、听课评课活动加强教师间交流,积极开展听、评课活动,新教师要求期初上见面课,期末上成长汇报课,每个教师每要求上一堂公开课每个学月要求每个教师听课3节以上,全期不少于12节,教研组长全期不少于15节,教务处主任全年不少于50节
5、参加各项竞赛“长鸿杯”教学竞赛在本期举行,部内要及时发动,全员参与,在活动中展示初中部教育教学成果和教师的风采积极参加上级部门组织的各项教学竞赛活动及学生各项竞赛活动,以“逢一必争”的决心去取得满意的成绩组织教师撰写论文,总结教学成果,要求每个教师全期至少上交论文一篇,力争在县、市论文评选中再创佳绩2023教师个人教研工作计划范文篇15光阴似箭,转眼间自己的教育生涯已有二十二年了,回顾这二十二来的教学工作,心中有无限的感慨从中体会到很多的乐趣,也取得一定成绩今天有幸成为柳江县小学数学高年级中心组的成员,深感荣幸同时更感到肩上的担子是沉重的对于一个象我这样年龄而对电脑又一窍不通的教师,真是一个非常大的挑战,首先一切要从头学起,需要挤时间来先学电脑知识但我还是十分感谢领导给我这次学习的机会,我一定好好把握机会,在向同行学习的同时,多向有先进教学理念的教师学习为了使自己在今后的工作中能有计划的进行,特制定个人发展计划
1、积极参加中心组的一切教研活动,不管遇到多大的困难都要努力克服认真听好每一节优质课,作好记录取他人之长,补自己之短把他人的好经验、好方法用到我平时的教育教学工作中,使我的工作有更大的进步
2、认真学习新课程理念,多借助网络这个平台给自己多学习、多研究、多充电的机会在学习与反思中不断进步,不断提高和发展自我,更好地服务于教育教学工作
3、要多读书、多学习,树立终身学习的观念,争取做一个优秀的学习型教师本学期要多读一些有关课程改革的文章以及《小学数学教师》等相关书籍做一个有丰富专业知识和先进教学经验的优秀教师
4、在本校每一学期通过上一节优质的研究课,提高自己的课堂教学水平通过本组全体教师的集体评课,吸取他人好的意见和建议,形成自己独特的教学风格积极参加教研组的各项教研活动,认真对每一次活动进行分析、总结,吸取每次活动的精髓使自己的业务水平有更大的提高2023教师个人教研工作计划范文篇16
一、基本状况我叫,毕业于—省教育学院,专修学前教育专业20_年,我来到了—镇中心幼儿园对于这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上能够感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的在这几年的教育教学活动中,使我快速的成长起来了我相信,我会用我的热情去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自我的不足,我更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位上完善自我,让自我逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师
二、优势分析
1、我快乐,我充满童真一向以来,我都让自我生活得很阳光,就算遇到再大的困难,我都尽量做到一笑置之,所以我一向都持续着一颗童真的心,我能够用孩子的语气和他们交流;我也能够亲身加入到孩子的游戏中,和他们一齐畅快的玩耍;上课的时候,我用亲切的教态对待每一个孩子,用孩子的语言引导他们我就像他们的大姐姐,更像他们的好朋友我爱孩子,孩子们也爱我,对我来说这就是一种收获,一种喜悦
2、我年轻,我充满期望二十三岁的我们正值青春年华,对一切新事物的理解潜力很强,我也不例外在计算机操作方面比较熟练,基本的英文也难不倒我因此,对于以后各种课件的制作我想必须能够胜任年轻就是一种资本,年轻就是一种期望,此刻我所拥有的这些可能不够,但因为我年轻,有充足的时光去吸收新的养分,让我做的更好,因为我明白这个世界上没有,只有更好
三、个人目标既然自我选取了这份工作,那么我就会用心去做好它此刻的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题,有时候教师还不必须能一一解决,所以我想在今后的三年中做到以下几点
1、参加教育学专业的本科学习,在理论上进一步完善自我
2、在必须的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件的制作
3、在美术方面发挥自我的优势,培养幼儿
4、对于每个幼儿都要投去关注的目光,让每个幼儿都感受到老师的关心
5、透过这三年的磨练,让自我能够积累必须的经验,成为一名教研型的幼儿园教师
四、任务与措施
(一)构建自我管理机制,促进自我发展第一阶段目标建立自我管理意识,激励自我发展措施
1、以主人翁态度用心参与新三年计划讨论,明确新三年发展目标
2、围绕幼儿园发展目标制定个人新三年计划
3、建立个人专业成长档案
4、用心参与园内各类评比活动第二阶段目标增强自我管理意识,注重自我发展措施
1、继续参加本科的学习,让自我在教学理论上有进一步的提
2、在探索教学方法的同时,向身边其他一些有经验的老师学习,努力提高个人的教学水平
3、经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍,透过学习让自我更深入地了解幼儿的心理,从而用更为正确、有效的教育方法第三阶段目标发挥自我管理效能,完善自我发展措施
1、请有经验的老师指出自我的不足之处,及时改正缺点,对教学活动进行反思
2、运用年轻人的优势,在教学上多运用多媒体技术
(二)创设幼儿探索学习的舞台,促进幼儿自主发展第一阶段目标创设合理的区角环境,满足幼儿自主探索的学习,促进幼儿的生活经验措施
1、注意环境创设的安全、新奇、搞笑,提高幼儿的兴趣,充分利用墙面、地面、走廊等满足幼儿自主探索的需要
2、创设材料库、百宝箱等,扩大幼儿探索资源
3、带领孩子走进社区、走进大自然,丰富孩子各方面的认识第二阶段目标创设体现现代教育理念,使幼儿的个性潜能能到充分的发挥措施。