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考背高频思路方法介绍分析GRE高频词汇是什么?考背高频思路方法介绍分析,一起来学习一GRE G下吧,下面我就和大家共享,来观赏一下吧高频词汇是什么考背高频思路方法介绍分析GRE G高频词汇是什么?GRE高频词汇,犹如其字面意思,就是广阔老师和同学,经过长期积GRE累和整理发觉的,消失在考试中频率最高的词汇,这些词汇常常会在各次的考试中反复消失,并作为一些题目的关键词汇和选项存在高频词汇多吗?GRE依据大量的整理和统计分析,高频词汇所占总词汇要求的比例仅为左右,对比浩大的过万词汇库,明显是极大精简的其价值自10%GRE然不言而喻,可以说堪比黄金高频词汇价值分析GRE假如能把这些高频词汇全部把握吃透,不仅能在考试中第一时间做出正确反应,大幅度削减读题和理解题目的时间,还能在备考过程中节约出大量时间和精力用以复习其他项目部分高频词汇介绍共享GRE其实现在市面上处处都有各种高频词汇的书籍存在,内容基本相同,都是经过专家和考生归纳整理而成,下面就给大家简洁举出一些供参考学习抱负主义抱负主义的抱负主义idealism[aidializ9m]n.adj.n.错觉;幻觉;幻想illusion[ilu39n]n.迫在眉睫的imminent[imin9nt]adj.不切实际的,不有用的不有impractical[impraektiksl]adj.adv.用地相互依靠的相互依靠interdependent[.intadipend9nt]adj.n.简单的简单地intricate[intr9kit]adj.adv.不负责任的不负责irresponsible!.irisponsabl]adj.n.掌握操作;掌握manipulate[manipjuleit]v.n.谈判谈判者negotiation[nig9ufieita]n.n.nonetheless!.nAndsles]adv.然而,但是objectivity[.3bd3ektiviti]客观性客观地n.adv.字面上的;文字的Iiteral[litar9l]adj.使困惑perplex[papleks]v.相关的pertinent[p9t9nant]adj.哲学的哲学上philosophical[.filas3fikal]adj.adv.扮演;描绘portray[pD trei]v.预言prediction[pridikjsn]n.有利润的赢利力量profitablelprafitabl]adj.n.散文prose[prauz]n.复制replicate[replikeit]v.看似,表面上seemingly[si:mirjli]adv.真诚主观的sincerity[sinseriti]n.subjectivelsabd^ektiv]adj.证明微妙的;不易觉察substantiate[s9bstaenfi.eit]v.subtle[sAt9l]adj.的支持者supporter[s9p3ta]n.合成综合不确定,synthesize[sin0isaiz]v.n.uncertainty[Ans9tnti]n,不稳定不信服的,不信任的unconvinced[Anksnvinst]adj.独特生易接近的,uniqueness[ju:ni:knis]n,I accessible[aeksesabl]adj.易理解的有仓新精神的adventurous[9dventjeras]adj.ll主见;提倡;拥护advocate[aedv9keit,aedvakit]v.aesthetic[es0etik]adj.美学的美学唯美主义者有理想的,雄心n.n.ambitious[aembifas]adj.勃勃的对抗对抗性的antagonize[aentaega.naiz]v.adj.厌恶antipathy[aentipa0i]n.天文学天文学的天文学家astronomytastronsmi]n.adj.n.自主autonomy[D t3n9mi]n.类另简单」性category[kaetig9ri]n.U complexity[kampleksati]n.恭维,赞扬complimentlkomplsmant]n.v.comprehend[.komprihend]v.理解观,点conception[kansepfn]n.屈尊俯就condescension[.kDndisenfan]n.面临confront[kanfrAnt]v.冲突对抗的confrontation[.kanfrAnteifan]n.adj.仔细的conscientious!.konjienjas]adj.共识consensus[kansens9s]n.始终地,不断地constantly[konst9ntli]adv.消费者consumer[k9nsju:m9]n.冲突的contradictory!.kontradiktsri]adj.贡献contribution[.kDntribju:fan]n.使…毁灭堕落堕落的corrupt[karApt]v.n.adj.填空的感情颜色解析GRE任何一种语言,其大部分词汇,尤其是用以描述的词汇,无不带有特定的褒义或贬义这两种感情颜色凡带有建设性的,有乐观意义的和表达某种正面的确定的语气或态度的,都可归纳到褒义词的范畴,反之,即归纳到贬义词的范畴一旦你依据上下文的语境推断出某空格所需代入的词汇应是褒义颜色的词汇时,凡带贬义颜色的选项便即予排解,反之亦然另外,还有一部分词汇既不带有明显的褒义颜色,亦不带有明显的贬颜色,此类词汇可称为中性词无论对于贬义的还是对于褒义的空格来说,凡中性词的选项均应予排解感情颜色排解法可以说是继上述两种解法之外使用得最为频繁有效的解题方法了例I:While inhis ownapproach tophilosophy,the scholarwas,illogically,his colleagueswho averredthat aseeker ofknowledgemust befree toselect suchdoctrines aspleased himin everyschool.A indiscriminate...supportive ofBeclectic...intolerant ofCspeculative...cordial toDproblematic...dismissive ofEtheoretic...impatient with解答]K先处理空格口既然该空格以带有否定颜色的副词作修饰,illogically即可较为保险地判定所代入的词汇亦相应为贬义词,这样A supportive和先予排解句首的一词在填空题中它永久是of Ccordial toWhile的意思,参见上面“特别解法〃中例—题规定了本题主从Although IV句为让步性对立关系,既然主句中的空格为贬义,故II Dproblematic亦可排解至此为止,在空格处,和II Bintolerant ofE impatientwith均可,关键在空格工代入该空格的词汇应能说明某学者的哲学讨论方法这可从其同事们的所作所为中推知既然approach tophilosophy,其同事们声称哲学家应能够free toselect suchdoctrines aspleased him这表明此乃博采群长的折衷主义方法,故最终in everyschool”,B为正确事实上,用去描述哲学讨论的方法是毫无eclectic Etheoretic意义的,由于任何哲学讨论均是思辩的、抽象的和理论的,这是自明之理,勿庸赘述况且,一词内theoretic涵过于笼统,根本不能算作一种方法approach词汇K X断言,声称,自信地说ever:不加区分的,混杂的,不分清红皂白的indiscriminate:思考的哲学思辩的,纯理论的speculative:
1.2热诚的,由衷的cordial:拒绝考虑的,轻视的,鄙视的dismissive:中译]K虽然某学者在自己进行的哲学讨论中采纳了折衷主义的方法,但当其同事们声称,任何一个学问追寻者都有充分的自由去从每一学派中择取于他所喜爱的学说时,他都不合规律地不予宽容填空的感情颜色解析GRE例nNo heroof ancientor moderntimes cansurpass theIndian withhis loftycontemptfor deathand thewith whichhe sustaineditscruelest afflictions.A regardB fortitudeC guileD lossE reverence本题上下文语境中有两处线索可用以判定该题空格应带褒义颜色其一,既然与印第安人相比,无论是古代还是当代的英雄皆无从企及,则可推知印第安人是最具英雄气概的人物,而与英雄人物相涉的必是正面形象无疑;其二,在以连接的两个并列的名词短语中,第一介词and短语面对死亡以一种名贵的气质予以蔑视Lofty contemptfor death”明显亦体现着正面层次这样,贬义的和即予排解此C guileDloss外,由于和和同为敬重〃之意,按连锁排解法也Aregard Ereverence予排解,唯余为正确Bfortitude词汇K X苦恼,熬煎affliction:坚韧,刚毅fortitude:狡诈,哄骗guile:支撑,承受sustain:中译K H面对死亡,印第安人待之以一种名贵的蔑视,且以坚韧的毅力承受它至为残酷的熬煎,从这一层意义上来说,无论是古代还是当今的英雄,均无有出其右者填空的感情颜色解析GRE例mThe repudiationof Puritanismin seventeenth-century Englandexpresseditself not only inretaliatory lawstoPuritans,but alsoina generalattitude offorPuritans.A restrict...contemptB regulate...regardC benefit...affectionD repress...respectE evade...hatred解答K H解本题有多处线索首先,句首已陈述“对清教主义的推弃〃,然后又在空格之前提及“惩处报复性的法律两处空格且I retaliatorylaws,又以并列性质的连接,每一空格后涉及的对象均为notonly...but also...清教徒,故代入两处空格的无疑应均为贬义词以这一条件衡量,唯A项为正确项的两个词汇分别为中性与褒义词,项均为褒义词,B C项为贬义和褒义词的混杂,项不妥报复性的法律不是用D Eevade以躲避〃的,尚可hatred中译K H在十七世纪的英国,对清教主义的推弃不单体现于一些报复性的法律,旨在限制清教徒,而且亦体现于一种普遍的态度,对清教徒横加鄙视,嗤之以鼻考背高频思路方法介绍分析GRE。