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老师国旗下师德师爱演讲大全篇5通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增加语言的感染力在日新月异的现代社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是我细心整理的老师国旗下师德师爱演讲大全,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣老师国旗下师德师爱演讲大全篇1敬重的领导、老师们小高考的帷幕已悄然落下,我们学校取得了较好的成果,与校领导的的高度重视,班主任的鼎力相助,同学们的亲密协作,全体老师的共同努力,才有新东方高二班级今日的辉煌!借此机会向全部关怀和支持我的领导和同事表示最真诚的谢意!作为高考前奏的小高考已成为过去,一切还得重新开头,这届高二迎接明年高考的战鼓已经擂响,现在我们又站在新的起点上,应不断的励志进取,扬鞭跃马驰向新的征程回顾近一年新东方的经受,让我感动的许多许多……从王校长恢弘的气度,幽默而□如悬河的谆谆教导,领先垂范的弯腰捡起地上的的纸屑,到学部领导勤勉、务实的工作作风、雷厉风行的工作热忱,对下属的爱护关怀还有那些布满朝气的年轻老师和胜似老将黄忠不减当年威严的老前辈等,全都是我学习的榜样徜徉于如诗如画的校内,观赏那一景一物给人们表述着无声的校内文化语言,让人感觉到她尽管年轻,却寓含着深厚的文化底蕴尽情的呼吸着林荫大道香樟树散发出若即若离的淡淡的暗香看那流泉飞瀑的假山,走过彩虹卧波的小桥,虽然小得别致而玲珑,但也能感觉到山的沉稳和水的灵动,深深的体会到新东方精神挑战极限,追求卓越给与了我极大的精神源泉,我为有这样的工作环境而骄傲,用自己勤奋的工作汇报学校对我的爱!本着一切为了同学的进展,仔细履行“无条件的爱每个孩子〃的理念面对现在的高中生既没有学校生的稚嫩,有没有学校生的单纯,个别同学是以自我为中心,缺乏社会责任意识,生理和心理年龄不协调“爱〃是前提,怀着一颗赤诚的心;勤勉的工作态度;极强的敬业精神,严格要求同学同样是爱的体现,从看似鸡毛蒜皮的小事抓起,撑去心灵的尘埃,做到既教书又育人绝不为一时的高满足率调查而回避、迁就或放任他们,那简直是误人子弟当然这样做是有肯定的风险的……在教学中由于个别同学的不良习惯而顶真较劲是常有的事情在教学中,做到理清思路,找准定位,不断鼓舞后进生的士气关心他们树立信念,从基础入手,构建完整的学问网络,注意学问的前后联系提高课堂教学效率,向45分钟要质量虽然任务重、时间紧,从不留给同学课后课业负担,当然要他们主动学习是比较困难的针对地理文理兼顾的特点,文科生侧重于自然地理的复习巩固;理科生则强化人文地理方面不断的学习不断提高驾驭课堂的调控力量,力求活泼、新奇讲课富有激情,调动同学的各种感官,加强学科之间的有机联系,既拓宽了同学的眼界,又丰富了同学学问层面,大大提高了同学学习的爱好,不断提高课堂听课效率对于一些特别的群体,则采纳特别的方法,拉到德育处上课,集体上课与个别辅导相结合,死盯硬守,逐一检查过关注意讲练结合,精批细讲,前后联系、突出重点,以便达到触类旁通,举一反三的效果前面的路是曲折的,特殊是选修班的教学,但始终以乐观的姿势面对各种挑战,求实、进取!像蜜蜂那样,为自己!为他人!为了新东方的美妙明天酿造最甜最美的生活而不懈努力!老师国旗下师德师爱演讲大全篇2诗人艾青说过〃为什么我的眼里布满了泪水,只由于我对这片土地爱得肤浅......〃假如说,老师是蜡烛,那么师德就是一片绚烂的烛光;假如说教育是最光辉的事业,那么师德便是教育的光辉;师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的关心;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是老师的人格魅力,是教育的全部生命若诠释师德的内涵,那便是爱与责任爱,是教育的别名;喜爱,则是最好的老师教育同学首先要从爱开头假如说爱自己的孩子是一种本能,爱别人的孩子则是一种神圣的行为我们正是用这种行为诠释着教育的真谛当同学遇到难题时,我们循循善诱,急躁指导当同学取得胜利时,我们殷殷教育,鼓舞他们向着更高的目标前行;当同学难过难受时,我们悉心抚慰,关心他们重拾生活的欢乐工作中,我们欢乐着他们的欢乐,哀痛着他们的哀痛,我们用母爱般的关怀呵护着每位同学的心灵然而,当拖着疲乏的身躯回到家时,我们已无心去应付孩子的撒娇,更无力去处理杂乱的家务是爱,让我们在三尺讲台前悄悄耕耘,是爱,让我们对教育事业无怨无悔当我们一踏进校门,面对那一双双渴求学问的眼睛,面对将来的盼望,家里再大的事也成了小事,学校再小的事也成了大事在教育这片热土里,我们用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用爱心来滋润假如说爱是教育的源泉,那么面对教育的那份责任心便是教育事业的保障当别人还在睡梦中时,我们已经踏着晨露早早来到了学校;当别人在筹划着周末的方案时,我们已开头思索接下来的工作三尺讲台,日复一日,年复一年我们劳碌与充实交织,绝望与盼望交替然而在这劳碌而艰辛的工作中,总有一种信念支撑着我们,那就是:我们应对得起“老师〃这一光荣的称号执着的热忱,悄悄的耕耘,无私的奉献,这就是教育工作的诠释,正是这份对老师职业的坚决责任心,才成就了生命的辉煌,更坚决了跋涉的步履肩负着教书育人这一神圣的使命,我们,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成雪白的羽衣让我们把爱心、细心、急躁和责任心,穿越荆棘,充满花香,撒播在坚决的老师生涯!老师国旗下师德师爱演讲大全篇3敬重的各位领导、各位老师大家好!今日,我演讲的题目是让爱和责任与我一路同行20年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏上了三尺讲台,成为一名光荣的人民老师从踏上讲台的那一刻起,我就暗暗地告知自己,这不仅仅是一份工作,更是一份责任,一份爱的倾注,让爱和责任与我一路同行20年,我所在的道东堡中学在县文教体局的布局调整下,改建为成安县九二四学校这是成安县第一所农村寄宿制学校,刚改建学校工作很繁忙,除了要上晚习,领导安排的任务也许多虽然我家离学校很近,但每周一早上到校,周三下午才能回家一次,一个星期不知不觉就在学校度过了本学期我主动担当了六班级四班的语文课兼班主任,我信任靠着自己对这份工作的喜爱,靠着自己对孩子的喜爱,我肯定能开拓出一片新天地来每天与孩子在一起,我总是当心翼翼的、关怀备至的去触及幼小的心灵班里有一位女孩性情孤僻,不愿与同学交往,更不愿与老师接近了我每次急躁鼓舞她发言,但她就是一言不出,班里其他的孩子纷纷劝我老师,你别再问她了,她家里人都说她是哑巴听了这话,这位小女孩变得更加可怕紧急我心情非常沉重,一边教育孩子们不能称赞她一边劝慰她请她坐下后来,尽管每次我问这个小女孩话时,她不是点头就是摇头,或是闭口不言,但我总是赐予鼓舞、关怀、关心,从别的地方找到表扬他的机会赞扬她精诚所至,金石为开孩子渐渐开头与我和她的同桌说话,从而到现在能和我及四周同学主动说话了我的心情别提有多兴奋了!老师对同学的爱是无私的在我们班有一位父母离异的孩子,他表面上与别的孩子一样,但其心理、性情都是有残缺的一次我得知这。