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对学校工作的调查报告对学校工作的调查报告(通用5篇)对学校工作的调查报告篇1
一、调查背景水是生命之源,也是生命杀手依据上级文件精神及县平安办的详细要求切实落实好春、夏季同学防溺水工作目前溺水死亡已成为中学校生非正常死亡的头号杀手,给家庭、学校和社会造成了不行挽回的损失随着天气越来越酷热,中学校生溺水事故进入了危急期和高发期近期,我市发生各级各类同学溺水事故多起,因此,我校开展对校内周边区域及同学上下学途径路段的水情进行了实地调查工作通过调查,把握的状况排查平安隐患,杜绝同学溺水事故,避开不必要的不幸和圆满
二、调查时间20xx年xx月xx日
三、调查人员(学校校长)(学校教育主任)(平安负责人)
四、调查方法实地考察(附实拍图片)
五、调查路段河堤、塘、堰、水库
六、调查发觉通过重点路段的实地考查,发觉以下路段存在同学溺水平安隐患
1、学校大门东南河堤大堰处,水深且无任何防护设施及标志
2、余第宽门口大塘水深且没有任何防护标志
3、大马湾广场边的大塘水深人多且没有任何防护设施及标志另,塘中还有竹排,需加强管理
4、大马湾境内原何家明新建的小型水库,坡陡水深,也无任何防护设施及标志
5、马田冲水库坝陡水深,且无任何防护设施及标志
6、平岗门口大塘,水深无防护标志
7、小马湾原老湾门口大塘水深无防护标志
七、调查建议为了同学的平安,杜绝溺水事故的发生,现提出如下同学溺水防控举措
1、以上河堤、大堰、大塘、水库能增设防护设施的尽快加以建设以防发生溺水事故
2、如不能准时加固措施的,可在相关坝、塘、堰、库边直立平安警示牌
3、学校和家庭要加大力度对同学的防溺水教育
4、依据文件精神,以上举措均由乡村两级政府负责完成和督导对学校工作的调查报告篇2学习实践科学进展观,要坚持以人为本为工作核心,着力做好人的工作学校是以培育人事业的阵地,做好人的工作,特殊是下一代青年同学的思想政治工作,是工作的重点同学的德育不好会出危急品,因此,作为主抓德育工作的老师,应当时刻从党和国家的长远利益动身,非常关怀下一代人的成长与成才,才能促进人的科学进展近年来,我校同学的德育工作得到了改善和加强,取得的成果是主流但我们必需看到德育工作还存在着不行忽视的问题特殊是近段时间来,同学的思想消极,不求上进;学习乐观性不高,学习主动性不强;普遍缺乏拼搏精神和进取意识;缺乏青少年应有的蓬勃朝气,让人深感担忧经过调查发觉,消失这些现象的缘由,主要有以下几个方面
1、德育工作没有得到充分重视由于上一个年度教学质量的严峻滑坡,本期学校工作的重中之重放在抓好教学质量上特殊是上届初三老师,劳碌一年到头,却落了个罚款的下场,一方面工作的乐观性不如以前,另一方面,把更多的精力放在本学科的教学之中,很少顾及德育工作;当前,社会评价学校,上级考核学校看升学率,学校考核老师主要看学科成果,〃一好遮百丑〃有的学校每周唯一的一节班会课也往往是被占用由于应试教育占主导地位,德育的时间和空间受到很大程度的挤压,〃问题在下面,根子在上面〃〃一手硬、一手软〃的现象普遍存在,这是学校德育工作弱化的根本缘由其二各个学科教育内容,不分班级凹凸,不管共性差异,一个模式,〃一刀切〃的现象比较突出教育形式单一,缺乏吸引力有同学反映校会老调重弹,国旗下讲话东拉西扯,团、队活动很不正常,至于社会实践活动,一学年也难得搞一次
2.同学德育活动时间不够支配同学进行德育活动,有时候很尴尬现在学校的课程排的很满,很难让同学抽出特地的时间来做有充分预备的德育实践活动
3.班主任德育意识不强班主任忙于事务性的检查上交,从根本上忽视了德育工作的根本目的是为了培育人所以每次的德育例会成为了许多班主任诉苦的时间班会活动只做记录,不开展活动,或者有一点点时间应付性的开展活动,剩下的时间用来上课,甚至直接上课对于必需参与的大型德育活动,也只是选择一两个人训练,而忽视了大多数同学的存在同学在日常生活中表现出来的懒散,熟视无睹,不能乐观引导和订正比如做操
4.全员育人成为一纸空文开展德育活动,忙前忙后的是班主任;组织德育活动忙前忙后的处室管理人员很少有主动关怀德育活动的其他老师全员育人,除了在课堂上能有所体现,课后很难见踪影了学校制定的《全员德育工作考评》操作难度大,工作量大,加上但主观上努力不够,德育这一块在整个考核方案中所占比重很校还有人反映,以往评比德育先进学校凭印象、凭上报材料,很少进行仔细扎实的实效评估,评优的不公正也挫伤了一部分学校做好德育工作的乐观性
5.老师的精神面貌待调整老师的精神面貌对同学有相当的影响升国旗讲话,队容不整;开会接电话,上课打手机,同学做操时、上课时大声喧哗,讲笑话或开不宜在同学存在的公共场合开的玩笑;同学进办公室是打嬉戏,种农场;对同学要求不严格等现象在我校老师中普遍存在
6.三结合的教育力气失衡学校是育人的殿堂,不但需要健康向上的内部环境,而且需要和谐净化的外部环境目前学校周边的环境与学校育人要求很不协调,特殊是撤乡并镇后,我校周边的环境令人担忧尤其是失调失控的网吧,无人监管,有的孩子成天挂念上网,对涉世不深,自控力差,易受示意的青少年同学产生诱惑和影响,成为现实生活没有网络生活精彩的诱因之一大多数青少年的品德不良也与家庭教育失当有很大关系当前普遍存在以下几种情形一是单亲家庭,家庭裂开的孩子得不到亲情的暧和和应有的管束,简单受坏人的引诱和利用,进而走向邪路;二是部分家长过于溺爱子女,千方百计满意他们的各种要求,使孩子从小养成自私、任性、好逸恶劳的不良习惯7学校工作的调查报告篇3学校平安工作示范报告
(一)平安工作是一切工作的重要保证对于学校来说,为师生制造一个平安和谐的校内环境,保障人员和财产平安,顺当开展教育教学工作,是做好平安防范工作的重要意义近日来,全市各级学校越来越重视平安工作,做了大量工作,实行了有效措施为进一步加强学习,加深了解,通过学校平安检查、走访和相互沟通等方式,对安顺十中平安防范工作进行了调查,现将调查结果报告如下
一、平安工作现状
1、平安工作制度基本完善学校高度重视平安工作,把平安工作列入学校议事日程成立了平安领导小组,由学校最高领导亲自负责,分管领导详细负责,配备专(兼)职人员详细负责学校、上级部门和学校内部人员层层签订了平安工作责任书,明确了各自的职责,为学校的平安防范工作供应了组织保障各学校都制定了相关的平安工作规章制度和应急预案,以行政值班和老师值班工作为重点,加强一日例行的实施和检查,防患于未然
2、平安教育得到加强学校做好了宣扬教育工作,可以依据要求和学校实际状况,定期对师生进行平安教育,从而提高师生的平安意识并充分利用国旗下的演讲、墙报、校内广播、班会、讲座等教育同学有关疾病预防、道路交通平安、防火、防电击和防溺水的学问通过组织学习,增加了同学的平安意识,大大削减了平安事故的发生
3、平安预防措施已经实施学校领导的平安防范意识得到加强,学校内部防范体系相对健全,关键部位(如校内门卫、视听教室、机房)的平安防范措施得到切实落实,现代教育设施和防范设施的配置可以同时设计、安装和使用
4、乐观开展〃平安文明校内〃创建一个活动实施〃平安教育日〃〃平安教育周〃〃平安教育月〃崇尚科学,拒绝〃〃远离网吧〃今年在教育局领导下,〃地震自救〃现场演练有效增加了青少年应对突发大事的力量,有效促进了师生的参加〃平安文明校内〃制造活动的乐观性、主动性和制造性充分发挥了师生的主体作用
5、加大调查力度,准时消退隐患依据教育局的统一要求,各单位对校舍平安、食品平安、交通平安、防洪平安等进行了大规模检查,发觉问题,准时整改,确保师生平安
二、平安工作的思路和建议适应当前平安形势和教育改革的需要,坚持制造〃平安文明校内〃,为教育教学保驾护航为指导思想,以〃教育不是小事,平安第一,平安责任比泰山更重要〃以人防、物防、技防并举为原则,加强学校安保工作的力度和深度,逐步形成科学、制度化、规范化的安保体系
1、领导高度重视,组织实施高度重视平安防范措施,坚固树立教育不是小事‘平安责任比泰山更重要;以平安稳定为第一要务,把这项工作纳入学校重要议事日程,连续贯彻学校平安工作的目标管理,学校的平安工作作为学校年终考核的标准之一,在平安工作中实行一票拒绝制
2、加大校内环境改造力度,确保教育教学正常秩序在近年来校内环境整治成果的基础上,我们将连续协作有关部门开展校内环境整治工作,乐观帮助公安部门做好治安工作
3、预防为主,教育为先我们深刻熟悉到教育是预防平安事故的关键因此,老师和同学应定期接受交通平安、防洪平安、消防平安、人身平安、食品卫生等教育,家长也应当通过家长学校进行这方面的教育
4、加大检查力度,乐观消退隐患尽快调查是发觉和解决问题的重要手段在今后的工作中,必需严格坚持平安检查制度,定期进行平安检查和调查,准时整改发觉的隐患,有效防止各种平安事故的发生;对于学校本身不能解决的问题,要报告上级部门和有关单位协调解决
5、加强人民防空,乐观推动技术防备要不断加大人防力度,加强老师的职责和领导;在做好人防工作的基础上,乐观推动技术防范,提升平安防范的科技含量,定期开展应急演练,提高应急处置力量
6、提高防火意识,加强防火工作本着〃预防为主,防消结合〃原则,仔细履行职责,注意预防、责任和落实,落实到岗位和个人,根据〃平安第一〃消退各种隐患的原则,特殊是冬春季节,消退侥幸和麻痹,加强对教职工和同学的消防平安教育,进一步提高防火意识
7、加强道德教育,预防和削减青少年犯罪依据《中学校德育纲要》,要建立和完善中学校德育体系,完善领导机构,加强德育队伍建设,引入科学理论,扎扎实实开展德育工作,用科学理论指导德育实践此外,要加强德育基地建设,坚持开展国防教育和爱国主义、集体主义教育;定期开展法制教育,增加青年同学遵纪守法的意识和主动性,削减和消退青少年犯罪
三、突出问题
1、交通平安隐患需要消退学校离公路很近同学上下学期间,交通混乱,需要进一步协调交通管理,防患于未然
2、用电平安需要进一步规范随着电脑、板板板通等现代化教育设施设备的使用,学校的用电量直线上升,原有线路老化问题日益突出对此,学校应高度重视电源线的检查,更换老化的线路,确保学校用电平安
3、同学上网的问题没有得到有效遏制绝大多数在校同学上网问题严峻,已严峻影响青少年身心健康,成为学校平安工作的难题
4、各类突发大事应急预案不完善,没有预警机制,没有应急措施,职责不明确,平安工作是关系到同学人身平安和学校财产平安的大事,是教育改革的重要保证要有效动员一切可以动员的力气,实施学校平安工作学校平安工作示范报告
(二)学校平安不容忽视,现在大部分学校都很一般83%的学校平安状况一般,没有同学被坏人杀害或损害,这些学校外面有五个以上的保安10%的学校平安不好在一些一般中学校和流淌儿童学校,除了一个楼梯外,从外面可以看到六层的教学楼,其他楼梯都是隐蔽的而且这个主楼梯很低,最短的地方站在楼梯上很简单遇到天花板,宽度只有2米多大楼南端的走廊终点挂着〃平安出口〃转入品牌,才发觉这条平安通道几乎是〃管道〃由于宽度不到
1.5米,两个大人并排走很费劲,而这个〃试管〃也是音乐室、语音室等教室的唯一出路容纳54名同学的语言试验室下课后,孩子们必需在老师的指挥下排队,假如有打斗和人群,他们会〃交通堵塞〃教学区和老师办公区之间,连接各楼层的楼梯都挂起来了,两边的护栏都是空心的站在最高处的金属楼梯上往下看,颇有点电缆桥的感觉和一些流淌儿童学校相比,这所公立学校的条件并不差海珠区的一所流淌儿童学校是典型的麻雀学校〃还有城中村学校全部的学校建筑只有一个由仓库和篮球场大小的操场改造而成的四层教学楼学校有800多名同学,包括学前班,学校六班级,学校三班级教学楼只有一个三四米宽的门洞作为出口,进楼必需先走十几级转角水泥楼梯楼梯很宽,可以容纳五六个孩子左右并排走,但是中间没有扶手隔开而且台阶窄,角度陡,即使是大人上下楼梯也要特殊当心下午4点,是放学的时间几百个孩子鱼贯走出这段独特的通道,花了半个多小时才完成家长们在校门外着急等待,孩子们则匆忙忙忙的小跑着下楼走廊里响起了乒乓声,尘土飞扬班主任聚集在楼下操场上,按班组织孩子出校门很难想象,一旦发生意外,800多个孩子能在这么窄的门和陡峭的梯子下准时逃诞生天%7的学校平安不错学校一开学,学校(点)就下发了《学校平安隐患排查表》,督促学校(点)仔细排查,中心学校依据排查结果制定整改方案,将隐患毁灭在萌芽状态与此同时,学校乐观筹集资金,建立了监控体系,建立了坚实的〃防火墙〃;学校还协作镇派出所对学校消防平安和校内周边环境进行了调查对学校工作的调查报告篇4调查背景随着我校整体迁入新校区,实现了建校以来的一次跨越式进展,在新的起点上,学校党政领导高瞻远瞩,全校师生全力协作,筹备更改校名工作已进入关键时期作为我校同学自我管理组织之一的高校生勤工助学中心,担当着〃服务师生,立足校内、培育力量〃的责任,为进一步做好勤工助学工作,新学年,我校根据满意学校工作需要和同学需要,实现助学功能和教育砺志功能的工作理念,建立了新的管理机制和运行机制一学期的工作即将结束,在同学出的领导下,高校生勤工助学中心以扶弱励志为目标,本着为广阔师生服务的原则,为我校的勤工助学工作做出了应有的努力和工作,为让有关领导全面地了解我校目前勤工助学工作的状况,同时也为我诚心下学期的工作方案地制定打下基础,中心对此作了一次全面而细致的调研状况如下调研对象本次调研是一次全面而细致的调查,几乎囊括了我校全部的勤工助学岗位,包括各个院系、计算机中心、图书馆、公寓中心、楼管会、自管会、校文明纠察队、校电视台等我校设立的勤工助学岗位,以及餐厅、超市和我校门口同学自己找的助学岗位调研方式此次调查,中心全部成员一起行动,按调查对象的不同详细分工,其中对老师和同学负责人全部调查,对同学实行抽样调查的方式进行同时,全部成员集体争论针对不同对象设立有针对性的问题,做到调查全面细致、有的放矢、省时高效的的进行调查问题设置L对高校生勤工助学中心的熟悉有多少,对我校的勤工助学理念有何了解,所在助学单位是否向大家提及新的助学理念
2.虽在工作单位是否成立了同学自我管理组织,是如何运行的,你是如何看待这种制度的,
3.参与勤工助学的缘由和动机
4.工资标准是如何制定的,有何好的想法和建议
5.工作时间长短与工资酬劳是否相应,对学习有无影响,对此个人有何看法
6.所在助学岗位是如何录用同学,是否公正,你对这种录用方式有何看法、建议7对勤工助学自管组织(如高校生勤工助学中心)的工作思想、理念,你解了多少?
8.校为贫困生供应了多种关心渠道,制定多项政策你知道哪些呢?
9.对你的辅导员、勤工助学岗位负责人满足吗,你对你的工作时间、工作内容满足吗,你存在什么困难吗?
10.你对开展勤工助学活动的看法、观点11如何对贫困生进行界定与选拔,怎样支配的岗位
12.对奖学金,助学岗,伙食补助三方面如何支配同学
13.个用工单位对我校一些勤工助学新的理念和制度的宣扬落实状况对勤工助学中心(作为统一管理我校勤工助学工作的同学自我管理组织)与各院系分支机构顺当开展工作的建议
14.你的家庭状况、学费来源、生活费支出等,你个人理财观点你用勤工助学工资请客会友吗,花了多少钱?
15.作为贫困生,你没有工作你怎样看待这个问题,为何没有岗位?调查结果总结调查显示,我校勤工助学工作的整体状况还是好的,这表明我校的勤工助学工作的确做到了实处各院系在韩主任开完会之后都根据本院系的特点开展勤工助学工作,”高校生勤工助学中心〃成立以后,通过对我校勤工助学工作进行统一管理,使我校的勤工助学工作取得了肯定的成果,并逐步纳入新的轨道首先通过宣扬我校的大多数老师和同学已经对我校的助学新理念有所熟悉,各工作组渐渐建立了新的管理制度,他们依据工作需要细心设计岗位,建立了像自管会、楼管会、计算机中心工作组、图书馆工作组、及正在探究中的商学院勤工助学中心、机电学院的科研创新组等同学自我管理组织他们本着〃民主、规范、创新、实干〃的精神主动开展本区域的勤工助学工作,并进行多角度的思索和探究,将这份工作做到实处,做到好处,为勤工助学的同学供应了更多的熬炼机会,为每一位同学制造一个更好的生活和学习环境,真正体现自我服务,自我管理,自我教育的目的从根本上体现了勤工助学工作的教育功能在调查中发觉,这种助学新理念在我校正渐渐深化人心,我校的勤工助学工作也正逐步纳入新的轨道对学校工作的调查报告篇5阳坝学校是一所地处汶上县西北边缘的一所农村学校,学校服务于八个行政村共占地16200平方米,现有教职工37人,同学761人随着基础教育的改革步伐的深化迈进,学校得到了较快的进展,但确有很多问题需要解决结合近一段时间的调研,汇总如下
一、问题的提出阳坝学校由过去的黑屋土台到简陋的瓦房,到现在的规模不大的教学楼,经过了艰辛的道路,所以学校存在问题较多,教学设施不太完备,教学人员紧急,教学楼面积太小,仍有六个教学班在瓦房上课尽管学校已初具规模,但在进入21世纪的今日,阳坝学校与现在的教育进展和要求相比还存在一些新的问题我国目前教育已在向世界先进教育接轨,国家也非常重视教育那么阳坝学校与现代教育相比学校硬件有些不达标;学校教育教学资源有些不足;学校管理虽具有前瞻性,但受到许多因素的制约这些问题都值得我们思索和讨论经过实情调查和讨论后的确发觉这些问题值得深思
二、现状调查分析首先从教学硬件来看学校现有教学楼一幢,从这方面来看,学校有老师37人,同学761人,有教学班16个,平均每班同学人数为47人,班额人数最多的达57人老师办公室只有4个,每个办公室平均老师人数为9人,而每个办公室只有20多平方米老师办公室显得非常拥挤从教学用房来看,教学楼12个教学班的规模,只有10个用于班级教学,剩下一间是微机室,一间语音室教学硬件配套来看,以下功能用房到现目前还没有音乐室、美术室、活动室、会议室、多媒体教室、阶梯教室、少先队活动室等功能教室尚差缺,同学按现有的教学用房已存在相当大的压力再是学校的教学资源量显得非常的不足和不配套从师资状况来看学校37名教职工中,从年龄结构来看,年龄在50岁以上的,老师有16人,占39%,中年老师占26%,青年老师占35%老师年龄结构偏大,新的教学设备难于使用从老师教学学科上来看,老师专业不对口现象非常突出,有好几个近年安排的高校生按工作需要改行教其他学科,给排课造成相当大的困难没有专业计算机老师,使得计算机教学不能很好的开展品社课、科学课由于缺乏专业老师而没方法进行正常教学语文、数学老师也进展不平衡,存在太多问题学校需要数学老师,而学中文专业的老师居多,结果也造成肯定的工作上支配不便再是优秀老师、学科带头人不多,条件有限难以培育出拔尖人才但好在广阔老师爱岗敬业,他们的团队意识强,老师的奉献精神很值得敬重学校的管理阳坝学校历来对管理工作抓得紧、抓的牢但通过仔细调研也发觉有值得反思的地方学校干部年龄结构为50岁以上的占50%,中年干部占20%,年轻干部占30%o从以上数据可以看出,学校现今的状况与上级提出的干部队伍年轻化、学问化的要求还有肯定差距总之,一所学校要办好,就必需要敢于正视问题,擅长暴露问题,才能有效解决问题,才能为学校教育的明天制造辉煌
三、几点建议
(一)为了真正实现教育均衡进展,作为上级主管部门要统筹支配,重视边远农村教育
(二)为了真正让阳坝管区老百姓子女享受到优质教育,学校需要新建一幢20xx平方米的综合楼以满意现代教育教学的要求
(三)作为主管部门要多对边远农村教育进行仔细分析调研,从设备到师资都要全盘仔细讨论和提出解决方法
(四)加强教育管理人员的培训、指导,增加其管理艺术和管理管理者的效率通过这次的调研,我了解家长、学校、社会,知道他们对学校对教育的要求,同时也明白我们管理者要尽最大努力办好人民满足的学校。