六一儿童节活动策划范文5篇

六一儿童节活动策划范文篇5六一儿童节活动策划范文5篇为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先开展方案预备工作,方案是在案前得出的方法方案那么优秀的方案是什么样的呢下面是我为大家收集的六一儿童节活动策划范文，盼望你喜爱六一儿童节活动策划范文篇1

一、活动意义〃六一儿童节〃是孩子们的节日，也是家长们的节日崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也期望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的完善记忆和理解为庆祝一年一度的六一〃国际儿童节，让小伴侣们度过一个欢快而有意义的节日，给家长们制造关怀孩子的机会，汇一城为孩子们细心预备了精彩纷呈的文艺汇演六一期间童真荡漾，让孩子们在欢快的汇一城度过一个欢快难忘的“六一〃儿童节经过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小伴侣们来体验欢快、共享欢快

二、活动时间6月1日（待定）

三、活动主题汇聚欢快心连一城

4、场地布置、检查

5、横幅制作，活动“奖卷〃及优秀同学奖状制作、分发

6、照片拍摄:

四、详细工作支配及要求

1.新少先队员入队仪式请某老师于6月1日前完成同学入队前的相关事宜（请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处）

2.表彰优秀同学，各班将优秀同学名单于5月29日前上报教务处

3.游园活动支配详见附件的活动方案请各位老师做好相关活动的预备工作

五、参与人员要求

1.全校师生专心参加此项活动

2.各班做好相关预备工作

六、留意事项

1.留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物

2.各班班主任组织好各班同学，留意各项平安

3.平安管理员做好各种平安措施六一儿童节活动策划范文篇5活动开场今日是六一国际儿童节，是小伴侣们最欢乐最喜爱的节日，在这洋溢着幸福，布满着喜悦的日子里，老师祝你们节日欢乐!为了大家玩的尽兴，老师预备了很多好看的舞蹈和好玩的嬉戏，获胜者能得到奖品活动目标

1、知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的欢乐

2、在嬉戏、舞蹈中，培育幼儿与同伴相互合作的力量活动内容

1、开场秀shy boy（舞蹈）

2、小小神投手预备若干小球、两个篮筐规章将幼儿分两组，每个幼儿有6个小球，两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球，依据投球的多少进行嘉奖

3、迷迷转预备熟识儿歌内容规章参赛幼儿站在场地中心，双手侧平举，在原地边转边念儿歌迷迷转，迷迷转，大风吹来快快站当念到“站〃字时，幼儿立刻停止旋转，每回最多转三圈

4、蜗牛与黄鹏鸟（舞蹈）

5、吹气运球预备乒乓球规章在规定时间内，用嘴吹气运乒乓球，运球时不能用手抓，先将小球运到指定地点的成功

6、听力大比拼预备蒙眼丝巾一块规章大家围成圈，一幼儿蒙眼站中间，老师任凭指一人发出怪声，蒙眼的幼儿猜出了是谁，发声那人就站中间来，嬉戏连续（每人发出的声音要不一样）

7、中国功夫（舞蹈）

8、才艺大比拼规章幼儿用自己拿手本事进行表演，可以是一个人表演，也可以请好伴侣一起表演，依据幼儿的表现进行嘉奖活动结束今日你们快乐吗请你把你的快乐也送给你的好伴侣，和他说说祝愿的话（幼儿相互说祝愿的话语，在音乐声中庆祝节日）“六一儿童节〃活动策划方案

一、活动目标通过开展庆祝“六一〃活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个幸福、难忘的〃六一〃儿童节家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，展现自己的才华树立自己在孩子心中高大骄傲的榜样进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义促进孩子身心健康进展通过向家长、社会展现幼儿的“六一〃活动，进一步塑造本园的良好形象

二、活动主题生活到处有精彩

三、活动预备

1.布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境）;张贴宣扬标语

2.以班为单位作好参与活动的预备

3.由幼儿园预备活动奖品和礼品活动内容

（一）活动倡议L目的为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一〃儿童节，倡议本园全体家长和全体老师乐观为幼儿创设欢庆“六一〃的节日环境与氛围，鼓舞全园家长和老师共同乐观参加“六一〃节的各项活动

4.时间_年5月28日上午730-

11003.对象本园全体家长、老师和幼儿

4、方法通过向家长、老师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持

（二）六一〃活动流程

1、入场830以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插幸福拍手歌）

2、园长讲话和家长代表发言840-

9003、幼儿节目表演900-

9454、亲子活动945-

10455、发放奖品，幼儿回教室1045-

11006、离园1100

（三）系列活动亲子嬉戏小班组

1、亲子二人行（组织者）预备场地上画好四个走道玩法一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上，预备动身，嬉戏开头，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜规章幼儿的脚不许离开家长的脚）

2、抛球接球（组织者预备海洋球、框子若干玩法四家庭为一组，四组同时进行竞赛宝宝和家长分别站在场地的两端嬉戏开头，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜规章掉在地上不能捡起来）

3、猪八戒背媳妇（组织者玩法一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物时间为一分钟，看谁拿得最多规章一次性只能拿一个礼物中班组）

1、听音乐抢椅子（组织者预备三张大椅子玩法四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜！规章要求音乐停止后才能抢椅子坐下！）

2、我的宝宝在哪里（组织者嬉戏预备布带若干嬉戏玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去查找自己的宝宝规章幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝

3、我给爸爸（妈妈）穿鞋子（组织者）嬉戏玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿熟悉家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱,嬉戏开头，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子,并帮家长穿好，先穿好的为成功者大班组）

1、夹弹珠（组织者预备弹珠、筷子、碗各四双份玩法一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜

2、投海洋球（组织者）预备海洋球若干、篮子四个玩法一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜玩法全部的小伴侣围成一个大,爸爸妈妈当鱼网，有一部分小）

3、网小鱼（组织者宝宝当小鱼，爸爸妈妈唱一网不捞鱼，二网不捞鱼三网四网捞了一条短尾巴小金鱼到时金鱼就去抓小鱼把欢快还给孩子，让欢快永驻童心关爱手牵手欢快共拥有

四、活动地点

五、活动目的扩大消费者对X的熟悉与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培育其忠诚度的构成；经过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场熟悉与态度；加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动；活动给参加活动的儿童伴侣一个惊喜、一份欢快、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的儿童节

六、活动概况三大嬉戏乐园（凡在汇一城消费才可参与）

1、亲子互动乐园每个家庭能够在白Tshit上头自行设计属于自我家庭的亲子装，

2、家庭欢快乐园留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让共性的马克杯登记当天的欢快（现场拍照，然后把照片印在马克杯上，马上制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟个杯子）

3、征集乐园（照片在x官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢快笑脸等奖项）方式一:每个小伴侣笑脸参选作品都需要写清晰地址，姓名、电话将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱可获礼品一份方式二进行街拍，工作人员在汇一城场内找小伴侣进行街拍和赠送礼品时间邮筒（凡在汇一城消费才可参与）每个家长都可将今日的祝愿将成为小伴侣明日漂亮的回忆

1、时间漫游〃活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的小伴侣想说的一句话（或祝愿，或激励），

2、工作人员将将这些宝贵的纪念以邮递的形式发送给参加的家庭,让完善的回忆统统在将来等待的小伴侣再回首，岁月荏苒，光阴匆忙，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念这就是“时间漫游〃活动想传达给每个家庭的心愿卡通人物互动卡通人物在现场与众多小伴侣进行互动和照相留念儿童服装秀（活动表演环节）小伴侣穿上商家供应的服装在舞台上进行时尚服装秀，小伴侣当家（活动表演环节）活动开头前征集及登记参赛的小伴侣参赛的小伴侣需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品最快最齐全为胜出家长禁止跟随（工作人员跟随及监督）泡沫魔术（活动表演环节）魔术师在舞台上与小伴侣互动魔术表演话剧《灰姑娘》查找水晶鞋（活动表演环节）真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一出简短西方童话故事稍作改编，灰姑娘与王子带领小伴侣在活动现场查找水晶鞋…让这童话幸福圆满落幕

七、活动宣扬主办方创立官方微博，进行前期活动预报及活动征集、活动报道、活动投票等六一儿童节活动策划范文篇2一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，每年我们各园都以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案

一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，感受艺术活动所带来的美，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节，也使家进步一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，也进一步提高本园良好的社会声誉，促进本园招生工作的开展

二、活动时间六一之后自定（报学校，学校做好调整）

三、活动预备

1、提前摆好座位，各类音响设备等（如需要却没有的报学校）

2、各园之前做好六一活动期间与家长的联系工作，预先做好通知

3、提前预备六一发放的全部物品，以及六一展览条幅、奖状等

四、活动内容

1、召开庆六一家长会汇报幼儿园工作、介绍六一活动方案请领导讲话

2、庆六一文艺汇演；

3、为幼儿发放六一礼物

五、留意事项

1、六一演出时，老师下午提前组织幼儿排练、扮装，老师做好幼儿更换服装工作，演出开头时要提前三个节目候场做预备，各班要仔细组织幼儿，做到秩序井然、平安第一

2、在活动的编排中，不能影响班级的常规教学及平安工作，保证班级有人代班

3、参与活动的幼儿服装、道具应提前预备，如需定幼儿服装费用状况要与家长沟通，征得家长同意后方可给幼儿购买，使之赐予协作支持，不行强制，更不行消失乱收费现象

4、观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看演出不得大声喧哗，不得随便喊叫正在演出的幼儿，以免打搅孩子的心情

5、服务人员要乐观主动地接待家长，做到微笑、急躁与恳切的服攵一匕为不日O

6、演出没结束之前家长不得随便接走孩子，如有接走要通知老师

六、活动评比

1、评比项目⑴各园自评

（2）学校总评

2、奖金设置按原规定执行六一儿童节活动策划范文篇3

一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子乐观参加到一年一度的国际六一系列活动中让每个孩子的共性得到飞扬与展现，潜能得到充分的发挥，让每个孩子在活动中获得更多的精神就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题

（一）、开展六班级组的毕业杯男女生篮球赛，通过开展篮球活动让即将离开校内的六班级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校内的操场上、教室里------------------------------也让全部学子们深深感受到学校的暖和使每位学子在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现激情飞扬、乐观进取的精神！（二卜开展好大型歌舞类表演歌舞类分为两个系列首先是英语组的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动开展这个系列活动主要是为了提高同学们英语口语表达和对英语这门学科的展现，利用六一活动，让我校的英语水平展现在每位师生面前，同时也也更进一步的提高了表演者的英语实践力量，真正把课堂搬到校内、搬到舞台上！其次是每年的传统大型歌舞表演，连续在往年的基础上再创新，面对更多的同学在我校喜爱歌舞表演的孩子还是许多的，但大部分的同学都是由于不自信、胆小都把自己当心翼翼地封闭起来，严峻的阻碍了他自身的艺术潜能所以我们还是本着让大部分喜爱歌舞表演的孩子参加到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由飞翔！

二、活动主题团结、文明、健康、活泼、向上

三、活动小组的成立组长—校长（操管全盘、负责支持活动小组工作）领导组成员、、_（负责协调组织）活动组成员、_、、英语组全部老师、体育组全部老师（负责详细事项）

四、活动项目及要求

（一）少先队员入队式主要由—老师负责负责好在六一庆祝大会上有条不紊地把一班级新入队仪式开展好!前期工作请在5月中旬就完成

（二）六年组毕业杯篮球赛（组长—成员由担当体育课程的全部体育老师共同协商完成，前期的预赛可利用5月份的时间完成，六一庆祝大会那天主要以决赛为主（详细事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施）

（三）少先队鼓号队主要由—老师全权负责并执行!请务必在5月份将鼓号队训练好

（四）传统歌舞类表演主要由—负责全盘舞蹈——老师编排，_老师帮助训练舞蹈二由—和—老师编排并训练请务必在5月底前将全部排练工作进行完毕!舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去支配（注传统歌舞类内容肯定要符合孩子身心特点，以健康、乐观、向上为主，体现当代孩子天真可爱的特性）

（五）英语类歌舞表演（_为组长）此项是本次六一庆祝大会的其次亮点，让我校地英语开拓出一次新的表演平台，这项内容也是一次新的尝试，所以请英语组的全部老师务必在5月底前做好全部的选材和排练工作！

五、活动相关支配

1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校全部老师的支持与关心，我们盼望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力，欢乐事业、莫过教育以一种乐观向上的态度参加进来，由于我们是一个整体，由于我们是一家人

2、纪律强调，盼望大家有始有终，从每一场活动的开头与结束能够镇静从容、不慌不忙，为同学做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民老师应具备的素养，每一名老师都要根据学校的时间支配完成任务一起离开，由于我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应当相互关心，团结协作

3、本次活动可邀请同学家长参与（特殊是六班级的家长），让家进步入学校了解我校校内文化，让老师、家长、同学能相互促进沟通，同时也是对学校教育的一种宣扬六一儿童节活动策划范文篇420—年六一〃国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个充实又富有好处的儿童节依据我校实际，现将庆祝“六一〃国际儿童节活动作如下支配，望相关老师抓紧抓落实

一、活动时间和地点20_年6月1日学校操场

二、活动步骤

1.升国歌

2.新少先队员入队仪式

3.表彰优秀同学

4.学校校长讲话

5.庆祝“六一〃游园活动

三、分工支配

1、活动总指导

2、现场纠察、秩序维护

3、广播掌握。