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中学上半年工作总结中学上半年工作总结20—年上半年,我校工会在上级教育工会及学校党支部的领导下,按照工会工作方针,紧紧围绕学校中心工作,开展了一系列卓有成效的活动,在构建和谐校园、促进学校长足发展、进步等方面中发挥了积极作用同时,全体工会委员团结协作,热心为教职工服务,努力使工会组织成为有吸引力的“教职工之家
二一、劳模服务管理工作一是在春节期间开展了慰问、送温暖等活动看望慰问退休老干部、部分劳模代表、困难企业职工和招商企业春节慰问,是党的一项优良传统,是改善党群干群关系、传递党和政府以及工会组织关心关怀企业职工的重要载体,能使我们更加全面准确掌握生活困难党员、老党员、老干部和困难职工的基本情况,及时了解他们的思想动态和诉求,为他们排忧解难二是完成全国劳模健康体检和各级劳模春节慰问金打卡发放工作春节前完成全国劳模5人的健康体检和各级劳模春节慰问金的打卡发放工作使劳模们深切感受到党、政府和工会组织的高度重视和关心爱护,同时也使我们及时的了解和掌握了劳模困难情况和生活需求,精准识别困难劳模,提升服务劳模的水平
二、完成各类评先评优评选、报送工作一是根据上级文件要求,对上年开展劳动技能竞赛优秀的单位和个人、合理化建议等进行了推荐、申报、评选工作,推荐评选出全国工人先锋号、省级劳动技能竞赛先进集体、先进个人和市级十大工程先锋个人的报送,开展了“—工匠”的推荐评选“评先评优”是激发广大党员干部和职工群众工作积极性、肯定工作业绩和成绩的一项重要激励措施;是对党员干部和职工群众德才表现、专业水平、工作业绩、综合能力的评价和确认这大大激发党员干部和职工真干、实干的热情,积极投身到国家建设当中二是对2023年评选的劳模创新工作室进行挂牌对中医院—劳模创新工作室、县医院—劳模创新工作室开展授牌工作劳模创新工作室建设是劳模工作的重要内容,
5、加强水电使用的管理开展“节水节电”活动,建立水电每日检查制度水电工经常检查全校水电设备情况,及时维修,保证安全,防止浪费
六、存在不足与努力方向回顾过去一年,我们取得了一定的成绩,但在教育的实效性、名师队伍培育、课堂教学的有效性和课题研究等方面还存在着不足,在新的一学期里,我校将在以下方面加大工作力度
(一)加大学校名师培养的力度,构建学习型组织,为教师的发展和进一步完善提供相应的平台,把有能力、够条件的教师推上新的台阶
(二)加强对课堂有效性的研究,通过各种途径提高课堂教学的有效性
(三)根据学校实际开展小课题研究,逐步向市、省级课题发展
(四)夯实德育教育的工作方式,努力提高德育的实效性和长效性XX中学是一所乡镇学校,经过多年的发展,XX中学办学水平不断提高,教育内涵日趋丰厚,教学成绩稳步上升,学校文化特点日趋鲜明,我们力争进一步提高教学质量,强化内部管理,提升教师素质,走出一条具有自身特色的乡镇初级中学之路中学上半年工作总结半年以来,XX区XX镇铁车中学按照《XX区教体局20xx年工作要点》、《20xx年重点工作任务分工表》和《关于在全区教育系统开展“学习提升、精细化管理”活动的实施方案》的要求开展工作,以教学常规管理为切入点,较好地完成了半年来的工作任务现将半年来的工作总结如下
一、目标任务
1、教育管理制定规划,健全制度,规范办学,提升学生综合素质
2、教学管理落实教学基本规范,加强教学常规检查,落实听评课制度,加强校本教研
3、师资队伍管理加强师德建设,建立科学的教师评价制度,加强教师培养和培训工作
4、学生管理建立科学的学生评价机制,加强学生德育教育,坚持课程育人,活动育人
二、推进情况
1、教育管理铁车中学制订了“学习提升,精细化管理”学校活动三年规划,目标明确,措施得力,有较强的前瞻性建立健全了《铁车中学教师综合素质评价方案》、《铁车中学教师办公考勤制度》、《铁车中学学生基础素养评价方案》、《铁车中学班主任工作评价方案》等一系列规章制度,体现了科学性、规范性、公平性和激励性开全国家课程、地方课程和学校课程三类课程,其中学校课程包括《剪纸》、《家乡》、《园艺》、《二十四节气》等;严格执行区教体局下发的作息时间,双休日、节假日不办班补课;严格控制作业量,切实减轻学生过重的课业负担;积极开展“体育艺术2+1”活动、新教育活动、平安校园创建活动,提升学生的综合素质
2、教学管理严格按照《山东省中小学教学基本规范》等文件要求开展教育工作,对于违反规定的教师及时批评教育,限期改正教学常规实施月查制度由n名校委会成员及教师代表组成打分小组,其中3人查数量,其余8人打质量分检查结果每月一反馈,并纳入教师年度考核每学期以文、理两科为单位组织一轮听评课活动,校长、分管副校长、教导主任带头参加听课、评课活动,每学期听课不少于30节;其余教师每学期听课不少于20节每周组织一次校本教研活动根据我校平行班少、同学科平行班教师少的现状,全校教师为分语文、数学、英语、理化生、政史地、艺体六个教研组,每周开展一次活动,每学期教导处有总体规划,各教研组根据自己的实际情况制定每周的活动内容
3、师资队伍管理每学期由教科室统一规定“三新一德”学习任务,加强对教师的师德教育开展师德演讲活动,积极鼓励教师参与各级“最美教师”评选严格按照《铁车中学教师综合素质评价方案》对教师进行考核,每学期一计算,每年度一考核考核涉及德、勤、能、绩、廉、安等各个方面积极组织教师参与各级各类培训活动,邀请兄弟学校教师来我校送课教研,加强校本教研工作,把教师的培养和培训工作落到实处
4、学生管理按照《铁车中学学生基础素养评价方案》,对学生实行多元评价,建立学生成长记录袋,做好综合素质评价通过升旗仪式、班会、节日庆典、黑板报、微信公众号等形式对学生进行社会主义核心价值观、理想信念、公民意识和新时代精神教育,增强工作的针对性和实效性把德育教育渗透于各门功课的教学之中,全体教师落实一岗双责,既是教学工作的责任人,也是德育教育的责任人
三、特色工作
1、学生自主管理在政教处、团委指导下,由学生会具体负责学生自主管理工作学生会的成立、运行和考评工作,全部学生自主进行,民主公开学生自主管理在以下学校工作方面取得了突出成绩一是一日常规学生会每天进行三次卫生检查,对环境卫生、教室卫生和宿舍卫生进行全方位无死角的、检查,发现问题及时扣分通报每天课间操和眼保健操,检查学生到位情况和做操情况,有问题反馈给班主任午休和晚休按照分工,牺牲休息时间,维持纪律,配合值班教师工作,有效地保证了全体同学的充分休息二是自主学习自主学习包括每天下午最后一节和晚上的二至三节自主学习,学生会配合辅导老师,做好查清人数、维持纪律、保障安全工作三是活动开展学校田径运动会、节日庆典、文化艺术节等活动,从报名、排练到实施、颁奖,都由学生充分参与真正做学校的主人,在参与中提高自身素质
2、毕业班月考工作毕业班工作是学校工作的窗口,为了做好毕业班工作,我校坚持实行月考制度主要特色包括一是分散与集中由级部主任负责每月进行一次阶段性学业水平检测检测后任课教师、班主任、级部主任、教导处分别进行质量分析学生、教师、家长都参与到分析会中来在毕业班下学期的后半段,除了学校统一组织的月考之外,各任课教师自行实施周考工作让学生把平时当中考,把中考当平时二是动态管理在质量分析会上,对表现优异的同学进行表彰,主要表彰精英生、全科优秀生和进步生每次月考都与上次考试相比较,受表彰的同学是动态变化的,并且全体学生都有家表彰的可能三是分层指导每次月考结束后,根据学校提供的名单,全体任课教师对一中线上、普通高中线上、边际生、艺体生等不同类型的学生进行分层辅导
四、今后打算回顾半学年来的工作,铁车中学在精细化管理方面虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓全区”学习提升、精细化管理”活动的机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争使我校教育教学各项工作再上新台阶有利于发挥劳模创新工作室的辐射引领作用和示范带头作用,激发广大职工劳动热情和创新创造活力,促进职工技能提升,推动企业技术进步和产业升级等方面发挥着不可替代的作用
三、开展劳动和技能竞赛和“安康杯”竞赛工作一是根据文件要求积极组织,广泛宣传,动员全县基层积极开展了劳动竞赛和“安康杯”竞赛目前已牵头开展了2场劳动技能竞赛,充分调动了职工群众的积极性、主动性和创造性,在本地区、本行业形成了良好的示范作用我会将继续深化“安康杯”竞赛活动,持续开展劳动技能竞赛活动,推动企业安全生产和安全文化建设,促进职工技能提升二是为了预防、控制和消除职业病危害,防治职业病,保护劳动者健康及其相关权益,促进经济社会发展,我会联合卫健委、人社局、医保局、民政局等部门,广泛开展了职业病防治宣传进社区、进企业活动,并报送了开展工作的总结三是开展安全生产大检查工作结合“安康杯”活动,组织动员基层工会对本单位安全生产进行大检查同时也对我会现办公区域和租赁场所进行安全生产和消防检查工作要求各基层工会将发现的安全隐患和问题及时向企业相关负责人反馈并提出整改措施,有效预防了安全事故的发生
四、开展跟着劳模去振兴工作召开相关劳模座谈会,建立劳模交流学习的平台各项工作正有序开展中中学上半年工作总结20xx20xx学年,xx中学在仲恺高新区管委会、xx镇党委、政府的正确领导和亲切关怀下,以党的精神为指导,坚持以科学统领学校工作全局,以强化硬件建设、深化内涵发展、办人民满意教育为主题,以创建“平安、文明、和谐”校园为主线,以人为本,注重细节管理,积极构建素质教育的创新模式,大力推进新课程改革,扎实推进学校各项工作,在民主管理、校风学风、特色教育、和谐校园等方面进行了有益的探索和大胆的,取得了一定的成绩,已经形成了自己的办学特色
一、管理工作有新举措
(一)以创建工作为抓手,完善学校管理体系管理工作是学校正常运作的基础,管理水平的高低直接影响到学校未来的发展前景为了提升校园管理水平,本学期我校以创教育强镇、创体艺特色学校和安全文明校园工作为抓手,从管理者和管理体系两方面入手,发挥管理实际功效一方面是提升管理者水平学校的管理人员主要由行政队伍、德育队伍和教学队伍三支管理队伍组成,我校通过推行例会制度、学习制度,积极为各层面的管理人员提供培训进修的途径,打造理论和业务学习的平台,不断提高他们的管理水平和决策能力二是完善学校管理组织体系根据规范化学校的要求,我们对校园管理体系进行查漏补缺,我们进一步完善教学奖励方案、绩效工资分配方案和学校各项制度等等,不断规范学校的管理,认真落实管理工作的细节,充分发挥层级管理的作用,确保学校各项政策措施落实到位
(二)以安全工作为基础,实现安全工作的制度化安全工作是学校工作开展的前提和保障,也是我校创建“平安校园”的一项长期工作一是加强环境卫生安全管理结合今年出现的甲流感疫情,我们加强对学校食堂、宿舍和教学区的卫生管理,定期做好校园的灭蚊虫工作,积极做好卫生安全知识的宣传,开展相关的专题板报,定期进行清洁消毒,确保师生的身体健康二是加强安全意识培训学校不断完善校园安全突发事件应急预案,定期开展师生安全疏散演练,并通过逃生演习,防止遇到突发事件时能够紧急疏离学校无小事,处处有安全我校利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育,向学生宣传防水防电、地震、交通等“四防”方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识三是加强学校门卫管理严格实行外来人员登记制度,加强学生纪律、日常行为管理,加强教师值日工作,由校领导亲自挂帅,每天安排三名教师提前到校或在课间,在教学区、操场、校门口等巡视,指导学生文明活动,消除安全隐患节假日还安排学校领导轮流值班,确保学校财产不受损失
(三)以文化活动为依托,构建多样化特色教育平台在“以人为本”教育思想指导下,发展多样化的特色教育,以适应学生个性健康均衡全面发展,因此,我校把发展特长教育作为学校特色教育的突破口,充分利用学校的现有的师生资源,通过文化活动的形式,将教学内容和德育工作渗入其中,寓教于乐,多种形式地开展教育教学工作一是通过活动开展主题班会、比赛、朗诵会、文艺展演、安全知识竞赛、文体比赛、交通安全知识征文比赛等活动,让同学们从活动中培养良好的校风、学风二是积极开展第二课堂兴趣活动,重点开展体艺类、文学类的活动,有针对性地培养体艺尖子,我校聘请校外艺术专业教师对艺术团的成员进行培训,提高学生的艺术修养和艺术水平还利用现有的教师资源和学生资源,深入开展美术、体育特长教育,收到一定的效果,一学年来,我校有数十名学生在各类学科竞赛中获得国家、省、市级奖励学校舞蹈队参加惠州市文艺展演荣获三等奖,是惠城区唯一获奖的初级中学代表队其中,罗婉仪同学获惠州市第二届“中国移动杯青少年艺术邀请赛、美术类少年组”铜奖;黄培培、朱惠君同学获惠州市“省运有我更精彩”比赛一等奖体艺活动在为学生打造发展平台的同时,营造了良好的校园文化氛围
二、德育工作有新发展
(一)德育队伍纵深发展政教处坚持每周一次的德育工作例会,讨论一周工作安排,班主任进行工作经验交流,不断增强德育工作的主动性、针对性和实效性,为学生的终身发展和高尚人格的培养奠定坚实的基础,发挥班主任在德育工作中的作用;另一方面,通过对学生干部的培训,发挥了班、团干部的模范带头作用,协助学校加强学校的常规管理,健全值日管理工作,激发并提高学生自我管理的积极性和自我决策、自我处理的能力,树立学生主体参与式的教育意识
(二)德育活动主题鲜明为了拓宽德育工作的渠道,政教处定期组织包括文明班级评比、,,百佳,,少年评比、交通安全教育活动、心理健康教育活动、文明礼仪教育系列活动、志愿者服务活动、感恩活动等形式多样的德育活动,通过手抄板制作、主题班会、比赛等新颖的活动提高同学们的积极性和参与度,以主题化、常规化的德育活动加强对学生的教育引导,对于提高我校学生的自身修养,营造良好的文明校园氛围有较大的作用
(三)德育措施有效得力学生文明习惯养成教育是我校优化学风、班风、校风的切入口,学校坚持通过常规性、主题性、系列性的行为规范教育和活动,做到反复抓,抓反复,严要求,勤落实,帮助学生形成文明习惯,营造文明有礼的校园氛围另外,在问题学生转化方面,主要从家庭方面着手,通过学校和家庭两个方面进行调查摸底,加强跟踪,及时进行教育通过到户家访、到村开家长座谈会,在学校举办家长开放日等活动,构筑家校结合的教育网络XX中学还聘请派出所所长曾立非同志为法制副校长,定期到校举办法制讲座,开展安全教育、普法教育,进一步增强了师生的法制观念,提高了师生学法、守法的意识通过一个学年的努力,学风、校风、班风建设取得明显的进步在文明班级评比中表现突出的班级有九年级
二、
四、七班;八年级
四、七班;七年级
一、
二、四开展“百佳少年”评比活动中,九年级袁丽娴、罗浩文等100名学生被评为学校“百佳少年”;八年级罗婉仪被评为惠州市市“三好学生”、唐贤同学被评为市“优秀学生干部”;陈小燕同学被评为区“三好学生”;范赛清被评为惠城区“优秀学生干部”全校全勤学生1220人,德育操行评定优良率达85%,有50人加入共青团组织,问题学生转化率达到80%违法犯罪率为零
三、教学工作有新突破本学年的教学工作以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和能力为重点,加强教学常规管理,以教研促进课堂质量的提高,实现了教学教育质量的大幅度提升
(一)巩固教学管理,日常教学秩序井然
1、常规管理到位,教学质量不断提高
(1)教学工作以课堂教学为工作聚焦点,以提高课堂教学质量效益、提高学生综合学习能力与素质,促进学习能力提高为目标通过常规教学中师生平等协作氛围的营造,形成“敬业、爱生、善教、博学”的教风和“尊师、好学、勤奋、文雅”的学风从教学计划、备课(集体备课)、上课、作业、课外辅导、考试评价、课堂教学评价等多方面进行细化、量化要求,认真抓好教学常规,做到“五查”(查计划、查教学反思、查听课与作业、查教研活动、倒查教案)定期召开学生座谈会,了解课堂情况,有的放矢地开展工作
(2)推进早读的目标管理,提高早读质量,把早读与知识记忆结合起来,做到有布置(目标)、有检查、有落实
(3)提高听、评课的质量,实现评课的科研化、学术化、专题化,以解决教学当中存在的实际问题为根本目标
2、开发校本课程,加强教科研管理注重把教师的精力引导到寻求规律,追求事业上来,逐步形成理论引领、立足课堂、注重质量、研训一体的教研工作格局
(1)继续开展古文经典阅读活动,把《弟子规》作为学校古文经典阅读的校本编目,开展诵读、唱诵、学习、研读、写作等一系列活动,在古文学习中渗透德育内容,实现教学与德育的有效结合
(2)鼓励教师“在研究状态下工作,在工作过程中研究”,支持教师以解决教学中常见问题、难点问题为目标,结合本校实际进行课题研究和论文撰写,鼓励教师编写校本教材,开展了一系列小课题研究
(3)倡导帮带风尚,实施“薪火工程:制定学校青年教师培养计划,加强对新聘教师的培训和培养
(二)深化教研工作,师资水平不断提高,
1、注重教师团队的专业发展一流学校需要一流的师资,教师队伍持续发展要以现代教育理论为指导,更新教育观念,一年来,我校坚持分类、分步优化、分层发展、整体推进的原则,全方位、高层次地提高教师素质1加强师德师风建设倡导教师“崇教厚德、为人师表”发挥行政领导和党员教师的模范作用,实行党员挂牌上岗,接受群众监督;要求教师做到的,首先要求行政和党员要做到2继续夯实教师教学基本功坚持学校行政推门听课、评课,教师之间互相听课、评课,及时发现问题,及时推广经验3实行教学新秀、骨干教师、学科带头人、品牌教师的梯级评比体系,为不同类型、不同层次的教师提供发展和争取荣誉的平台4组织教师外出参观学习,提高教师的业务水平今年以来,学校组织教师到附近的学校参观学习的共有一百多人次此外,学校还鼓励教师参加各式各类的培训
2、是注重合作本学年我们继续执行《集体备课制度》,对教研活动的开展提出了明确的要求,要求集体备课活动做到四定定时间、定地点、定主讲人、定主题,通过举办高效课堂示范课,探究适合学生的素质教育方式,引导教师在备课上下功夫,在课堂上比高低,以提高课堂效益为突破口促进教育教学水平的整体提高
3、是注重创新通过开展丰富的教研活动,鼓励教师不断创新教学方法一年来,教师论文作品、课件、优质课也有多人次在市、区比赛中获奖,有11人次的论文作品在省、市教育刊物上发表特别是我校在开展小课题研究方面有了新的突破,其中数学科组薛石发老师的课题为《城乡结合部农村中学七年级学生数学学习方法的指导》;政史地科组陈振雄的课题为《增强学生历史综合记忆能力的探究与》已立项罗勇新老师的课件“二氧化碳”在20xx年广东省计算机教育软件评审活动中获“基础教育组多媒体课件优秀奖”;杨细梅老师课件“怎样才叫做功”在20xx年广东省计算机教育软件评审活动中获“基础教育组多媒体课件优秀奖”;李景瑶老师的“让你的标题靓起来“在惠城区初中作文教学观摩评比活动中荣获二等奖三狠抓备考工作,中考成绩再创新高中考备考工作是本学期教学工作的重头戏中考成绩是衡量学校办学水平的重要尺度,它更是学校的灵魂,学校的生命所在为了确保今年中考备考工作卓有成效,夺取中考较好的成绩在新学期开始我们就开展了大量的备考工作
1、成立了以校长为组长的中考领导小组,全面负责统筹组织研究、落实中考备考工作
2、制订中考备考方案,备考工作做到有计划,有步骤,有条不紊,循序渐进
3、修订、完善中考激励机制,鼓舞士气和斗志,调动师生积极性
4、加强中考备考工作的研究,组织教师外出学习、交流,了解中考的信息,定期召开备考工作教师会议、学生会议、家长会议,力争中考备考工作得到上级领导、广大师生、家长、社会各方力量的大力支持和配合
5、严格执行模拟考试和质量分析会工作制度,规范考试模式,把握阅卷尺度,深入学生对知识的掌握情况,查漏补缺,做到正确指导学生做好复习,确保复习效果
6、备考工作从八年级开始抓,要求教师在平时课堂上要突出中考意识,认真研究、有效落实尖子生的培优措施,使学生掌握中考动向
四、学校管理更民主我校在学校管理上,一直秉承民主科学的管理理念,重视听取各方面的意见,尊重教师人格、尊重教师工作、尊重教师合理要求;发挥教代会在学校民主管理中的作用,实行制度管理与人心交融相结合,谋求量化管理与定性评价相统一;坚持校务公开,强化民主监督,全面提高了学校民主管理水平,促进教育教学及其他各方面工作的健康发展一年来,我校主要做好了一下几方面工作
(1)执行学校重大问题的集体研究决策制度如学校的规章制度、人事安排、教师的招聘、考核评先等,特别是学校在大宗购物、基建等方面一直坚持集体研究并请上级部门把关或招标加以解决
(2)充分利用教代会制度,保证民主管理实施开好教代会,广泛地集中教职工的智慧,实现学校决策民主科学化特别是关系到教职工切身利益的问题,更要通过教代会集体讨论研究3定期召开有家长代表、学生代表、社会代表、教师代表组成的座谈会,听取各方对学校工作的意见和建议,认真记录并加以分析落实4组建家长委员会、设立教工之家、校长信箱,为教职工、家长、学生提供反映意见和建议的平台5进一步加强人性化管理继续做好每月一次请退休老教师喝茶,每月为当月生日的教师举办一次生月活动实行教师有病必探、教师怀孕必探、教师家中有不幸必探,退休教师年节必探,教师有喜事必去人祝贺,教师亲人有丧事必去人慰问,教师有贫困必去人帮扶,教师有困难必提供帮助的四探、三到、一帮,为教师解决后顾之忧6开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设我校工会开展了各种各样的体育比赛,比如乒乓球赛、篮球赛,拔河比赛等,让教师既煨炼了身体,又培养了顽强拼搏的精神,教师们在比赛中增进了友谊,促进了相互了解
五、后勤服务有保障
1、规范收费行为,严格执行教育收费标准,从没有乱收费
2、加强食堂管理,尽力做好服务工作食堂是师生生活的一个重要组成部分,加强卫生工作,加大监督力度,发现问题,立即整改,一年来,未出现一例食物中毒事故目前教工食堂的运行状况良好,得到了大多数就餐学生的肯定
3、注意了校园及内部环境建设每天对校园进行巡查,排查安全隐患,为学生提供安全舒适的生活、学习环境
4、抓好学校的资产管理工作,完善各种校产校舍的管理及安全制度1对各班级、各部门进行实物登记、编号,签订公物承包责任制;2做好全校资产的统计及盘点工作;3每月对各班级、各部门的公物进行检查;4实行公物领用登记审批制度;5加强对学生爱护公物的教育。