文本内容:
及信号针脚波形检单元模块的器、解码器控制单元模熟练度、作测导通性及信块的导通性业完整度为号针脚波形及信号针脚评价指标检测波形以操作流程3规范性、设独立检测起整车实训区、备使用熟练任务起动系统检测起动系动系统电路,万用表、示
2.1度、作业完作业工单电路检测统电路掌握操作流波器、解码整度为评价程器指标以操作流程4规范性、设独立起动及整车实训区、检测起动及备使用熟练任务起动及充电充电系统性万用表、示
2.2充电系统性度、作业完作业工单系统性能检测能,掌握操波器、解码能整度为评价作流程器指标以操作流程5规范性、设整车实训区、备使用熟练任务检测喇叭检测喇叭系会检测喇叭万用表、示
3.1度、作业完作业工单系统电路统电路系统电路波器、解码整度为评价器指标以操作流程6规范性、设整车实训区、备使用熟练任务检测雨刮检测雨刮会检测雨刮万用表、示
3.2度、作业完作业工单系统电路系统电路系统电路波器、解码整度为评价器指标以操作流程规范性、设整车实训区、7会检查检测备使用熟练任务检测鼓风机检测鼓风机万用表、示
4.1鼓风机系统度、作业完作业工单系统电路系统电路波器、解码电路整度为评价器指标任务检测自动检测自动空会检检测以操作流程整车实训区、
4.2作业工单8空调出风口风速调出风自动空调规范性、万用口风速表、示波出风口风速设备使用熟练度、作业器、解码器完整度为评价指标以操作流程9规范性、设独立读取空整车实训区、备使用熟练任务读取空调管读取空调管调管路压力,万用表、示
4.3度、作业完作业工单路压力路压力掌握操作流波器、解码整度为评价程器指标
六、课程考核方式建议每个教学阶段由平时成绩、实操考核成绩两部分组成,其比例分别占、其中实操
1.20%80%o考核成绩或技能考核成绩按百分制计算,不到分的视为该教学阶段考核成绩不合格60平时成绩包括实训态度、实训纪律、安全文明、团队合作,其中安全文明具有一票否决权,
2.凡是出现重大设备和人身安全事故的成绩为不合格实验(实践)考核内容
3.80%实操考核中电子控制电路检测与维修、起动与充电系统检测维修、电器与控制部件检测维修、空调与舒适系统检测维修四部分各占且参加培训的课时不能低于总课时的否则20%90%,不予以参加考证;统一参加培训课考试,成绩合格予以报名参加考证;最终考取汽车运用与维修职业技能等级证书
七、学习资源.教材名称无1参考教材《证书模块强化训练指导书》
2.1+X。