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最新教师读书书社工作计划(经典版)编制人__________________审核人__________________审批人__________________编制单位__________________编制时间年月—日下载提示该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家实际问题文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结]胫职、合同协议、条据书信、演讲致辞、心得体会、作文大全、教学资料、其他范惨,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tipsThis documentis carefullycompiled bythis editor.I hopethatafter youdownload it,it canhelp yousolve practicalproblems.can becustomized andmodified afterdownloading,please adjustanduse itaccording toactual needs,thank you!In addition,this shopprovides youwith varioustypes ofclassic sample essays,such aswork plans,work summaries,debriefing reports,contract agreemeints,峪Particles andletters,speeches,experiences,essays,teaching materiaothersample essays,etc.I wantto knowPlease payattention tothe difrerentformatand writingstyles ofsampleessays!
1、通过读书,增加自己的知识含量,使自己成为更富内涵的教师学习教育经典理论,提升自己的理论和实践水平,提高自己的教育教学质量和效益日常教学活动中,养成随时记录教学中的点滴感想的好习惯,提高教育科研水平,重构自身专业知识结构
2、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师
3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象
二、读书内容学校及本人订购的各类报刊杂志等,重点研读数学教育教学类书籍,语文教育名家书籍,提高自身人文素养
三、具体安排
1、坚持做到每天读书学习一小时,以书为友,充实思想
2、读书过程中记下自己的观点和看法,做好勾画和批注
3、坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念指导教学,使自己的教育教学水平再上一个新的台阶
4、发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,了解各种读书信息
5、认真参加学校组织的各种读书活动,主动与同事交流,利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,和其他老师交流自己的学习体会与心得,多反思,多总结由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”读书,能够不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐读书,能够改变人生,而且能促使自身去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现人生层次的提升和生命的升华读书是快乐的,在快乐中去享受读书“阅读人生智慧育人”,让我们在这响亮的口号的指引下,一起捧起书・本,汲取无限的精神力量,为自己的工作打好基础,为我们的生活点燃希望!最新教师读书书社工作计划最新教师读书书社工作计划(精选5篇)时间飞逝,时光在不断推移中,我们将再次迎来新的喜悦和收获因此,我们需要为接下来的学习制定一个良好的计划而什么样的计划才是好的呢?以下是本店铺为大家整理的教师读书工作计划,请浏览并希望能让大家满意最新教师读书书社工作计划(篇1)
一、读书指导思想用心参与学校的读书活动,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,满足学校建设学习型组织的需要
二、读书目标
1、让自己成为更富内涵的老师、透过学习教育经典理论,丰富自己的人生,提升自己的理论和实践水平,提高自己教育教学的‘质量和效益
2、在读书中提高自己的思想境界在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建设之中
三、读书资料
1、经典阅读《给教师的建议》
2、推荐阅读《英语,孩子这样学》《小学英语分级阅读教学意义、内涵与途径》《英语课程标准》
3、一般阅读《怎么上课,学生才喜欢》
四、我的读书措施
1、充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会
2、读书活动与课堂教学相结合边学习教育理论,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思
3、主动与同事交流,讨论读书体会心得,用心和其他老师交流好书,感悟读书心得
4、每个月认真撰写一份读书心得或经验总结认真贯彻落实制定的读书计划,完成相关书籍的阅读,做到理论联系实际,不断提高理论及实践潜力作好读书笔记,认真完成一份读书心得透过读书活动逐步提升自己的文化内涵和修养,逐步培养自身良好的阅读习惯最新教师读书书社工作计划(篇2)教师一传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,在书籍的滋养中不断成长学校给我们创造了一个很好的学习环境打造书香校园作为一名从事一线教学的幼儿教师,要通过读书学习,不断更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的教育教学激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考学校给我们创造了这么好的读书学习的时间和空间条件,我们要把读书作为自身专业成长的一项重要途径,要通过读书学习,不断更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的教育教学、激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考根据学校的读书计划,我制定以下个人读书计划
一、读书目标
1、知识提高让自己成为更富内涵的教师
2、意识提高在读书中提高自己的思想境界
3、能力提高实际教育教学中提高理论联系实际的能力
二、在读书活动中遵循思路
1、坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长
2、积极发表自己的读书点滴体会
3、将读书融入教学的相关环节和步骤,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力
4、通过读书活动让自己能学会享受阅读下载、享受教育、享受人生,提高生命质量
5、充分利用网络资源,开展网上电子阅读下载,开阔自己的视野积极发表自己的读书点滴体会
三、读书内容
1、研读专著《爱的教育》《爱弥儿》《陶行知教育名篇》
2、解读纲要《从理念到行为》《幼儿园教育指导纲要(试行)》
3、每月必读《幼教园地》《学前教育》《教育导读》
4、品读名著《红楼梦》
5、专业理论《主题活动与幼儿成长》
四、主要措施
1、积极参加学校组织的集体读书学习活动
2、充分利用网络资源,开展网上电子阅读下载,开阔自己的视野
3、以品读为主,认真书写读书心得体会读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原则,与教育教学工作有关的先读、精读,古今中外文学名著选读、略读、速读
4、读书要与思考有机结合
5、古人云“学而不思则罔,思而不学则殆”要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识把所学的理论知识与实践相结合,在实践中不断探索让自己的专业不断提高
6、按照幼儿园读书活动实施计划的要求,把读书活动和日常教科研活动融合在一起扎扎实实地投入到教师读书活动中去
7、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录重点阅读下载《从理念到行为》《爱的教育》《红楼梦》,构成自己的“三本书”同时广泛阅读下载各类书籍并要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源帮助学习我希望通过我的读书实践,能大面积提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力,提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师阅读下载不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度阅读下载不能改变人生的起点,但可以改变人的终点“我希望通过读书实践,自己能成为有知识、更有文化底蕴的幼儿教师最后,我想说天下风光在读书“阅读下载不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度阅读下载不能改变人生的起点,但可以改变人的终点”我们应把读书作为今天的选择,让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,走向人生发展的最高境界!智慧的人生从读书开始,且读且思,且思且行,这一路必将书香四溢,笑语满怀!最新教师读书书社工作计划(篇3)教师的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事为了提高自己的理论修养和业务水平,适应新时代教育教学的要求,更好地实施素质教育,胜任教育教学要求,在校领导的指导下,特制订读书计划如下
一、指导思想以我校教师阅读年读书计划为行动指南,通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!
二、读书目标
1、通过学习教育经典理论活动,丰富自身人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩
2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师
3、通过读书,转变教育观念,提高教育教学能力,教育创新能力和教育科研能力
4、通过读书,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师
三、读书内容
1、学校制定读书书目-------------朱永新《致教师》
2、教研组自选书目《精彩课堂你做主》
四、主要措施
1.每周二办公时间有计划的安排共读一本书活动,每月撰写一篇读书感悟上传博客;保证读书的效果,并学以致用
2.每三周一次针对所读书目进行读书研讨会最新教师读书书社工作计划(篇4)
一、指导思想为了营造积极向上、健康文明的班级文化氛围,为了倡导我班学生好读书、读好书的风尚,为了拓宽教师文化视野,促进家庭文化氛围的形成,扩大学生知识面,夯实学生文化底蕴,开发课程资源,促进学生学习方式的转变我班将于9月中旬正式开始读书节活动书是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验“我读书、我幸福!”,“书能使我们一生快乐!”
二、活动目的
1、通过活动,培养学生的阅读习惯,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友
2、通过活动,建立开放而又活力的.阅读体系,使学生开阔视野,增长知识,充实学生文化底蕴,提高学生的综合素质
3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力
4、通过活动,让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐
三、活动口号感悟人生、学会思想、快乐成长
四、活动对象二年级一班全体学生
五、读书内容必读书目《中华成语千句文》《小学生必背古诗70首》选读书目《安徒生童话》《十万个为什么》
六、活动措施
(一)制造氛围通过“班级图书角”和教室布置,教室里留有一定的空间来展示学生的读书随笔和读后感,培养孩子的读书兴趣在黑板报上留有学生交流、讨论的空间;
(二)制定计划每位学生制定个人的读书计划,让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣;
(三)培养良好的习惯
1、鼓励孩子遇到生字时能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,还要了解一下字意,把识字与阅读结合起来
2、提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法在看书时养成摘录好词佳句的好习惯每天摘录几个好词或几句好话,并和家长交流5分钟每周和同学交流两次读书笔记,或学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享
3、运用教材进行拓展阅读,从教材扩展延伸在用好教材以外,安排一些相关的读物最新教师读书书社工作计划(篇5)书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯“师者,所以传道、授业、解惑也”,教师这种特殊的职业决定了教师必须与书结缘,以书为友,走进书本,终生与书为伴我们学校积极响应教育局号召,以寻求教师专业发展为目的开展教师读书活动,希望我们每一位教师把读书活动融入到自己的教育教学工作之中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养为此,我制订个人读书计划、读书目标:。